1. Sistemas de ecuaciones lineales.

1.1 Introduccin y conceptos bsicos.

1.2 Mtodos de reduccin de Gauss y Gauss-Jordan.
1.3 Sistemas homogneos.
1.4 Aplicaciones.
lgebra Lineal
Sistemas de ecuaciones lineales
Propiedades de la recta
Clase 2
Propiedades Fundamentales de las
lneas rectas
i. La pendiente de una recta que pasa por los
puntos est dada por:
m
( ) ( )
1 1 2 2
, y , x y x y
2 1
1 2
2 1
si
y y y
m x x
x x x
A
= = =
A
b
x
2
y
1
x
y
1
y
2
x
-
-

m
ii. Si , entonces la recta es vertical
y decimos que su pendiente es indefinida
2 1 2 1
0 y y x x y = =
Propiedades Fundamentales de las
lneas rectas
x
y
iii. Cualquier recta (con pendiente definida), se puede
expresar en la forma pendiente-ordenada al
origen:
y mx b = +
Propiedades Fundamentales de las
lneas rectas
b
x
y

m
iii.bis Cualquier recta (con pendiente definida), se
puede expresar en la forma punto-pendiente :
0 0
( , ) x y
Propiedades Fundamentales de las
lneas rectas
x
y
m
-
0 0
( ) y y m x x =
Propiedades Fundamentales de las
lneas rectas
iv. Dos rectas distintas son paralelas si y solo si tienen
la misma pendiente
2
b
x
y

m
m
1
b

Propiedades Fundamentales de las

lneas rectas
v. Si la ecuacin de la recta se escribe en la forma
, entonces su pendiente es

( )
, 0 ax by c b + = =
a
m
b
=
x
y
a
m
b
=
ax by c + =
vi. Si es la pendiente de la recta y es la
pendiente de la recta , entonces son
perpendiculares si y solo si
1
m
1
L
2
m
2
L
1 2
y L L
2
1
1
m
m
=
2
m
x
y
1
m
1
L
2
L
Propiedades Fundamentales de las
lneas rectas
Propiedades Fundamentales de las
lneas rectas
vii. Las rectas paralelas al eje tienen pendiente 0
x
0 m=
x
y
Dos ecuaciones lineales con dos
incgnitas
Dos ecuaciones de la forma:
11 12 1
21 22 2
a x a y b
a x a y b
+ =
+ =
Cualquier par de nmeros reales que satisface
el sistema es llamado una solucin
( )
, x y
El conjunto de todas las soluciones del sistema de
ecuaciones, se llamar su conjunto solucin
Usaremos dos propiedades de los nmeros reales
a. , , , , Si y ,
entonces
b. , , , Si , entonces
a b c d a c b d
a b c d
a b c a b ca cb
e = =
+ = +
e = =
As que el par satisface el sistema con solucin
nica
Por ejemplo.
3 2 4
5 2 12
x y
x y
=
+ =
Si se suman ambas ecuaciones tenemos otra ecuacin
vlida:
( )
2,1
8 16 es decir 2 x x = =
Si ahora se sustituye en la segunda ecuacin:
2 12 5 12 10 2 de donde 1 y x y = = = =
x
y
Sistema de dos ecuaciones con dos incgnitas con
Solucin nica
11 12 1
a x a y b + =
21 22 2
a x a y b + =
-
Rectas no paralelas;
un solo punto de interseccin
Otro ejemplo:
7
2 2 14
x y
x y
=
=
Ambas ecuaciones son equivalentes, i. e., todo par
que satisface a la primera, tambin satisface a
la segunda, y viceversa
( )
, x y
Si multiplicamos la primera ecuacin por 2,
obtenemos: 2 2 14 x y =
Se llaman ecuaciones equivalentes y tienen un
nmero infinito de soluciones.
Si despejamos a de la primera:
y 7 y x =
Todas las parejas de la forma son soluciones
del sistema
( )
, 7 x x
x
y
Sistema de dos ecuaciones con dos incgnitas con un
nmero infinito de soluciones
11 12 1
a x a y b + =
21 22 2
a x a y b + =
Rectas que coinciden;
Nmero infinito de puntos de interseccin
Un ejemplo ms:
7
2 2 13
x y
x y
=
=
Al multiplicar la primera por 2:
contradiciendo la segunda ecuacin
2 2 14 x y =
Este es un sistema de ecuaciones que no tiene
solucin
x
y
21 22 2
a x a y b + =
11 12 1
a x a y b + =
Rectas paralelas;
Sin puntos de interseccin
Sistema de dos ecuaciones con dos incgnitas que no
tiene solucin. Sistema Inconsistente
Cmo se resuelve un sistema de 2x2?
Tenemos que analizar las diferentes posibilidades:
11 12 1
21 22 2
a x a y b
a x a y b
+ =
+ =
Caso I:
12 22
0 a a = =
Caso II:
11 21
0 a a = =
Caso III:
12 11 21 22
0 y 0, 0 y 0 a a a a = = = =
Caso IV:
22 11 12 21
0, 0, 0 y 0 a a a a = = = =
Caso V:
11 12 21 22
0, 0, 0 y 0 a a a a = = = =
Caso VI:
21 11 12 22
0, 0, 0 y 0 a a a a = = = =
Caso VII:
11 12 21 22
0, 0, 0 y 0 a a a a = = = =
son distintos de 0

Para resolver , asumamos que
11 12 1
21 22 2
a x a y b
a x a y b
+ =
+ =
11 12 21 22
, , y a a a a
Multiplique la 1 por y la 2 por :
22
a
12
a
11 22 12 22 22 1
21 12 22 12 12 2
a a x a a y a b
a a x a a y a b
+ =
+ =
reste la 2 de la 1a:
( )
11 22 12 21 22 1 12 2
a a a a x a b a b =
22 1 12 2
11 22 12 21
a b a b
x
a a a a

y ahora se puede sustituir en la 1

para encontrar el valor de
y
Lo anterior demuestra que si
entonces el sistema tiene solucin nica
11 22 12 21
0, a a a a =
Tarea para la prxima clase
Analiza los casos I a VI para determinar cual es la
solucin del sistema de ecuaciones en cada uno de
ellos:
Caso I:
12 22
0 a a = =
Caso II:
11 21
0 a a = =
Caso III:
12 11 21 22
0 y 0, 0 y 0 a a a a = = = =
Caso IV:
22 11 12 21
0, 0, 0 y 0 a a a a = = = =
Caso V:
11 12 21 22
0, 0, 0 y 0 a a a a = = = =
Caso VI:
21 11 12 22
0, 0, 0 y 0 a a a a = = = =
Sistemas de ecuaciones lineales
Clase 3
Teorema. El sistema

de dos ecuaciones con dos incgnitas no tiene
solucin, tiene una solucin nica o tiene un nmero
infinito de soluciones. Esto es,
i. Tiene una solucin nica si y solo si

11 12 1
21 22 2
a x a y b
a x a y b
+ =
+ =
11 22 12 21
0, a a a a =
ii. No tiene solucin o tiene un nmero infinito de
soluciones si y solo si
11 22 12 21
0 a a a a =
( )
1 2 3 1 2 3
1 2 3
1 2 3
2 4 6 18 2 2 3 9
4 5 6 24
3 2 4
x x x x x x
x x x
x x x
+ + = + + =
+ + =
+ =
Empecemos por un sistema de tres ecuaciones con
tres incgnitas, p. ej.:
m ecuaciones con n incgnitas
1 2 3
1 2 3
1 2 3
2 4 6 18
4 5 6 24
3 2 4
x x x
x x x
x x x
+ + =
+ + =
+ =
x(-4) y sumar a
1 2 3
1 2 3
2 3
4 8 12 36
4 5 6 24
3 6 12
x x x
x x x
x x
=
+ + =
=
El sistema
ahora es:
( )
3
1 3 x =
( )
1 2 3 1 2 3
2 3
1 2 3
2 3 9 3 3 6 9 27
3 6 12
3 2 4
x x x x x x
x x
x x x
+ + = =
=
+ =
1 2 3
2 3
1 2 3
2 3 9
3 6 12
3 2 4
x x x
x x
x x x
+ + =
=
+ =
sumar a
1 2 3
2 3
2 3
2 3 9
3 6 12
5 11 23
x x x
x x
x x
+ + =
=
=
( )
2 3
3 2 4 x x + =
sumar a
1 3
2 3
3
1
2 4
3
x x
x x
x
=
+ =
=
( )
2 3

2 2 4 8 x x
+
=
( )
2 3
5 5 10 20 x x + =
sumar a
sumar a
Y sustituir en
El resultado final es:
1
2
3
4
2
3
x
x
x
=
=
=
Esta es la solucin nica para el sistema. Se escribe:
( )
4, 2, 3
El mtodo utilizado es conocido como eliminacin de
Gauss-Jordan
Revisemos lo que se hizo:
Ahora introducimos el concepto de Matriz para
facilitar el procedimiento:
Una Matriz es un arreglo rectangular de nmeros; por
ejemplo, los coeficientes del sistema anterior
conforman una matriz de coeficientes:
Matrices
2 4 6
4 5 6
3 1 2
A
| |
|
=
|
|

\ .
Una matriz con renglones y columnas se llama
matriz de
m n
m n
1 2 3
1 2 3
1 2 3
2 4 6 18
4 5 6 24
3 2 4
x x x
x x x
x x x
+ + =
+ + =
+ =
Nuestro sistema de ecuaciones de 3x3



se puede escribir como la matriz aumentada:
2 4 6 18
4 5 6 24
3 1 -2 4
| |
|
|
|
\ .
1 2 3
1 2 3
1 2 3
2 4 6 18
4 5 6 24
3 2 4
x x x
x x x
x x x
+ + =
+ + =
+ =
Multiplicar o dividir ambos lados de una ecuacin
por un nmero distinto de cero;
Sumar un mltiplo de una ecuacin a otra;
Intercambiar dos ecuaciones
Estas operaciones resultan en ecuaciones
equivalentes, por lo que pueden aplicarse a los
renglones de la matriz aumentada de un sistema de
ecuaciones sin cambiar su esencia, i. e. mismas
soluciones
Operaciones elementales por renglones
i. Multiplicar o dividir un rengln por un nmero
diferente de cero
ii. Sumar un mltiplo de un rengln a otro rengln
iii. Intercambiar dos renglones
El proceso de aplicar las operaciones elementales por
renglones para simplificar una matriz aumentada se
llama reduccin por renglones
Notacin:
1) quiere decir reemplaza el i-simo rengln
por el mismo multiplicado por c
2) quiere decir sustituye el j-simo
rengln por la suma del rengln j ms el rengln i
multiplicado por c
3) significa intercambiar los renglones i y j
4) indica que las matrices A y B son
equivalentes, es decir, los sistemas que
representan tienen las mismas soluciones
i i
R cR
j j i
R R cR +
i j
R R
A B
Ahora repetimos la serie de pasos anterior:
2 4 6 18
4 5 6 24
3 1 -2 4
| |
|
|
|
\ .
1 1
1
2
R R
1 2 3 9
4 5 6 24
3 1 -2 4
| |
|
|
|
\ .
2 2 1
3 3 1
4
3
R R R
R R R


1 2 3 9
0 -3 -6 -12
0 -5-11 -23
| |
|
|
|
\ .
2 2
1
3
R R
1 2 3 9
0 1 2 4
0 -5 -11 -23
| |
|
|
|
\ .
1 1 2
3 3 2
2
5
R R R
R R R

+
1 0 -1 1
0 1 2 4
0 0 -1 -3
| |
|
|
|
\ .
3 3
R R
1 0 -1 1
0 1 2 4
0 0 1 3
| |
|
|
|
\ .
1 1 3
2 2 3
2
R R R
R R R


1 0 0 4
0 1 0 -2
0 0 1 3
| |
|
|
|
\ .
Eliminacin de Gauss-Jordan
Eliminacin gaussiana
Clase 4
Ejercicio. Resuelva el sistema de ecuaciones
1 2 3
1 2 3
1 2 3
2 4 6 18
4 5 6 24
2 7 12 30
x x x
x x x
x x x
+ + =
+ + =
+ + =
2 4 6 18
4 5 6 24
2 7 12 30
| |
|
|
|
\ .
1 1
1
2
R R
Solucin.
1 2 3 9
4 5 6 24
2 7 12 30
| |
|
|
|
\ .
2 2 1
3 3 1
4
2
R R R
R R R


1 2 3 9
0 -3 -6 -12
0 3 6 12
| |
|
|
|
\ .
2 2
1
3
R R
1 2 3 9
0 1 2 4
0 3 6 12
| |
|
|
|
\ .
1 1 2
3 3 2
2
3
R R R
R R R


1 0 -1 1
0 1 2 4
0 0 0 0
| |
|
|
|
\ .
Esto equivale a
1 3
2 3
1
+2 4
x x
x x
=
=
1 3
2 3
1
+2 4
x x
x x
=
=
Son 2 ecuaciones con 3 incgnitas, de donde
1 3 2 3
1 y 4 2 x x x x = + =
Hay un nmero infinito de soluciones, todas de la
forma
( )
3 3 3
1 ,4 2 , x x x +
Ejemplos de soluciones: (1,4,0), (2,2,1),(6,-6,5),
(11,-16,10), etc.
Ejercicio. Resuelva el sistema de ecuaciones
2 3
1 2 3
1 2 3
2 3 4
2 6 7 15
2 5 10
x x
x x x
x x x
+ =
+ =
+ =
Solucin.
0 2 3 4
2 -6 7 15
1 -2 5 10
| |
|
|
|
\ .
1 3
R R
2 2 1
2 R R R
2 2
1
2
R R
1 1 2
3 3 2
2
2
R R R
R R R
+

Este sistema no tiene solucin. Es Inconsistente
1 -2 5 10
2 -6 7 15
0 2 3 4
| |
|
|
|
\ .
1 -2 5 10
0 -2 -3 -5
0 2 3 4
| |
|
|
|
\ .
Inconsistencia
3 5
2 2
1 -2 5 10
0 1
0 2 3 4
| |
|
|
|
\ .
3 5
2 2
1 0 8 15
0 1
0 0 0 1
| |
|
|
|

\ .
Sistemas Inconsistentes y Consistentes
Se dice que un sistema de ecuaciones lineales es
inconsistente, si no tiene solucin. Se dice que un
sistema que tiene al menos una solucin, es
consistente
En nuestros ejemplos:
1
2 4 6
4 5 6
3 1 -2
A
| |
|
=
|
|
\ .
1
1 0 0
0 1 0
0 0 1
R
| |
|
=
|
|
\ .
2
2 4 6
4 5 6
2 7 12
A
| |
|
=
|
|
\ .
2
1 0 -1
0 1 2
0 0 0
R
| |
|
=
|
|
\ .
3
0 2 3
2 -6 7
1 -2 5
A
| |
|
=
|
|
\ .
3
3 2
1 0 8
0 1
0 0 0
R
| |
|
=
|
|
\ .
Las matrices se denominan formas
escalonadas reducidas por renglones de las matrices
, respectivamente
1 2 3
, y R R R
1 2 3
, y A A A
Definicin. Una matriz se encuentra en la forma escalonada
reducida por renglones, si se cumplen las siguientes
condiciones:
i. Todos los renglones (si los hay) cuyos elementos son
todos cero, aparecen en la parte inferior de la matriz
ii. El primer nmero distinto de cero (izquierda) en cualquier
rengln cuyos elementos no son todos cero, es 1
iii. Si dos renglones sucesivos tienen elementos distintos de
cero, entonces el primer 1 en el rengln de abajo est ms
hacia la derecha que el primer 1 en el rengln de arriba

iv. Cualquier columna que contiene el primer 1 en un
rengln, tiene ceros en el resto de sus elementos.
El primer nmero diferente de cero en un rengln (si los hay),
se llama entrada principal o uno principal
Las siguientes matrices estn en la forma escalonada
reducida por renglones:
1 0 0 1 0 0 0
1 0 0 5
i) 0 1 0 ii) 0 1 0 0 iii)
0 0 1 2
0 0 1 0 0 0 1
1 0 2 5
1 0
iv) v) 0 1 3 6
0 1
0 0 0 0
| | | |
| |
| |
|
| |
\ .
| |
\ . \ .
| |
| |
|
|
|
\ .
|
\ .
Las matrices i) y ii) tienen tres unos principales; las
restantes tienen dos
Una matriz est en la forma escalonada por renglones,
si se cumplen las condiciones i), ii) y iii). Por ejemplo:
1 2 3 1 -1 6 4
1 0 2 5
1) 0 1 5 2) 0 1 2 -8 3)
0 0 1 2
0 0 1 0 0 0 1
1 3 2 5
1 2
4) 5) 0 1 3 6
0 1
0 0 0 0
| | | |
| |
| |
|
| |
\ .
| |
\ . \ .
| |
| |
|
|
|
\ .
|
\ .
Definicin.
Ejercicio. Para cada una de las siguientes matrices,
determine si se encuentra en la forma escalonada
reducida por renglones. En su caso, explique por qu
no:
1 2 0 4 1 0 3 4
a) 0 0 0 0 b) 0 2 -2 5
0 0 1 -3 0 0 1 2
1 0 3 4 1 2 3 4
0 1 -2 5 0 1 -2 5
c) d)
0 1 2 2
0 0 0 0
| | | |
| |
| |
| |
\ . \ .
| |
|
|
|
|
\ .
0 0 1 2
0 0 0 0
| |
|
|
|
|
\ .
Resuelva el sistema de ecuaciones
1 2 3
1 2 3
1 2 3
2 4 6 18
4 5 6 24
3 2 4
x x x
x x x
x x x
+ + =
+ + =
+ =
Solucin
2 4 6 18
4 5 6 24
3 1 -2 4
| |
|
|
|
\ .
1
1 1 2
R R
1 2 3 9
4 5 6 24
3 1 -2 4
| |
|
|
|
\ .
3 3 2
5 R R R +
1 2 3 9
0 -3 -6 -12
0 -5-11 -23
| |
|
|
|
\ .
2 2
1
3
R R
1 2 3 9
0 1 2 4
0 -5 -11 -23
| |
|
|
|
\ .
1 2 3 9
0 1 2 4
0 0 -1 -3
| |
|
|
|
\ .
1 2 3 9
0 1 2 4
0 0 1 3
| |
|
|
|
\ .
3 3
R R
De aqu vemos que y sustituimos hacia atrs:
, i. e., de nuevo (4,-2,3)


3
3 x =
2 1
2 y 4 x x = =
Este es el mtodo de eliminacin gaussiana

2 2 1
3 3 1
4
3
R R R
R R R


Tenemos dos mtodos para resolver sistemas de
ecuaciones:
i. Eliminacin de Gauss-Jordan
Se reduce la matriz de coeficientes a la forma
escalonada reducida por renglones, mediante el
procedimiento descrito posteriormente
ii. Eliminacin gaussiana
Se reduce por rengln la matriz de coeficientes a
la forma escalonada por renglones; se despeja el valor
de la ltima incgnita y despus se usa la sustitucin
hacia atrs para las dems incgnitas
Procedimiento de eliminacin gaussiana
Ilustraremos el procedimiento, por pasos, con el
siguiente ejemplo: 0 2 3 -4 1
0 0 2 3 4
2 2 -5 2 4
2 0 -6 9 7
| |
|
|
|
|
|
\ .
Procedimiento
Paso 1. Determinar la primera
columna (izquierda) de la que
no todas sus entradas son cero
(pivote)
0 2 3 -4 1
0 0 2 3 4
2 2 -5 2 4
2 0 -6 9 7
| |
|
|
|
|
|
\ .
Columna pivote
Paso 2. Identificar la
primera entrada (de
arriba) distinta de cero en
la columna pivote
0 2 3 -4 1
0 0 2 3 4
2 2 -5 2 4
2 0 -6 9 7
| |
|
|
|
|
|
\ .
Pivote
Paso 3. Intercambiar, Si es
necesario, el 1er rengln
por el rengln del pivote
2 2 -5 2 4
0 0 2 3 4
0 2 3 -4 1
2 0 -6 9 7
| |
|
|
|
|
|
\ .
Paso 4. Multiplicar el 1er
rengln por el recproco
del pivote
5
2
1 1 - 1 2
0 0 2 3 4
0 2 3 -4 1
2 0 -6 9 7
| |
|
|
|
|
|
\ .
1 3
R R
1
1 1 2
R R
Paso 5. Sumar el mltiplo
apropiado del 1er rengln
a los dems renglones, de
modo que todas las
entradas de la columna
pivote sean cero, excepto
el pivote mismo
5
2
1 1 - 1 2
0 0 2 3 4
0 2 3 -4 1
0 -2 -1 7 3
| |
|
|
|
|
|
\ .
2 2 1
2 R R R
Paso 6. Identificar la
submatriz de (m-1)xn,
obtenida al ignorar el 1er
rengln. Repetir los pasos
1 a 5 con ella
5
2
1 1 - 1 2
0 0 2 3 4
0 2 3 -4 1
0 -2 -1 7 3
| |
|
|
|
|
|
\ .
5
2
1 1 - 1 2
0 0 2 3 4
0 2 3 -4 1
0 -2 -1 7 3
| |
|
|
|
|
|
\ .
Columna pivote
Pivote
5
2
1 1 - 1 2
0 2 3 -4 1
0 0 2 3 4
0 -2 -1 7 3
| |
|
|
|
|
|
\ .
2 1
R R
5
2
3 1
2 2
1 1 - 1 2
0 1 -2
0 0 2 3 4
0 -2 -1 7 3
| |
|
|
|
|
|
\ .
1
1 1 2
R R
5
2
3 1
2 2
1 1 - 1 2
0 1 -2
0 0 2 3 4
0 0 2 3 4
| |
|
|
|
|
|
\ .
3 3 1
2 R R R +
Paso 7. Identificar la
submatriz de (m-2)xn,
obtenida al ignorar el 1er
rengln. Repetir los pasos
1 a 5 con ella
Columna pivote
5
2
3 1
2 2
1 1 - 1 2
0 1 -2
0 0 2 3 4
0 0 2 3 4
| |
|
|
|
|
|
\ .
Pivote
5
2
3 1
2 2
1 1 - 1 2
0 1 -2
0 0 2 3 4
0 0 2 3 4
| |
|
|
|
|
|
\ .
5
2
3 1
2 2
3
2
1 1 - 1 2
0 1 -2
0 0 1 2
0 0 2 3 4
| |
|
|
|
|
|
\ .
1
1 1 2
R R
5
2
3 1
2 2
3
2
1 1 - 1 2
0 1 -2
0 0 1 2
0 0 0 0 0
| |
|
|
|
|
|
\ .
2 2 1
2 R R R
Paso 8. Identificar la
submatriz de (m-3)xn,
obtenida al ignorar el 1er
rengln. Repetir los pasos
1 a 5 con ella hasta que la
matriz est en forma
escalonada por renglones
5
2
3 1
2 2
3
2
1 1 - 1 2
0 1 -2
0 0 1 2
0 0 0 0 0
| |
|
|
|
|
|
\ .
Procedimiento de eliminacin de Gauss-Jordan
i. Dividir la primera ecuacin entre una constante para
hacer el coeficiente de igual a 1
ii. Eliminar los trminos en de la segunda y tercera
ecuaciones. Los coeficientes de estos trminos se hacen
cero al multiplicar la 1 ecuacin por las constantes
adecuadas y sumndola a la segunda y tercera ecuaciones
respectivamente, de manera que al sumar las ecuaciones
una de las incgnitas se elimina
iii. Dividir la 2 ecuacin entre una constante para hacer el
coeficiente de igual a 1 y despus usar la 2 ecuacin
para eliminar los trminos en de la 1 y 3 ecuaciones
iv. Dividir la 3 ecuacin entre una constante para hacer el
coeficiente de igual a 1 y usarla para eliminar los
trminos en de la 1 y 2 ecuaciones

1
x
1
x
2
x
3
x
2
x
3
x
Ejercicios
Use el mtodo de eliminacin gaussiana para
encontrar, si existen, todas las soluciones de los
sistemas dados:
1 2 3
1 3
1 2 3
2 3
3
1 2 3
1) 9 9 7 6
7 10
9 6 8 45
4) 9 7 2
2
3 6 8 1
x x x
x x
x x x
x x
x
x x x
+ =
=
+ + =
=
=
+ + =
1 2 3
1 2 3
1 2 3
1 2 3
1 2 3
1 2 3
2) 3 6 6 9
2 5 4 6
5 28 26 8
5) + 0
4 5 0
6 3 0
x x x
x x x
x x x
x x x
x x x
x x x
+ =
+ =
+ =
=
+ =
+ + =
1 2 3 4
1 4
2 3
1 2
1 2
1 2
3) 2 2
3 1
5 8 3
6) + 4
2 3 7
3 2 11
x x x x
x x
x x
x x
x x
x x
+ + =
+ =
+ =
=
=
=
Ejercicios
Determine si la matriz est en la forma escalonada
reducida por renglones, en la forma escalonada por
renglones o ninguna de ambas:
1 1 0 3 5 2 2 0 0 1 0 0
a) 0 1 0 b) 0 -2 5 c) 0 1 0 d) 0 0 0
0 0 1 0 0 3 0 0 -1 0 0 1
1 1 4 0
e) 0 0 1 3
0 0
| | | | | | | |
| | | |
| | | |
| | | |
\ . \ . \ . \ .
1 0 0 4 1 0
1 0 1 2
f) g) 0 1 0 5 h) 0 1
0 1 3 4
0 1 0 1 1 6 0 0
| | | | | |
| |
| | |
|
| | |
\ .
| | |
\ . \ . \ .
Clase 7
Ejercicios
Sistema General de mxn
Sistemas Homogneos de Ecuaciones
Sistema General de mxn (m ecuaciones con n
incgnitas):
11 1 12 2 13 3 1 1
21 1 22 2 23 3 2 2
31 1 32 2 33 3 3 3
1 1 2 2 3 3

n n
n n
n n
m m m mn n m
a x a x a x a x b
a x a x a x a x b
a x a x a x a x b
a x a x a x a x b
+ + + + =
+ + + + =
+ + + + =
+ + + + =
Todos lo coeficientes son nmeros reales
dados. El problema consiste en encontrar todos los
conjuntos de nmeros reales, denotados por
, que satisfacen cada una de las
ecuaciones
y
ij i
a b
n
( )
1 2 3
, , , ,
n
x x x x
Ejemplo. Resuelva el sistema
1 2 3 4
1 2 3 4
3 5 4
2 5 2 4 6
x x x x
x x x x
+ + =
+ + =
Solucin. Partimos de la matriz aumentada y
reducimos por renglones:
1 3 -5 1 4

2 5 -2 4 6
| |
|
|
\ .
2 2 1
2 R R R
1 3 -5 1 4

0 -1 8 2 2
| |
|
|

\ .
2 2
R R
1 3 -5 1 4

0 1 -8 -2 2
| |
|
|
\ .
1 1 2
3 R R R
1 0 19 7 2

0 1 -8 -2 2
| |
|
|
\ .
Es claro que tiene un no. Infinito de soluciones con
independientes y
3 4
y x x
2 3 4
=2+8 2 x x x +
1 3 4
y = 2 19 7 x x x
Soluciones:
( )
3 4 3 4 3 4
2 19 7 , 2 8 2 , , x x x x x x + +
Como: (-2,2,0,0), (-35,14,1,2)
Sistemas Homogneos de Ecuaciones
Un sistema de ecuaciones lineales se llama
homogneo, si todas las constantes
son cero; si alguna o mas de una no lo son, decimos
que el sistema es no homogneo; i. e., un sistema
homogneo esta dado por
m n
1 2
, ,...,
m
b b b
11 1 12 2 13 3 1
21 1 22 2 23 3 2
1 1 2 2 3 3
0
0

0
n n
n n
m m m mn n
a x a x a x a x
a x a x a x a x
a x a x a x a x
+ + + + =
+ + + + =
+ + + + =
Un sistema homogneo de ecuaciones siempre tiene
como solucin a llamada
solucin trivial o solucin cero, por lo que solo hay dos
posibilidades:
i) La solucin trivial es la nica solucin, o bien
ii) Existe un nmero infinito de soluciones
1 2 3
0
n
x x x x = = = = =
Las soluciones distintas a la solucin cero se llaman
soluciones no triviales
2 4 6 0
4 5 6 0
3 1 -2 0
| |
|
|
|
\ .
1 1
1
2
R R
1 2 3 0
4 5 6 0
3 1 -2 0
| |
|
|
|
\ .
2 2 1
3 3 1
4
3
R R R
R R R


1 2 3 0
0 -3 -6 0
0 -5-11 0
| |
|
|
|
\ .
2 2
1
3
R R
1 2 3 0
0 1 2 0
0 -5 -11 0
| |
|
|
|
\ .
1 1 2
3 3 2
2
5
R R R
R R R

+
1 0 -1 0
0 1 2 0
0 0 -1 0
| |
|
|
|
\ .
3 3
R R
1 0 -1 0
0 1 2 0
0 0 1 0
| |
|
|
|
\ .
1 1 3
2 2 3
2
R R R
R R R
+

1 0 0 0
0 1 0 0
0 0 1 0
| |
|
|
|
\ .
1 2 3
1 2 3
1 2 3
2 4 6 0
4 5 6 0
3 2 0
x x x
x x x
x x x
+ + =
+ + =
+ =
Ejemplo. Resuelva el siguiente
Sistema Homogneo:
Solucin nica
2 2 1
3 3 1
3 R R R
R R R

+
1 2 -1 0
3 -3 2 0
-1 -11 6 0
| |
|
|
|
\ .
2 2
1
9
R R
1 1 2
3 3 2
2
9
R R R
R R R

+
1 2 3
1 2 3
1 2 3
2 0
3 3 2 0
-11 6 0
x x x
x x x
x x x
+ =
+ =
+ =
Ejemplo. Resuelva el siguiente
Sistema Homogneo:
Al tener un rengln de ceros, se tiene un nmero
infinito de soluciones
1 2 -1 0
0 -9 5 0
0 -9 5 0
| |
|
|
|
\ .
5
9
1 2 -1 0
0 1 - 0
0 -9 5 0
| |
|
|
|
\ .
1
9
5
9
1 0 - 0
0 1 - 0
0 0 0 0
| |
|
|
|
\ .
Si tomamos a como parmetro, tenemos
soluciones de la forma
2 2 1
4 R R R
1 1 -1 0
4 -2 7 0
| |
|
|
\ .
2 2
1
6
R R
1 1 2
R R R
1 2 3
1 2 3
0
4 2 7 0
x x x
x x x
+ =
+ =
Ejemplo. Resuelva el siguiente
Sistema Homogneo:
Un Sistema Homogneo con ms incgnitas que
ecuaciones tiene un nmero infinito de soluciones
1 1 -1 0
0 -6 11 0
| |
|
|
\ .
11
6
1 1 -1 0
0 1 - 0
| |
|
|
\ .
5
6
11
6
1 0 0
0 1 - 0
| |
|
|
\ .
3
x
( )
5 11
3 3 3 6 6
- , , x x x
Aplicaciones
Ejemplo. Un departamento de pesca y caza del estado
proporciona tres tipos de comida a un lago que alberga a tres
especies de peces. Cada pez de la especie 1 consume cada
semana un promedio de 1 unidad del alimento A, 1 unidad del
alimento B y 2 unidades del alimento C. Cada pez de la
especie 2 consume cada semana un promedio de 3 unidades
del alimento A, 4 del B y 5 del C. Para un pez de la especie 3 el
promedio de consumo es 2 unidades del alimento A, 1 unidad
del alimento B y 5 unidades del alimento C. Cada semana se
proporcionan al lago 25,000 unidades del alimento A, 20,000
del b y 55,000 del C. Si suponemos que los peces del lago se
comen todo el alimento, Cuntos peces de cada especie
pueden coexistir en l?
Solucin. Sean el nmero de peces de cada
especie. Observamos que:
1 2 3
, , y x x x
La solucin es de la forma:
Consumo semanal del Alimento A (unidades)
Especie: 1 2 3
No. De Peces
Unidades que consumen
1 2 3
1 2 3

3 2
x x x
x x x
De ah que =Suministro semanal de A
1 2 3
3 +2 25, 000 x x x + =

1 2 3
1 2 3
1 2 3
3 +2 25, 000
4 + 20, 000
2 5 +5 55, 000
x x x
x x x
x x x
+ =
+ =
+ =
1 3 2 25000
1 4 1 20000
2 5 5 55000
| |
|
|
|
\ .
1 3 2 25000
0 1 -1 5000
0 -1 1 5000
| |
|

|
|
\ .
2 2 1
3 3 1
2
R R R
R R R


1 0 5 40000
0 1 -1 5000
0 0 0 0
| |
|

|
|
\ .
1 1 2
3 3 1
3
2
R R R
R R R


( )
3 3 3
40000 5 , 5000, x x x
Debe tomarse en cuenta que por lo que
1 2 3
0, 0 y 0 x x x > > >
( )
2 3 3
1
3 3
Si 5000 0, 5000 de donde
0 40000 5 5000 15000 y como
40000 5 0 8000
x x x
x
x x
= > >
s s =
> s
De lo anterior, tenemos que las poblaciones que pueden
convivir en el lago con todo el alimento consumido, son:
1 3
2 3
3
40000 5
5000
5000 8000
x x
x x
x
=
=
s s
Por ej, una solucin sera:
3 1 2
Si 6000, entonces 10000 y 1000 x x x = = =
Ejercicio. Una inversionista le afirma a su corredor de bolsa que todas
sus acciones pertenecen a tres compaas: Delta, Hilton y McDonalds y
que hace dos das su valor baj $350 pero que ayer aument $600. El
corredor recuerda que hace 2 das el precio de las acciones de Delta baj
$1 por cada una, las de Hilton bajaron $1.50, pero McDonalds subi
$.50. Tambin recuerda que ayer Delta subi $1.50, Hilton baj $.50 y
McDonalds subi $1. Demostrar que el corredor no cuenta con la
informacin suficiente para calcular el nmero de acciones que posee la
inversionista de cada compaa, pero que si ella dice tener 200 acciones
de McDonalds, el corredor puede calcular el nmero de acciones que
posee en Delta y en Hilton. Cmo supo el corredor que ella minti?

Solucin.
-1 -1.5 .5 -350
1.5 -.5 1 600
| |
|
|
\ .
1.5 +.5 350
1.5 .5 + 600
D H M
D H M
x x x
x x x
=
=
-1 -1.5 .5 -350
1.5 -.5 1 600
| |
|
|
\ .
1 1
2 2 1
1.5
R R
R R R

1 1.5 -.5 350
0 -2.75 .25 75
| |
|
|
\ .
1 1.5 -.5 350
0 1 -.09 27.27
| |
|
|

\ .
2 2
1 1 2
1
2.75
1.5
R R
R R R

27.27+.09
350 1.5 +.5 =390.9+.365
H M
D H M M
x x
x x x x
=
=
Si
Lo cual es una inconsistencia.
200, entonces 27.27 .09(200) 9.27
M H
x x = = + =
Ejercicio. Un viajero que acaba de regresar de Europa gast $30 diarios
en Inglaterra, $20 diarios en Francia y $20 diarios en Espaa por
concepto de hospedaje. En comida gast $20 diarios en Inglaterra, $30
diarios en Francia y $20 diarios en Espaa. Sus gastos adicionales fueron
de $10 diarios en cada Pas. Los registros del viajero indican que gast un
total de $340 en hospedaje, $320 en comida y $140 adicionales durante
su viaje. Calcule el nmero de das que pas en cada Pas o muestre que
los registros son incorrectos debido a que las cantidades gastadas no son
compatibles entre s.
Solucin.
30 20 +20 340
20 30 +20 320
10 10 +10 140
I F E
I F E
I F E
x x x
x x x
x x x
+ =
+ =
+ =
30 20 20 340
20 30 20 320
10 10 10 140
| |
|
|
|
\ .
30 20 20 340
20 30 20 320
10 10 10 140
| |
|
|
|
\ .
1 3
1 1
1
10
R R
R R
1 1 1 14
20 30 20 320
30 20 20 340
| |
|
|
|
\ .
2 2 1
3 3 1
20
30
R R R
R R R


1 1 1 14
0 10 0 40
0 -10 -10 80
| |
|
|
|

\ .
3 3 2
2 2
1
10
R R R
R R
+

1 1 1 14
0 1 0 4
0 0 -10 40
| |
|
|
|

\ .
1 1 2
3 3
1
10
R R R
R R

1 0 110
0 1 0 4
0 0 1 4
| |
|
|
|
\ .
1 1 3
R R R
1 0 0 6
0 1 0 4
0 0 1 4
| |
|
|
|
\ .
Es decir: el viajero pas 6 das en Inglaterra, 4
das en Francia y 4 das en Espaa.
6, 4 y 4
I F E
x x x = = =
Ejercicio. Una embotelladora de refrescos desea cotizar la publicidad
de sus productos en televisin, radio y revista. Se tienen tres propuestas
del plan de medios, de acuerdo con el presupuesto asignado acerca de
la cantidad de anuncios por medio en el transcurso de un mes. En el
primer presupuesto cada anuncio en televisin tiene un costo de
$250 000, en radio $5 000 y en revista $30 000. En el segundo
presupuesto $310 000, $4 000 y $15 000; y en el ltimo presupuesto,
$560 000, $10 000 y $35 000. Los totales por presupuesto son los
siguientes: $21 795 000, $31 767 000 y $61 225 000. Determine la
cantidad de anuncios cotizados por cada medio.
Ejercicio. Un agente secreto sabe que 60 equipos areos, que
consisten en aviones de combate y bombarderos, se encuentran
estacionados en cierto campo areo secreto. El agente quiere
determinar cuntos de los 60 equipos son aviones de combate y cuntos
son bombarderos. Existe, adems, un tipo de cohete que llevan ambos
aviones; el de combate lleva 6 de ellos y el bombardero slo 2. El agente
averigua que se requieren 250 cohetes para armar a todos los aviones
del campo areo. An ms, escucha que se tiene el doble de aviones de
combate que de bombarderos en la base (es decir, el nmero de aviones
de combate, menos dos veces el nmero de bombarderos, es igual a
cero). Calcule el nmero de aviones de combate y bombarderos
presentes en el campo are o o muestre que la informacin del agente
es incorrecta debido a su inconsistencia.
x
y
z
Ejemplo. Matriz de Insumo-Producto (Leontief)
Sean la demanda externa sobre la i-sima industria
y la demanda interna de la j-sima industria sobre
la i-sima industria, es decir, no. De unidades de
produccin de la industria i que se necesitan para
producir una unidad de la industria j. Sea la
produccin de la industria i y sunga que la
produccin de la industria i es igual a su produccin
i
e
ij
a
i
x