Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
La ruta de la planeacin
(Pasos para la planeacin y FODA)
I) Pasos de la planeacin:
Es un sueo en accin (Joel Arthur Baker) Es a dnde se quiere llegar con la empresa en un largo plazo de manera soadora. La visin es pasado, presente o futuro? Ejemplo supuesto: Ser el banco con mayor preferencia con una imagen de Ejemplo real de HSBC-Per: Ser el banco ms admirado en el Per por nuestros colaboradores, clientes, proveedores y competidores
Razn de ser. Lo que somos. Para qu existe la empresa. La misin es pasado, presente o futuro? / Alcanzable o permanente? Ejemplo supuesto: Somos una institucin financiera dedicada a satisfacer las necesidades de micro empresarios Ejemplo real de HSBC-Per: Ofrecer el mejor servicio bancario a nuestros clientes, crear oportunidades de desarrollo para nuestros colaboradores y generar utilidades para financiar nuestro crecimiento.
Cul es la que se crea o redacta primero?: 1ro: Visin 1ro: Misin 1ro: Las dos al mismo tiempo 2do: Misin 2do: Visin
Es lo que se quiere alcanzar. Es la posicin deseada a donde se desea llegar. Engloba a toda la empresa. Guarda relacin con la visin y misin. Es macro. Se redacta con verbos que implican accin. (Lograr, alcanzar, coadyuvar, incrementar, impulsar, reducir, mitigar, etctera) Ejemplo supuesto: Alcanzar el primer lugar en el mercado
Es lo que se quiere alcanzar. Es la posicin deseada a donde se desea llegar. Relacionada a una parte de la empresa, o a un rea o tarea especfica. Guarda relacin con la visin, misin y objetivo. Es Micro. De igual modo, se redacta con verbos que implican accin. La sumatoria de los cumplimientos de las metas, darn como consecuencia el cumplimiento del objetivo. Ejemplo supuesto: Reducir los costos de cada transaccin en
Cul es la que se crea o redacta primero?: 1ro: Obj. 1ro: Meta. 1ro: Son sinnimos. 2do: Meta. 2do: Obj.
Cmo lograr los objetivos. Cmo se va a conseguir el objetivo. Son los lineamientos a largo plazo, que permiten lograr los objetivos y las metas previamente definidos. Son programas generales de accin que guardan relacin con la visin, misin, objetivos y metas de la empresa. Es el cmo. Ejemplo supuesto: la estrategia que utilizar la empresa ser de seguidor a la empresa lder
Guarda la misma concepcin que la estrategia, pero con la diferencia que es especfica. Son lineamientos a corto plazo. Es el cmo lograr algo de manera detallada y especfica. Ejemplo supuesto: la tctica que utilizar la empresa ser ofensiva ante el lder del mercado
FODA
Qu es el FODA?
Interno?
Positivo?
Controlable?
Si
No
Si
No
a) Elementos positivos y negativos: Elementos positivos (F O) Fortalezas: Bsicas (Comunes pero necesarias) Complementarias (Ventaja competitiva) Cul de las dos debe tener una empresa? Elementos negativos (D A) Debilidades: Deficiencias. En ocasiones la empresa desconoce su existencia. Se debe hacer un anlisis profesional para encontrarlas.
se
Factores externos (O - A)
Gobierno e instituciones pblicas: Tipo de relacin, inters buscado y fomento. Proveedores: Calidad, compromiso, rapidez, trayectoria e intereses. Competidores actuales, potenciales, sustitutos y complementarios: Participacin, recursos, proyeccin, calidad y accionistas. Clientes: Fidelidad, recordacin, valoracin y tiempo de la relacin.
Nota: Normalmente en este tipo de anlisis, no hay confusiones entre los elementos positivos y negativos, pero si se producen falencias en la diferenciacin de factores internos y externos.
DINMICA
1. Mis clientes prefieren mis productos. 2. Mis buenos productos son preferidos por los clientes. 3. Mis empleados se han vuelto impuntuales porque estn desmotivados. 4. Los accionistas ofrecieron aumentar mayor capital. 5. La competencia tiene mejores productos que nuestra empresa. 6. Tenemos problemas de calidad en los servicios otorgados a los clientes. 7. La ubicacin de nuestro negocio no es la ms apropiada. 8. La seguridad externa contratada por la empresa no cumple su labor. 9. Los clientes estn insatisfechos. 10. El gobierno promulg leyes que contribuyen con nuestro desarrollo.
O F D O A D D D A O
LECTURA