Vous êtes sur la page 1sur 46

Lenguaje CL

2010

PPTCANLCCLA040021V1

Literatura Moderna y Contempornea

Clase N 21

Objetivos

Reconocer las principales caractersticas de la literatura moderna y contempornea. Analizar textos representativos del Romanticismo y Realismo. Reconocer temas, motivos y recursos de la literatura contempornea en textos seleccionados.

Qu aprendimos en la clase anterior?


HISTORIA DE LA LITERATURA

LITERATURA RENACENTISTA CARACTERSTICAS

LITERATURA BARROCA

Visin antropocntrica.
Cnones de la cultura grecolatina. Predominio del tema amoroso. Figura femenina: va de perfeccin. Variedad de formas literarias.

Complicacin de las formas de expresin.

Predominio del ingenio por sobre la armona de la naturaleza.


Corriente conceptista: artificio y complicacin en el contenido. Corriente culteranista: artificio y complicacin en la forma de la obra.

Qu aprendimos en la clase anterior?


TIPOS HUMANOS Y LITERARIOS

El Cortesano: Caballero perfecto, que demuestra el desarrollo de altos dones, fsicos y espirituales. El Humanista: Busca la belleza y la armona; la razn y la fuerza. El Caballero: Representa los ideales caballerescos y los valores humanos. La amada ideal: Encarna la figura femenina ideal, por la que el hombre abandona todo. El pcaro: Antihroe que vive acorralado por sus necesidades.

Siglo XIX: Literatura moderna


ROMANTICISMO Y REALISMO: CONTEXTO HISTRICO

Revolucin Francesa provoca grandes cambios ideolgicos y una explosin literaria.

Surge el concepto actual de ciudad y nacin.

Literatura moderna: Contexto histrico

Desarrollo del capitalismo. Fortalecimiento de la burguesa.

Se instaura la modernidad.

Literatura moderna: Contexto cultural


Cambios ideolgicos, motivados por nuevos ideales y circunstancias:

Protagonismo de nuevos grupos humanos que imponen gustos y costumbres.

La mujer lucha por sus derechos.

Concepto romntico de belleza: equilibrio entre lo bello y lo grotesco.

Contexto literario: Romanticismo


El artista romntico idealiza su mundo.

Reaccin frente a un mundo que se define por la supremaca de lo material.

Exaltacin del individuo y su mundo emotivo.

Obras y autores representativos


En Inglaterra y Estados Unidos:
Lord Byron, El Corsario. Edgard Allan Poe, El Cuervo. Mary Shelley, Frankenstein.

En Espaa:

Bcquer, Rimas y Leyendas. Fernn Caballero, La Gaviota.


Zorrilla, Don Juan Tenorio . Larra, Artculos de costumbres.

Obras y autores representativos


En Alemania: Goethe, Werther. Novalis, Himnos a la noche. Hlderlin, Hyperin.

Goethe

Novalis

Hlderlin

Obras y autores representativos


En Francia:
Vctor Hugo, Los miserables.

En Latinoamrica:

Jorge Isaacs, Mara. Esteban Echeverra, El matadero.

Contexto literario: Realismo


El Realismo aparece como respuesta al fenmeno de nivelacin y al mayor protagonismo social de algunas personas.

Irrumpen nuevos grupos humanos, que imponen nuevas costumbres.

El Realismo es el arte de la nueva civilizacin urbana e industrial.

Contexto literario: Realismo


La obra de arte refleja fielmente la realidad, por lo que se desarrollan tcnicas de narracin para captar ambientes y personajes.

Se desarrolla una crtica social, a travs de personajes que muestran su rebelda: Emma, en Madame Bovary o Nora, en Casa de muecas.

Predomina el gnero narrativo, especialmente la novela.

Contexto literario: Realismo


El afn cientfico de la poca impulsa la investigacin de las leyes que rigen el comportamiento. Se transita del Realismo al Naturalismo.

Retrato de E. Zol

El Naturalismo concibe al hombre como sujeto a las leyes de la herencia y a los condicionamientos sociales.

Zol usar la clave darwinista para comprobar en su obra, como en un laboratorio, sus hiptesis.

Obras y autores representativos


En Inglaterra y Estados Unidos:

Charles Dickens, David Copperfield. Henry James, Retrato de una dama. Louise May Alcott, Mujercitas.

En Espaa:
Galds, Episodios Nacionales . Pardo Bazn, Los pasos de Ulloa.

Obras y autores representativos


En Rusia:

Len Tolstoi, Ana Karenina. Antn Chejov, La dama del perrito. Dostoievsky, Crimen y castigo. En Francia: Flaubert, Madame Bovary. Balzac, Eugenia Grandet.

Obras y autores representativos


En Chile: Alberto Blest Gana, Martn Rivas. Luis Orrego Luco, Casa Grande. Baldomero Lillo, Subterra. Joaqun Edwards Bello, El Roto.

Trabajemos con el libro

Lee en la pgina 229 los textos de Alberto Blest Gana y Walter Scott. Antes de conocer el anlisis que sigue a dichos textos, identifica qu caractersticas del Realismo estn presentes. Por ltimo, complementa tu anlisis con la explicacin que expondr tu profesor (a).

Tipos literarios romnticos


De tipo oscuro o maldito De tipo ejemplar o ideal La mujer angelical

La mujer fatal

Don Juan
Doa Ins (Don Juan Tenorio, de Jos Zorrilla)

Tipos literarios naturalistas


Provienen de sectores sociales bajos: obreros, borrachos, prostitutas, mendigos y ladrones.

Modernismo
En la literatura hispanoamericana, la modernidad se manifest en el deseo del artista por buscar sus propios conceptos, en lugar de seguir escuelas o movimientos. El escritor comienza a pintar con palabras, a crear melodas en verso y esculpir descripciones. Motivos predominantes: lo inefable de la belleza, la contradiccin entre lo sagrado y lo profano, la pureza y el pecado en relacin con la amada, entre otros. Principal exponente: Rubn Daro (nicaragense, 1867-1916).

Literatura Contempornea: Contexto histrico


El siglo XX es un perodo de cambios profundos en todos los mbitos de la existencia humana. Los grandes adelantos de la tcnica, el progreso y las teoras reveladoras de algunos filsofos moldearon la mentalidad del hombre de principios de siglo.

Literatura Contempornea: Contexto histrico


REFERENCIA TEMPORAL:SIGLO XX

Primera Guerra Mundial (1914-1918)

Ascenso de los fascismos

Segunda Guerra Mundial (1939-1945)

Literatura Contempornea: Contexto histrico

Holocausto judo

Es arrojada la bomba atmica contra Hiroshima y Nagasaki.

La Guerra Fra

Literatura Contempornea: Contexto cultural


Surgen diversos movimientos filosficos, polticos, sociales y artsticos.

Aparecen las vanguardias literarias

Conceptos dominantes: vulnerabilidad del hombre y el sinsentido de la existencia

Caractersticas de la Literatura Contempornea

Riqueza y diversidad de temas. Adquieren importancia el mundo onrico y el inconsciente. Rasgos presentes: subjetividad, parcialidad y relativismo. Se abandona la omnipresencia y objetivismo del siglo XIX.

Vanguardias artsticas

DADASMO Expresa su rechazo a los valores sociales del momento.

EXISTENCIALISMO Se analiza y reflexiona la existencia concreta del individuo.

SURREALISMO Andr Breton: El acto de creacin es automatismo psquico puro.

Siglo XX: el concepto de vanguardias


Observa algunas obras representativas del concepto vanguardias:

Claude Monet Impresin atardecer (Impresionismo) Pablo Picasso Las seoritas de Avignon (Cubismo)

Siglo XX: el concepto de vanguardias

Edvard Munch El grito (Expresionismo)

Francis Picabia Amorous parade (Dadasmo)

Obras y autores representativos


Francia

Jean Paul Sartre La nusea Albert Camus El extranjero

Repblica Checa

Franz Kafka La metamorfosis

Obras y autores representativos


Irlanda: James Joyce, Ulises.
Estados Unidos: William Faulkner, El sonido y la furia

Obras y autores representativos


Latinoamrica
Julio Cortzar, Rayuela

Gabriel Garca Mrquez, Cien aos de soledad

Mario Vargas Llosa, La ciudad y los perros

Jorge Luis Borges, Ficciones

Obras y autores representativos


Chile

Nicanor Parra, Poemas y antipoemas

Pablo Neruda, Canto general

Gabriela Mistral, Desolacin

Recursos de la narrativa contempornea

FLASH BACK Evocacin rpida de sucesos pasados, luego de la cual se restablece la narracin desde el presente.

RACCONTO El relato se estructura como un recuerdo que abarca toda la narracin o gran parte de ella.

Recursos de la narrativa contempornea

MONTAJE Narracin paralela de varias historias que pueden finalmente encontrarse.

MONLOGO INTERIOR Autoanlisis del personaje, sin la intervencin del narrador.

Recursos de la narrativa contempornea

Corriente de la conciencia Cmulo confuso de pensamientos, imgenes, sensaciones, que el personaje verbaliza tal como devienen a su mente.

Un rasgo de la Literatura Contempornea: la intertextualidad


Intertextualidad: Incorporacin de referencias directas a un texto distinto del que se lee. Recursos de la intertextualidad: 1.Epgrafe: Cita literal incluida al inicio del texto. 2.Referencias dentro del texto: Alusiones a otros textos, que modifican nuestra perspectiva del texto. 3.Referencias a la cultura popular o letrada: El autor alude a elementos de la cultura popular o culta. 4. Referencias a obras del mismo autor.

Intertextualidad no es plagio (imitacin deliberada) ni influencia (imitacin inconsciente).

Ejercitacin
Gabriela avanz con paso trmulo hasta la verja de hierro, en donde recibi la comunin de manos del seor arzobispo, en el encantador y minsculo templo de las monjas. Y luego, cuando volva a su asiento, con el cirio de luz pajiza y trmula en la mano, y el alma transportada a las regiones msticas, sinti que su vista se iba sin saber ella cmo, en fuerza de sugestin extraa, a uno de los rincones en donde se agrupaban los jvenes parientes de las heronas de la fiesta. All divis a su primo, y ms lejos, a un hermoso joven, albo, de cabellera crespa, grandes ojos negros, cuya mirada ejerca sobre ella irresistible poder de atraccin. Luis Orrego Luco, Casa Grande.
1. De acuerdo con la orientacin del Realismo, cul es la funcin del texto anterior?

A) Ridiculizar a las religiosas que son llamadas las heronas de la fiesta. B) Referir con detalles los rasgos de Gabriela. C) Retratar un episodio en la vida de la protagonista. D) Relatar el encuentro amoroso entre Gabriela y un joven. Explicacin E) Ironizar sobre la vida religiosa.

Cul es la alternativa correcta?

Ejercitacin
La mina no soltaba nunca al que haba cogido y, como eslabones nuevos que sustituyen a los viejos y gastados de una cadena sin fin, all abajo, los hijo sucedan a los padres y en el hondo pozo al subir y bajar de aquella marea viviente no se interrumpa jams. Los pequeuelos, respirando el aire emponzoado de la mina, crecan raquticos, dbiles, paliduchos, pero haba que resignarse, pues para eso haban nacido.

Baldomero Lillo, La Compuerta N 12.


2. El fragmento anterior es representativo del Naturalismo. Cul (es) de las siguientes opciones justifica (n) esta afirmacin?
I. Se muestra la dura vida que les tocaba vivir a los nios, hijos de mineros. II. Se instruye acerca de episodios culminantes del acontecer de algunas regiones. III. El receptor comparte el mundo y las experiencias narradas. A) Slo I B) Slo II C) Slo III D) Slo I y III E) I, II y III

Cul es la alternativa correcta?

A
Explicacin

Tabla de correccin
Pregunta 1 Alternativa C Contenido Movimientos literarios Habilidad Interpretar

2
3 4

A
D E

Movimientos literarios
Gnero literario lrico Comprensin de lectura

Identificar
Identificar Analizar-sintetizar

5
6 7 8 9

D
B A D A

Movimientos literarios
Comprensin de lectura Comprensin de lectura Comprensin de lectura Gnero literario narrativo

Identificar
Inferir localmente Comprender-analizar Comprender-analizar Identificar

Tabla de correccin
Pregunta 10 11 12 13 14 15 16 Alternativa C B E A A B C Contenido Comprensin de lectura Tipos de mundo literario Movimientos literarios Recursos de la narrativa contempornea Movimientos literarios Comprensin de lectura Comprensin de lectura Habilidad Comprender-analizar Identificar Identificar Identificar Caracterizar Caracterizar Interpretar

Tabla de correccin
Pregunta 17 18 19 20 21 Alternativa B B A B D Contenido Recursos de la narrativa contempornea Lxico contextual Lxico contextual Lxico contextual Comprensin de lectura Habilidad Identificar Analizar-interpretar Analizar-interpretar Analizar-interpretar Comprender-analizar

22
23 24 25

E
D D B

Comprensin de lectura
Recursos de la narrativa contempornea Comprensin de lectura Comprensin de lectura

Interpretar
Analizar-interpretar Inferir globalmente Inferir globalmente

Prepara tu prxima clase

Sintetiza los aspectos ms relevantes referidos a la historia de la literatura, leyendo las pginas 245, 246 y 247 del Libro de Lenguaje Cpech.

Equipo Editorial:

Pilar Fernndez Evelia Vidaurre Jos Luis Rozas

ESTE MATERIAL SE ENCUENTRA PROTEGIDO POR EL REGISTRO DE PROPIEDAD INTELECTUAL.

Propiedad Intelectual Cpech

Vous aimerez peut-être aussi