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  • Método Yo, Sí Puedo

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    Yercar Nog
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    Este documento describe el método "Yo, sí puedo" de alfabetización implementado por la Misión Robinson en Venezuela. El método ayudó a reducir el analfabetismo en la comunidad de Colina La Concepción a través de un proceso de sensibilización que promovió cambios psicológicos y de actitud en los participantes. El método también mejoró los vínculos sociales y fomentó valores positivos. En general, el documento concluye que el método representó una oportunidad efectiva para impulsar el cambio social a través de la

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    MÉTODO YO, SÍ PUEDO (2)

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    Método Yo, Sí Puedo

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    REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIN ROBINSON YO, S PUEDO PARROQUIA JUAN IGNACIO MONTILLA MUNICIPIO VALERA ESTADO TRUJILLO

    MTODO YO, S PUEDO: UNA OPORTUNIDAD PARA EL CAMBIO SOCIAL

    Autora: Lcda. Coromoto Ramrez JULIO 2012

    Mtodo Yo, s puedo de alfabetizacin


    I N T R O D U C C I N

    Ms alla de la adquisicin de habilidades en el manejo de cdigos Mejoramiento de la vida cotidiana

    Toma de conciencia

    Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999)

    TRANSFORMACIN SOCIAL

    Colaboracin de la Repblica de Cuba Desde 1.970


    Ha desarrollado labores de asesoramiento y colaboracin en diferentes pases Cruzada de alfabetizacin en la Repblica de Nicaragua: Redujo el analfabetismo de 50,2% a 12.9%

    Campaa de alfabetizacin en Angola: Redujo el analfabetismo de 85% a 15%. Actualmente 59%


    I.P.L.A.C.: Cre la Ctedra de Alfabetizacin y Educacin para Jvenes y Adultos Venezuela: 28 de octubre de 2004 fue declarada Territorio Libre de Analfabetismo

    Objetivos

    Dar a conocer las experiencias vividas durante el proceso de alfabetizacin de la Misin Robinson con el Mtodo Yo, s puedo

    Incentivar la incorporacin de nuevos maestros populares a esta noble labor. Promover los logros de la Misin Robinson en la implementacin del Mtodo como un modelo.

    NUESTRA EXPERIENCIA
    Comunidad Colina La Concepcin
    La captacin

    300 iletrados

    Loro viejo, no aprende a hablar

    291 patriotas en varias oleadas (3%)

    La Misin:
    Ensear a leer y a escribir Proceso de sensibilizacin

    LA ANDRAGOGA
    Movimiento dialctico
    Facilitador Participante
    Soy conocedor del que aprende Soy conocedor del que ensea

    Accin Reflexin Accin Carcter revolucionario

    Se rompe con la relacin tradicional sujeto - objeto

    Compartir Cambios de actitud

    Conocer al otro

    CAMBIOS SIGNIFICATIVOS
    Plano psicolgico motivacional:

    Loro viejo, no aprende a hablar

    Yo, s puedo!
    Aceptacin de la comunidad

    Plano socio afectivo


    Vnculos de amistad Prctica de valores positivos

    Conclusin

    Efectivamente, este proceso de alfabetizacin supuso un elemento imprescindible para darle ese inicio al cambio que tanto necesitaba la comunidad y se puede afirmar con mucha

    satisfaccin

    que

    la

    Misin

    Robinson

    con

    el

    Mtodo

    de

    alfabetizacin Yo, s puedo ha sido de gran significacin, ya que, ha representado una oportunidad para el cambio social.

    Paulo Freire:
    . Se hace necesario, emprender la educacin como un acto de accin cultural para la libertad. La educacin vista as, estara dirigida a develar la realidad para transformarla

    Simn Rodrguez:
    Educar es crear voluntades, Slo la educacin es capaz de imponer obligaciones a la voluntad!

    Simn Bolvar:
    Moral y luces, son nuestras primeras necesidades

    Jos Mart:
    Ser culto, es el nico modo de ser libre

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