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Anlise do Livro Didtico

Coleo Links
ENGLISH FOR TEENS

Viso Geral
OA

coleo organiza-se em unidades temticas e todos os volumes possuem 10 unidades cada. Ao final de cada volume, h um glossrio e um workbook, com atividades de gramtica e de vocabulrio e com um quadro para autoavaliao da aprendizagem. H tambm, uma lista com sugestes de leituras extras; a maioria dessas leituras, de textos em portugus.

A coletnea composta de:


O Compreenso escrita (READING)
O Produo escrita(WRITING) O Compreenso oral(LISTENING) O Produo oral(SPEAKING) O Gramtica O Vocabulrio O Cd

Curso de ingls para o Ensino Fundamental II que trabalha de modo equilibrado as quatro habilidades lingusticas (escrita, leitura, compreenso oral e produo oral) e as estratgias de aprendizagem.

Objetivo
O - O principal objetivo da coleo

estabelecer ligaes, apresentar conexes entre a lngua inglesa e os temas que fazem parte do mundo do estudante de Ensino Fundamental II.

O Atravs

dessas ligaes, o estudante vai aprender a ler, ouvir, falar e escrever em ingls para poder comunicar-se sobre assuntos relevantes e que tm tudo a ver com ele, num processo de construo do conhecimento e de formao da cidadania que ao mesmo tempo srio, eficiente e dinmico.

O De acordo com o que foi analisado

o desenvolvimento da habilidade da leitura como ponto de partida para o trabalho que envolve as outras habilidades lingusticas (ouvir, falar e escrever).

Coleo UPGRADE

Viso Geral
O Desenvolvido

especificamente para o Ensino Mdio do sistema educacional brasileiro, Upgrade trabalha com foco na formao de alunos participantes, reflexivos e crticos. Utiliza diferentes estratgias de leitura por meio do trabalho com diversos gneros textuais e apresenta textos autnticos, com temas relevantes faixa etria.

ORGANIZAO
Contedo temtico: pases falantes de lngua inglesa, questes da adolescncia, meio ambiente, avanos e progressos tecnolgicos, pocas e dolos, tribos urbanas, pesquisa com clulas tronco, diversidade e globalizao.

A coleo apresenta textos, pertencentes a diferentes esferas de atividade social (cotidiana, jornalstica, cientfica, literria, entre outras), como tambm de outros suportes como livros e revistas.

H, na obra, uma grande variedade de tipos textuais (narrao, argumentao, exposio e descrio), como tambm de gneros, como notcias, quadrinhos, resenha e poemas, sendo que o mais frequente o texto informativo.

A coletnea composta de:


O Activities O Extra Readings O After reading

O Writing
O Language in Action O Grammar O Vocabulary O Cd

O livro oferece possibilidades para que o professor construa, com seu trabalho, caminhos que levem o ensino de lngua estrangeira no ensino mdio a fazer parte da formao de cidados

Anlise Final
O livro LINKS (Ensino Fundamental) O livro UPGRADE (Ensino Mdio)

O livro LINKS
(Ensino Fundamental)
O PONTOS POSITIVOS:

O livro trabalha as quatro habilidades, o livro bem colorido e isso desperta a curiosidade dos alunos.

O PONTOS NEGATIVOS: O livro muito resumido , o

tamanho dos desenhos ocupam muito espao, em vez de ter mais contedo de gramtica que quase no explica nada, os alunos reclamam pelo enunciado ser todo em ingls e a gravao do cd eles falam que no entendem muito bem , por ser rpido.

O livro UPGRADE (Ensino Mdio)


O PONTOS POSITIVOS: A cada unidade ele faz

um resumo com atividades. composto por oito unidades, que enfatizam a leitura , o objetivo dele desenvolver nos alunos o amplo conjunto de competncias. O PONTOS NEGATIVOS: O livro no trabalha a parte do listening.

Componentes
O Jurema Cssia Atillana
O Leilaine O Mara Cristina O Renata Ramos O Rosana Mara