ESCUCHAR Y HABLAR LEER Y ESCRIBIR

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

LECTURA, ESCRITURA Y COMUNICACIN ORAL

 Conciencia fonolgica y decodificacin

consiste en comprender que las palabras se componen de sonidos y que se descomponen en unidades ms pequeas, como las slabas y los fonemas. proceso mediante el cual se descifra el cdigo escrito para acceder al significado de los textos. Para aprender a leer, se necesita conocer la correspondencia entre grafema y fonema; es decir, comprender el principio alfabtico. En espaol, la relacin entre estos elementos es regular: cada letra, por lo general, representa siempre el mismo sonido (LUIS BRAVO VALDIVIESO)

Fluidez
consiste en leer de manera precisa, sin conciencia del esfuerzo y con una entonacin o prosodia que exprese el sentido del texto. Un requisito para que los estudiantes se conviertan en buenos lectores es lograr que lean fluidamente, tanto en silencio como en voz alta. El lector que alcanza la fluidez deja de centrar sus esfuerzos en la decodificacin y puede enfocar su atencin en lo que el texto comunica. (HELLEN ABADZI)

Vocabulario Conocimientos previos Motivacin hacia la lectura Estrategias de comprensin lectora

 Escritura libre y escritura guiada.

La escritura libre promueve la experimentacin con diversos formatos, estructuras, soportes y registros que los alumnos pueden elegir y utilizar de acuerdo con sus propsitos comunicativos.

La escritura como proceso.

La perspectiva de la escritura como proceso permite al alumno establecer propsitos, profundizar las ideas, trabajar con otros, compartir sus creaciones y centrarse en diferentes tareas necesarias para la produccin. De este modo, aprende que hay mltiples oportunidades de intervenir y modificar un texto antes de publicarlo y que cuenta con la posibilidad de obtener retroalimentacin de los dems antes de lograr una versin final.

Manejo de la lengua.
Las normas y convenciones ortogrficas solo adquiere sentido si se aborda como un elemento necesario para transmitir mensajes escritos con eficacia y claridad; es decir, los conocimientos ortogrficos facilitan la comunicacin por escrito, no son un fin en s mismo.

 Destreza.
Desde el dominio del cdigo

Holstico
Desde un texto con significado completo

Integrado
Asocia metodolgicamente ambos modelos

 El invento ms importante de la especie humana es la lectura y la escritura Nuestro sistema neurolgico viene programado de manera natural para hablar y escuchar, sin embrago la lectura y escritura requirieron de que nuestro propio sistema neurolgico creara las neuronas y su red asociada para poder llegar a leer y escribir . Somos la nica especie que lo logr. Imagine lo que ocurre en un nio que aprende a leer y lo importante que esto es para quien le ensea.