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Jardn de Infantes
Transparncias produzidas pelo Pr. Emmanuel O . Guimares Departamento de Escola Sabatina e Ministrio Pessoal- UEB
4 a 6 aos
Esta es la edad de toma de decisiones. Los nios de jardn no pueden asumir sus decisiones antes de algunos aos, pero es durante esta edad crucial de los 4 a los 6 aos que son formadas las actitudes bsicas que ejercen impacto durante toda la vida.
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Caractersticas fsicas
1. Los nios en esta edad son activos, llenos de energa y para ellos es difcil quedar sentados por mucho tiempo.
Caractersticas fsicas
mayores en el desarrollo y
coordinacin. Las nias normalmente estn ms adelantadas que los nios en
este desarrollo.
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Caractersticas mentales 1. Son habladores y vidos por aprender. 2. Tienen curiosidad sobre el mundo y hacen muchas preguntas. Todo el tiempo estn preguntando: Por qu? 3. Piensan en lo concreto y son incapaces, en esta edad, de comprender los simbolismos o los conceptos abstractos.
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Caractersticas mentales
4. Fcilmente se distraen y pueden pensar tan slo en una cosa cada vez. 5. Poseen apenas una comprensin limitada del tiempo, espacio y de los nmeros.
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Caractersticas mentales
Caractersticas emocionales
Caractersticas sociales
1. Gustan de jugar con otros nios. 2. Estn dispuestos a compartir y ceder a la vez.
Caractersticas espirituales
1. Los nios de jardn de infantes tienen una simple confianza en un Dios personal y creen firmemente en los ngeles, en la oracin y en el cuidado de Dios. 2. Ellos estn aprendiendo la diferencia entre la voz de Dios y la voz de Satans.
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Caractersticas espirituales
3. Puede hacer distincin entre lo cierto y lo errado; sin embargo juzgan la gravedad del error por la severidad del castigo. 4. Comprenden la confesin, restitucin y el perdn. 5. Tienen muchas preguntas sobre la religin y la muerte.
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Caractersticas espirituales
6. Son capaces de tener una verdadera relacin con Jess y de experimentar el culto, la reverencia y la gratitud.
7. Aprecian los rituales del culto en la casa y en la iglesia. 8. Estn comenzando a comprender un poco del mundo adems de su propio hogar y comunidad, y pueden comprender el concepto de misin y sacrificio del yo en favor de los otros.
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1. Necesitan de un ambiente confortable de aprendizaje, con una temperatura agradable en una rea de comodidad, con mesas y sillas apropiadas. 2. Necesitan de movimiento. Utilice actividades que involucren los brazos, las manos, pies y el cuerpo.
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Supliendo necesidades fsicas 3. No se debe exigir de ellos que hagan actividades que requieran precisin y uso de los msculos pequeos. 4. Necesitan ser aceptados, no importa en qu grado de aprendizaje estn en cuanto a la lectura y escritura.
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3. Ellos necesitan de adultos que consideren con seriedad sus preguntas y que los ayuden en su bsqueda de conocimiento y de comprensin.
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4. Precisan de oportunidades para usar su imaginacin, creatividad y para tener sus esfuerzos aceptados y reconocidos. 5. Necesitan recibir el conocimiento en pequeas dosis, adecuadas a su poca atencin.
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