UNIVERSIDAD CSAR VALLEJO

ESCUELA DE POSTGRADO

DIPLOMADO: PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

1 CURSO: DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y ACTIVIDADES DE RECUPERACIN TEMAS PARA ELABORACIN DE MONOGRAFA POR GRUPOS

TEMA N 1

Dislexia
Definicin. Caractersticas

de la dislexia segn su edad: 3 a 5 aos, 6 a 12 aos, 12 aos a ms. Causas que originan la dislexia. Clases de dislexia.- Describa cada uno de ellos y proponga ejemplos en relacin a su contexto. Elaborar actividades de recuperacin relacionndolos con su medio, seleccionando la edad correspondiente.
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TEMA N 2

Disgrafa
Definicin. Caractersticas

de la disgrafa desde el nivel

inicial. Causas de la disgrafa. Clases de disgrafa.- Describa cada una de ellas y proponga ejemplos en relacin a su contexto. Elaborar actividades de recuperacin relacionadas con su medio.
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TEMA N 3

Dislalia
Definicin. Caractersticas

de la dislalia. Factores que originan la dislalia.- Describa cada una de ellas y proponga ejemplos en relacin a su contexto. Clasificacin de la dislalia. Elaborar actividades de recuperacin relacionados a su medio.

TEMA N 4 Disfemia o Tartamudeo

Definicin. Caractersticas

de la disfemia o tartamudeo. Factores que originan la disfemia o tartamudeo. Tipos de disfemia o tartamudeo. Fases de la disfemia o tartamudeo. Elaborar actividades de recuperacin relacionadas a su medio.

TEMA N 5

Discalculia
Definicin Tipos

de Discalculia. Clasificacin de la Discalculia.- Describa cada uno de ellos y proponga ejemplos en relacin a su contexto. Elaborar actividades de recuperacin relacionados a su medio.

TEMA N 6 Hiperactividad
Definicin. Caractersticas

de la Hiperactividad segn la edad: 2 a 3 aos, 4 a 5 aos, 6 aos a ms. Causas y consecuencias de la hiperactividad. Tipos de Hiperactividad.- Describa cada uno de ellos y proponga ejemplos relacionados a su contexto. Elaborar actividades de recuperacin relacionados a su medio.
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TEMA N 7 Retardo mental

Definicin. Causas

que originan el retardo mental. Caractersticas del retardo mental. Clasificacin del retardo mental. Elaborar actividades de recuperacin relacionados a su medio.

TEMA N 8

Dispraxia
Definicin Caractersticas

de la Dispraxia. Causas de la Dispraxia. Clasificacin.- describa cada uno de ellas y proponga ejemplos en relacin a su contexto. Elaborar actividades de recuperacin relacionados a su medio.

TEMA N 9
X Trastorno del Lenguaje Oral
+ Mutismo-Disfasia-Afasia Descripcin de cada una de ellas y proponga ejemplos en relacin a su contexto. Causas Elaborar actividades de recuperacin relacionadas con su medio

TEMA N 10
X Trastorno de la voz
+ Disfona-Rinofona-Afona Descripcin de cada una de ellas y proponga ejemplos en relacin a su contexto. Causas Elaborar actividades de recuperacin relacionadas con su medio

TEMA N 11
X Trastorno del habla
Disglosia-Disartria Descripcin de cada una de ellas y proponga ejemplos en relacin a su contexto. Causas Elaborar actividades de recuperacin relacionadas con su medio

TEMA N 12
X Ritmopatas
+ Taquilalia-Bradilalia Descripcin de cada una de ellas y proponga ejemplos en relacin a su contexto. Causas Elaborar actividades de recuperacin relacionadas con su medio

ESQUEMA DE LA MONOGRAFA CARTULA Nombre de la Universidad Programa de Postgrado-Sector Educacin Nombre del Diplomado Nombre del Curso Nombre del docente Expositor Ttulo del Trabajo Monogrfico Integrantes del Grupo (en orden alfabtico) Ciudad, mes y ao

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Opcionales: Dedicatoria, prlogo o presentacin, agradecimiento. NDICE El ndice recoge los apartados en que se organiza el trabajo, seguidos del nmero de pgina correspondiente. I. INTRODUCCIN 1.1. Planteamiento del problemas.- Consiste en hacer un anlisis de realidad problemtica referida al tema de estudio. 1.2 Justificacin.- Expone las razones por las que el tema de trabajo debe ser desarrollado. En general la justificacin responde a las preguntas: por qu es necesario hacer este trabajo? Y para qu o para quines ser beneficioso?
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1.3 Mtodo de investigacin: Indicar el mtodo empleado, que puede ser el inductivo, deductivo, analtico, sinttico, descriptivo, de interpretacin, de observacin, y de experimentacin. 1.4 Objetivo a. Objetivo general Logro final a alcanzar en el estudio b. Objetivos especficos Se derivan del objetivo general, deben ser claros y precisos ya que deben ser alcanzados a travs de la investigacin.
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II. TEXTO O CUERPO DE LA MONOGRAFA Se trata del desarrollo del contenido, organizado en partes y captulos, que pueden subdividirse en apartados y sub apartados. III. CONCLUSIONES Incluyen los resultados del estudio, as como los aspectos que puedan quedar pendientes.

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IV. REFERENCIAS BIBLIOGRAFA Cuando ya se termin de elaborar la monografa, se empalman las referencias bibliogrficas de revistas, folletos, libros, documentales, mdulos, ensayos, entre otros, se redactan en forma ordenada, alfabtica y secuencial de acuerdo a la Norma APA (Asociacin de Psiclogos de Amrica). ANEXOS O APNDICES (de ser necesario) Tipo de letra: ARIAL Interlineado: 1.15 Tamaa de letra: 12

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CORREO ELECTRNICO PS. ELEYNA VALDIVIA BERNAL capacitacionucv@gmail.com ULTIMO DA DE ENTREGA 10 DE JUNIO 2013 HASTA LAS 12 DE LA NOCHE

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