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PRINCPIOS
Concepo de Ambiente em sua totalidade;
Abordagem articulada das questes ambientais locais, regionais, nacionais, transfronteirias e globais; Compromisso com cidadania ambiental; Pluralismo de idias e concepes pedaggicas; Garantia de continuidade e permanncia do processo educativo; Coerncia entre o pensar, o falar, o sentir e o fazer.
EDUCAO AMBIENTAL
Nestes tempos em que a informao assume um papel cada vez mais relevante, a educao para a cidadania e diversidade representam a possibilidade de motivar e sensibilizar as pessoas para transformar
promover
um
novo
desenvolvimento
socioambiental.
Mais uma ferramenta de mediao necessria
entre
culturas,
comportamentos
diferenciados
Formar cidados com conscincia local e planetria; Ter uma perspectiva holstica, enfocando a relao entre o ser humano, natureza e o universo;
O principal eixo de atuao da educao ambiental deve buscar, acima de tudo, a solidariedade, a igualdade e o respeito diferena atravs de formas democrticas de atuao baseadas em prticas
saudvel.
SABER FAZER
Concepo do conhecimento como rede de significados
necessidade,
estabelecer
alternativas
de
DOMINGOS ARMANI:
-Realizar um diagnstico consistente; - Ter objetivos e resultados claramente definidos; - Construir um clima de colaborao e envolvimento da equipe; - Sempre contar com a participao de potenciais beneficirios diretos do projeto em todas as principais atividades planejadas.
Devemos ter em mente as respostas aos seguintes questionamentos : O QU? POR QU?
COMO?
QUANDO?
QUEM?
RECURSOS?
Definio do problema
O que fazer?
Propsito do
estudo, seus objetivos
Como fazer?
Quando fazer?
Cronograma
Oramento
Equipe de trabalho
Trabalho em equipe
Mudana de atitude
Vos altos