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ALZAMORA GARCA, PALMIRA ARCAYA NOBLECILLA, FIORELLA JAVE GARCA, FRANCESCA MENDEZ FARFN, KHRISTY MENDOZA CARRANZA, ALEJANDRA MORENO CABRERA, OMAR
DEFINICIN
Es un proceso mental que est relacionado estrechamente con memoria elabora pensamientos, en forma consiente con la finalidad de buscar solucin a un problemas imaginacin percepcin inteligencia
BASES BIOLGICAS
La corteza cerebral
IMGENES
CONCEPTO
Al elaborar un concepto lo representamos en nuestra mente, sus caractersticas esenciales del elemento
Pensamiento Convergente
Soluciones se apoya en informaciones del pasado y del presente.
Segn su direccin Pensamiento Divergente soluciones se apoyan en imaginacin y creatividad del sujeto.
Pensamiento Lgico Principios o leyes que rigen la realidad objetiva Por su coherencia Pensamiento No lgico fundamento lgico racional o no, de nuestros procesos fantasa, prejuicios e imaginacin del sujeto
ANLISIS
Operacin de separar mentalmente objeto o situacin en partes
COMPARACIN
ABSTRACCIN
Operacin mental, aislamos o separamos cualidades de objetos
GENERALIZACIN
Se establece caractersticas comunes entre sus problemas filosficos
Conceptuar
Juzgar
Razonar
Razonamiento Inductivo
Razonamiento Deductivo
Razonamiento Analgico
Basado en comparaciones
EMPIRICO
Pensar cotidiano, espontneo; basada en la practica y experiencias, para orientarse en el medio ambiente
CIENTFICO
Pensar sistemtico, razonamiento de objeto y leyes del mundo externo, se emplea en la investigacin.
Clases
LGICO
Pensamiento orientado y guiado, se rige por las leyes lgicas en concordancia con la realidad
Pensamiento
El pensamiento y La Imaginacin
Imaginacin
-sustituto de la accin y participacin pasiva -situaciones irreales, no tiene finalidad -se rige por normas emotivas
El pensamiento y el Aprendizaje
-El pensar hace posible el aprendizaje compresivo. -Permite aprender y capacitaros para enfrentar problemas en general. -El pensar es esencial para la conducta. -Para aprender se hace juicios, conceptos (utiliza pensamiento)