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Clase 1
CONTENIDOS
Conceptual: Concepto de tomo Concepto de modelo Teoras
Procedimental: Trabajo individual Power Point
OBJETIVOS
Definir concepto de tomo y modelo. Identifiquen aspectos bsicos de las teoras atmicas
Aplicar los conceptos trabajados en actividades proyectadas a travs de una presentacin power point.
Valorar el conocimiento y desarrollo de los contenidos trabajados durante la clase. Participar activamente en cada una de las actividades de la clase
Etapas de la Clase
INICIO
Saludos
DESARROLLO CIERRE
Presentacin Power Retroalimentacin de la point Modelos atmicos clase a travs de la revisin de las Retroalimentacin clase (expositiva). respuestas en cada una anterior las actividades Aplicacin de conceptos de trabajadas. en el desarrollo de Presentacin de la actividades a travs de clase. una presentacin Power Sugerencias de tareas y Contenidos Point (expositiva, de de visita a sitios Web. Objetivos resolucin de problemas, de descubrimiento Instrucciones generales guiado, otras) de la clase.
Qu es un modelo en Ciencias?
Un modelo es una representacin de una unidad u estructura, basado en el desarrollo de una investigacin emprica cientfica (metodologa cientfica).
Sus representaciones pueden ser esquemticas, en base a postulados, matemticas, etc.
Representacin de las combinaciones de los tomos de Hidrgeno y Oxgeno para formar molculas de Agua
Una esfera
La idea de Dalton de que los tomos de cada elemento son todos iguales es falsa, pues la mayor parte de los elementos estn formados por istopos, cosa que Dalton desconoca (pueden variar en su nmero msico).
No explica la naturaleza elctrica de la Materia, el porqu los cuerpos se atraen o se repelen.
Millikan calcul experimentalmente el valor de la carga elctrica negativa de un electrn mediante su experimento con gotas de aceite entre placas de un condensador. Di como valor de dicha carga e = 1,610-19 culombios.
Thomson considera el tomo como una gran esfera con carga elctrica positiva, en la cual se distribuyen los electrones como pequeos granitos. Al modelo se le da el nombre de Budn de Pasas
Tras las investigaciones de Geiger y Mardsen sobre la dispersin de partculas alfa al incidir sobre lminas metlicas, se hizo necesario la revisin del modelo atmico de Thomson, que realizo Rutherford entre 1909 1911.
La mayora de los rayos alfa atravesaba la lmina sin desviarse, porque igual que en caso de la reja, la mayor parte del espacio de un tomo es espacio vaco.
Algunos rayos se desviaban, porque pasan muy cerca de centros con carga elctrica del mismo tipo que los rayos alfa (CARGA POSITIVA).
Muy pocos rebotan, porque chocan frontalmente contra esos centros de carga positiva.
A qu conclusin llega?
Que el tomo esta constituido por un ncleo central que posee las cargas positivas (Protones) En el ncleo se concentra gran parte de la masa del tomo Los Electrones giran en torno al ncleo del tomo. Que existe un gran espacio vaco entre el ncleo y la corteza.
Este ncleo recibi el nombre de protn y se pens que era una partcula presente en los ncleos de todos los tomos.
Segn la ya probada teora electromagntica de Maxwell, al ser el electrn una partcula cargada en movimiento debe emitir radiacin constante y por tanto, perder energa. Esto debe hacer que disminuya el radio de su rbita y el electrn terminara por caer en el ncleo; el tomo sera inestable. Por lo tanto, no se puede simplificar el problema planteado, para un electrn, que la fuerza electrosttica es igual a la centrfuga.
Basndose en las teoras de Rutherford, public su modelo atmico en 1913, introduciendo la teora de las rbitas cuantificadas, que en la teora mecnica cuntica consiste en las caractersticas que, en torno al ncleo atmico, el nmero de electrones en cada rbita aumenta desde el interior hacia el exterior
Se llama espectro atmico de un elemento qumico al resultado de descomponer una radiacin electromagntica compleja en todas las radiaciones sencillas que la componen, caracterizadas cada una por un valor de longitud de onda,
El espectro consiste en un conjunto de lneas paralelas, que corresponden cada una a una longitud de onda. Podemos analizar la radiacin que absorbe un elemento (espectro de absorcin) o la radiacin que emite (espectro de emisin).
El modelo se aplica slo para el tomo de Hidrgeno. No es posible explicar el comportamiento para tomos que posean ms de un electrn.
Aporte de Bohr
Se le considera como el Padre de la Mecnica Cuntica y precursor del modelo Mecano-Cuntico actual
Diseo Experimental
El modelo es el resultado de mltiples investigaciones cientficas entre las que se destacan el aporte de: Max Plank Louis de Broglie Werner Heisember Erwin Schrdinger Y por supuesto Niels Bohr
Modelo de
Seleccin Mltiple
A. B. C. D. A. B. C. D. 1.- Segn la desviacin de las partculas alfa al chocar con la lmina de oro, pudo identificar la ubicacin de las partculas sub atmicas Lo anterior corresponde al anlisis de los resultados del diseo experimental de: Heisemberg C. Rutherford Dalton D. Thomson
2.- Los modelos atmicos que confirman la posicin externa de los electrones girando en torno a un ncleo con protones y neutrones son los modelos de: Thomson Rutherford Bohr Mecano cuntico Dalton Thompson Rutherford Bohr Mecano cuntico Slo el Modelo Mecano cuntico