Objetos Virtuales De Aprendizaje.

Que Es Un Objeto De Aprendizaje

Un objeto de aprendizaje es un conjunto de recursos digitales que puede ser utilizado en diversos contextos, con un propsito educativo y constituido por al menos tres componentes internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualizacin. Adems, el objeto de aprendizaje debe tener una estructura de informacin externa (metadato) para facilitar su almacenamiento, identificacin y recuperacin.

Los Ova Se Utilizan Como:

Recursos didcticos incluidos en los cursos on-line. Componentes para la produccin intensiva de cursos en entornos digitales. Recursos para la flexibilidad curricular Redes de objetos para gestin de conocimiento

Los Ova Se Fundamentan en:

La forma como consiguen Conectar los procesos educativos con las tecnologas y la comunicacin (TIC). Que se les considera como herramienta esencial para potenciar los procesos de educacin ( a tal punto que la UNESCO se ha comprometido en su anlisis y desarrollo bajo el esquema de formatos de acceso abierto)

Las Principales Caractersticas De Ova Son. Reusabilidad. Un objeto virtual de aprendizaje podra ser

reutilizado numerosas veces en diferentes temticas. Actualizacin Fcil Y Permanente. Este tipo de objetos pueden ser modificados en cualquier momento para dar vigencia a los contenidos dependiendo de las necesidades. Costos De Desarrollo. Debido a que OVA y sus mismos componentes pueden servir en distintos contextos de aprendizaje. Reduccin De Tiempos. El trabajo y los tiempos de desarrollo e implementacin de una materia se reducen. Adaptabilidad. Un OVA puede ser llevado a cualquier tipo de plataforma o entorno tecnolgico educativo( proyecto a largo plazo) Heredabilidad. A partir de dos OVAS, se puede obtener un nuevo objeto de aprendizaje, esto evita que los profesores vuelvan a crear recursos que ya existen.

Cuales Son Las Ventajas De Utilizar Los OVA

Estamos convencidos de que los Objetos Virtuales de Aprendizaje tributan al estudiante momentos de aprendizajes significativos. En la Educacin Virtual el docente facilitador se encuentra de forma asincrnica y sincrnica con su estudiante en Ambientes Virtuales de Aprendizaje, por lo que el Objeto Virtual se comporta como una extensin del docente, del conocimiento y aprendizajes que el estudiante debe adquirir: Esa es su principal ventaja pedaggica.

Que Requiere Un Docente Para Dictar Una Clase De OVA

Requiere demostrar la competencia tcnica, tecnolgica, comunicativa, la pedagoga y didcticas para ladocencia en la virtualidad. Adems, precisa de los dispositivos tecnolgicos como el computador, elmanejo ptimo de una plataforma (LMS) o recursos en lnea como los blog, grupos de inters, entre otros que utilizados convenientemente sirven tambin como aulas virtuales de aprendizaje.

Cmo Han Recibido Los Estudiantes Estas Clases?

Es necesaria una induccin retadora y creativa que muestre al estudiante lo que implica aprender a aprender en un Ambiente Virtual de Aprendizaje con los objetos virtuales que tiene a su alcance. En concreto, es crearles la conciencia de que existen nuevas formas de aprender distintas a las del docente que transmite informacin en un aula de clases con tecnologas como la tiza y el tablero. Un Objeto Virtual, en el escenario propio de la educacin virtual, ensea a aprender al estudiante en ausencia fsica del profesor.