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EL PAPEL DE LOS PADRES EN LA MOTIVACIN ESCOLAR DE SUS HIJOS.

Dar amor, constituye en s, dar educacin.

Lic. Celso Julin Perera

Lic. Celso Julin Perera Guajardo

La familia es la primera escuela de aprendizaje social.


Es en la familia donde se aprende o no a acatar las normas que organizan la convivencia social y familiar, a obedecer se aprende en la familia. No espere que en la escuela, en la calle otros lugares fuera de la casa su hijo aprenda el significado de autoridad, es responsabilidad de la familia.

IMPORTANCIA DE LA FAMILIA

Lic. Celso Julin Perera Guajardo

FAMILIA= ESTRUCTURA

CMO EST TU ESTRUCTURA?


Relacin de pareja. Comunicacin familiar.

Lic. Celso Julin Perera Guajardo

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ROLES PARENTALES

Las actitudes bsicas suelen ser las siguientes:


La

madre estructura:

La

expresividad infantil La afectividad


El

padre estructura:

La

nocin de seguridad La capacidad de insercin social

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CMO SE ESTRUCTURA LA FAMILIA NORMAL?

Limitacin clara y precisa


Presencia de jerarquizacin: autoridad parental clara y firme

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CMO INFLUYEN LAS ACTITUDES PARENTALES EN EL NIO?


Actitudes
Aceptacin y afecto

Forma de llevar al nio


Cario, juego y paciencia

Reaccin del nio


Seguridad, desarrollo normal Agresividad, superficialidad afectiva Frustracin, inseguridad, obsesividad Retraso madurativo, dependencia, consentimiento

Rechazo franco

Desatencin, evitacin de contacto Desaprobacin, coaccin

Perfeccionismo

Facilitacin afectiva

Vicios, indulgencia, sobrevigilancia

MOTIVACIN

La voluntad que estimula a hacer un esfuerzo con el propsito de alcanzar ciertas metas. Es lo que mueve a tu hijo(a) a prestar o no atencin durante la clase. Es lo que te impulsa a mejorar como papa o mama.
Lic. Celso Julin Perera Guajardo

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EJEMPLO:

Estaban tres hombres trabajando en la construccin de un edificio. Alguien que es un observador externo se dirige a ellos y les pregunta Qu estn haciendo?

Lic. Celso Julin Perera Guajardo

El primero casi sin inmutarse le responde: Aqu estoy poniendo ladrillos

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El segundo levantando la cabeza y dejando su actividad por un momento le responde: Estamos construyendo un muro

El tercero, orgulloso de su trabajo afirma: Construimos la iglesia de mi pueblo


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EXISTEN DOS TIPOS DE MOTIVACIN?

Lic. Celso Julin Perera Guajardo

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MOTIVACIN EXTRNSECA Un viejo cuento popular seala que para hacer mover a un burro no basta solamente con golpearlo con un garrote. Resulta ms efectivo si, adems, existe el incentivo para hacerlo: una zanahoria.

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COMO ECHAR A PERDER A UN HIJO


1.- Comienza por dar a tu hijo durante la infancia todo lo que l quiera; as crecer con la falsa idea de que todo mundo tiene que servirle.

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Esta comprobado que no existe mejor motivacin que la intrnseca, como viene desde nuestro interior est directamente relacionada con nuestra razn de ser en el mundo, con nuestra vocacin. La mejor manera de motivar a tus hijos es que ellos entiendan que para ti tambin es importante su educacin, esto no se entiende con palabras sino por la actitudes tuyas hacia sus actividades escolares.

Lic. Celso Julin Perera Guajardo

COMO FUNCIONA LA MOTIVACIN INTRNSECA

Sensacin de que algo falta unida al deseo de satisfacerla.


NECESIDAD

AUTOESTIMA

Creencias o sentimientos hacia el mismo.

Comprobaciones hechas por el nio sobre la manera en que debe comportarse.

Expectativas
Los resultados que l cree que puede obtener con su conducta

Aqu el nio en base a las anteriores decide SI o NO.


Conducta

PREMISAS

LAS PERSONAS MAS IMPORTANTES PARA EL NIO SON SUS PADRES POR LO TANTO DESEMPEAN EL PAPEL PRINCIPAL EN LA FORMACIN DE ESTAS REAS.

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AUTOESTIMA

Expresarle ternura, amor, comprensin. Respetar las caractersticas individuales de tu hijo. Dentro de su agenda de actividades, permitirle elegir por lo menos una que le fomente la expresin de su ser, no necesariamente tiene que ser acadmica. Ayudarle a trazarse objetivos y metas, as se dar cuenta de sus logros y los compartir contigo.

Ejercicio para la casa: Salir con cada hijo por separado al lugar que el elija, por lo menos una vez al mes.

Lic. Celso Julin Perera Guajardo

DINMICA
1.

2.

3.
4. 5.

Piensa en una persona que admires, puede ser hombre o mujer. Escribe 5 caractersticas que tu admires de esa persona. Formen parejas. Intercambien lista de caractersticas. Lean la lista en voz alta a tu pareja incluyendo las palabras Te admiro porque tu eres

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PREMISAS
Fomentar hbitos positivos en el hogar. Que la escala de valores y normas de conducta sean claras y equitativas para todos los miembros. Platicar con tus hijos sobre sus intereses y planes a futuro, respetarlos aunque al momento no ests de acuerdo. Educar con el ejemplo. As l entiende que de grande tambin deber que seguir respetando.

Lic. Celso Julin Perera Guajardo

EXPECTATIVAS
Explicarle que tu cario no depende de su desempeo escolar. Hacerle ver que lo importante es que se esfuerce por lograr sus metas y a travs de eso vaya descubriendo como sus capacidades van aumentando. Que tenga claro que pase lo que pase estas orgulloso de l.

Lic. Celso Julin Perera Guajardo

COMO FUNCIONA LA MOTIVACIN INTRNSECA

Sensacin de que algo falta unida al deseo de satisfacerla.


NECESIDAD

AUTOESTIMA

Creencias o sentimientos hacia el mismo.

Comprobacione s hechas por el nio sobre la manera en que debe comportarse.

Expectativas
Los resultados que l cree que puede obtener con su conducta

Aqu el nio en base a las anteriores decide SI o NO.


Conducta

PREMISAS

LAS PERSONAS MAS IMPORTANTES PARA EL NIO SON SUS PADRES POR LO TANTO DESEMPEAN EL PAPEL PRINCIPAL EN LA FORMACIN DE ESTAS REAS.

Lic. Celso Julin Perera Guajardo

GRACIAS!!!

La

felicidad familiar no es un estado, es un proceso y dura toda la vida No lo olvides!!

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