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SISTEMA NERVOSO

PROFA. ALESSANDRA MAGALHES

CORTEX CEREBRAL

Anatomia Fisiolgica do Crtex Cerebral Funes de reas Corticais Especficas As reas de Associao Funo Interpretativa do Lobo Temporal Posterior Superior A rea de Wernicke (Uma rea Interpretativa Geral) Funes do Crtex Parieto-Occipitotemporal no Hemisfrio No-Dominante As Funes Intelectuais Superiores da rea de Associao Pr-Frontal Funes do Crebro na Comunicao Funo do Corpo Caloso e da Comissura Anterior na Transferncia, para o Hemisfrio Oposto, de Pensamentos, Memria, Treinamento e Outras Informaes Pensamentos, Conscientizao e Memria Memria Papis da Facilitao e da Inibio Sinpticas Memria Imediata Memria a Curto Prazo Memria a Longo Prazo Consolidao da Memria

CRTEX CEREBRAL

Camada mais externa e de massa cinzenta do crebro, cuja estrutura formada essencialmente por corpos de neurnios formado a partir da fuso das partes superficiais telenceflicas e dienceflicas.

CORTEX CEREBRAL HUMANO


CLASSIFICAO ANATMICA Sulcos, giros e lobos CLASSIFICAO FILOGENTICA Arquicrtex (hipocampo) Paleocrtex (uncus e parte do giro-parahipocampal) Neocortex (todo o resto) CLASSIFICAO ESTRUTURAL (citoarquitetura) Isocortex (seis camadas) = neocortex Alocortex (nunca tem seis camadas) = paleo e arquicrtex CLASSIFICAO FUNCIONAL reas de projeo (primarias) Sensitiva Motora reas de associao Secundarias (unimodais) sensitivas e motoras Tercirias (polimodais) Principais funes do crtex Projeo sensorial e Cognio Planejamento e iniciao de movimentos voluntrios Processos mentais complexos (pensamento, raciocnio) Compreenso e expresso da linguagem Memria e Aprendizagem Experincias emocionais e motivacionais

A palavra crtex vem do latim para "casca". Isto porque o crtex a camada mais externa do crebro. A espessura do crtex cerebral varia de 2 a 6 mm. O lado esquerdo e direito do crtex cerebral so ligados por um feixe grosso de fibras nervosas chamado de corpo caloso. Os lobos so as principais divises fsicas do crtex cerebral. O lobo frontal responsvel pelo planejamento consciente e pelo controle motor. O lobo temporal tem centros importantes de memria e audio. O lobo parietal lida com os sentidos corporal e espacial. O lobo occipital direciona a viso.

CORTEX CEREBRAL

FUNES DO CRTEX CEREBRAL


Responsvel pelas sensaes: - Percepes - Movimentos voluntrios - Aprendizado - Fala e cognio

Anatomia Fisiolgica do Crtex Cerebral

I- Camada molecular II- Camada granular externa III- Camada de clulas piramidais IV- Camada granular interna V- Camada de grandes clulas piramidais VI- Camada de clulas fusiformes ou polimorfas

Anatomia Fisiolgica do Crtex Cerebral

Corpos celulares dos neurnios corticais esto sempre arranjados em camadas ou lminas maioria situada paralelamente superfcie do encfalo. As camadas neuronais mais prximas da superfcie esto separadas da piamter por uma zona escassa em neurnios camada molecular ou camada I. Pelo menos uma camada contm clulas piramidais que emitem dendritos extensos chamados dendritos apicais, que se dirigem at a camada I, de onde formam mltiplas ramificaes.

Funes de reas Corticais Especficas

O mapa dessas funes, determinado a partir das experincias feitas por cientistas (Penfield e Rasmussen) pela estimulao eltrica cortical em pacientes acordados ou durante o exame neurolgico de pacientes dos quais foi feita a remoo de pores do crtex cerebral.

Funes de reas Corticais Especficas

Os pacientes eletricamente estimulados tanto diziam para os cirurgies os pensamentos evocados pela estimulao como,ocasionalmente, apresentavam um movimento, emitiam espontaneamente um som ou mesmo uma palavra ou alguma outra evidncia da estimulao. Nos pacientes em que pores corticais foram removidas, os exames neurolgicos subseqentes demonstraram diferentes deficits da funo cerebral.

Funes de reas Corticais Especficas

Funes de reas Corticais Especficas

As reas primrias tm conexes diretas com msculos especficos ou com receptores sensoriais especficos, causando movimentos musculares discretos ou experimentando uma sensao procedente de pequena rea receptora, seja ela visual, auditiva ou somtica. Por outro lado, as reas secundrias do sentido s funes das reas primitivas. Por exemplo: as reas suplementar e pr-motora funcionam juntamente com o crtex motor e gnglios basais, originando padres altamente especficos de atividade motora.

As atividades corticais de diferentes reas so integradas

As reas corticais correspondentes de ambos os lados so interconectadas por comissuras e pelo corpo caloso. As diferentes reas do crtex de um mesmo lado so interconectadas por vrios fascculos e estrias

REAS DE ASSOCIAO DO CRTEX CEREBRAL

Funes de reas Corticais Cerebrais


REA CORTICAL Crtex Pr-frontal rea Pr-motora Cortex Motor Primrio Crtex somatosensorial primrio rea de Broca (rea da fala) Crtex Parietal rea de associao auditiva Crtex Auditivo FUNO Planejamento, emoo, julgamento Coordenao do movimento complexo Iniciao do comportamento motor Recebe informao ttil do corpo (tato, vibrao, temperatura, dor) Produo da fala e articulao Raciocnio matemtico Processamento complexo da informao auditiva e memria Deteco da intensidade do som

rea de Wernicke
rea de associao visual

Compreenso da linguagem
Processamento complexo da informao visual, percepo do movimento

rea Visual

Deteco de estmulo visual simples

REAS DE ASSOCIAO DO CRTEX CEREBRAL

So extensas reas do crtex cerebral que no se enquadram na rgida categoria de reas motoras e sensoriais primria ou secundria. Essas reas so chamadas de reas de associao porque recebem e analisam sinais procedentes de mltiplas regies corticais e mesmo de regies subcorticais.

REAS DE ASSOCIAO DO CRTEX CEREBRAL

1) rea de associao parieto-occipitotemporal


(2) rea de associao pr-frontal

(3) rea de associao lmbica.

rea de associao parietooccipito-temporal

Situa no grande espao cortical existente entre o crtex sensorial somtico, anteriormente, o crtex visual, posteriormente, e o crtex auditivo, lateralmente.

Funo: entendimento interpretativo para os sinais procedentes de todas as reas sensoriais circundantes.

rea de associao pr-frontal

rea importante para a elaborao do pensamento. Essencial para o desempenho de processos mentais analticos prolongados.

Entre os homindeos houve uma tendncia ao aumento global do crebro mas principalmente de reas pr-frontais e demais reas associativas.

REA PR-FRONTAL Sitio de armazenamento da memria de trabalho que permite encadear idias subseqentemente e realizar associaes complexas como prognosticar, planejar, retardar aes voluntrias, calcular, filosofar, correlacionar informaes, concluir, controlar os comportamento instintivos, etc.

AS FUNES CORTICAIS SUPERIORES nos tornam tipicamente humanos; possibilita educar e ser educado; construir uma histria Penso e expresso o pensamento atravs da linguagem falada...
...ou escrita. A linguagem um dos processos cognitivos mais complexos do ser humano.

Podemos alm de pensar, amar, planejar e prever acontecimentos futuros, raciocinar, memorizar, compor e apreciar a msica, criar ferra mentas, cantar, tocar instrumentos musicais, andar de biscleta e etc,,,

reas funcionais do crtex


REAS PRIMARIAS rea motora Crtex Motor Primrio reas sensoriais Crtex sensoriais primrios Visual, auditivo,somestsico, gustativo, olfativo, etc. REAS ASSOCIATIVAS SECUNDRIAS rea de associao sensorial rea somestsica secundaria rea visual secundaria rea auditiva secundaria rea de Wernicke rea de associao motora rea motora suplementar rea pr-motora rea de Broca

REAS ASSOCIATIVAS TERCIRIAS rea pr-frontal rea tmporo-parietal rea de associao lmbica

GNOSIA: capacidade de percepo e identificao das informaes que chegam nas reas sensoriais associativas
Agnosias (*) visual, auditiva, etc PRAXIA: capacidade de executar os movimentos planejados voluntrios. Apraxias Afasia

(*) O homem que confundiu a sua mulher com um chapu Oliver Sacks

rea de associao prfrontal: rea de Broca

Fornece o circuito neural para a formao da palavra. Localiza-se parcialmente no crtex pr-frontal lateral posterior e em parte na rea pr-motora. Essa rea tambm trabalha em ntima associao com o centro de compreenso da linguagem de Wernicke, no crtex temporal de associao

rea de associao lmbica

Localiza-se no plo anterior do lobo temporal, nas partes ventrais sobre as superfcies mediais dos hemisfrios cerebrais. Essa regio est relacionada primariamente com o comportamento, as emoes e a motivao O sistema lmbico proporciona o acionamento da ativao de outras reas cerebrais, proporcionando tambm o impulso motivacional para o prprio processo de aprendizagem.

Funo Interpretativa do Lobo Temporal Posterior Superior A rea de Wernicke

Conhecida como rea interpretativa geral, rea gnstica, rea de conhecimento, rea de associao terciria. Localiza-se na poro posterior superior do lobo temporal rea altamente desenvolvida, especialmente no lado dominante do crebro (esquerdo). Na maioria das pessoas destras, relaciona-se ao processo da inteligncia.

rea de Wernicke

Aps leso grave da rea de Wernicke, a pessoa capaz de ouvir perfeitamente bem e mesmo reconhecer diferentes palavras, mas incapaz de organizar essas palavras em um pensamento coerente. Da mesma forma, a pessoa pode ser capaz de ler palavras em uma folha impressa, mas ser incapaz de reconhecer o pensamento a contido. A estimulao da rea de Wernicke em paciente consciente causa ocasionalmente pensamento altamente complexo.

rea de Wernicke

DESTRUIO REA DE WERNICKE

rea de Wernicke

DESTRUIO DAS FUNES INTELECTUAIS ASSOCIADAS A LINGUAGEM

CAPACIDADE DE LER E EXECUTAR


OPERAES MATEMTICAS E RESOLVER PROBLEMAS LGICOS

CREBRO

Os processos biolgicos pelos quais nos movemos, pensamos, percebemos, aprendemos, lembramos so funes cerebrais. O crebro feito de neurnios (ou clulas nervosas) e clulas gliais. As clulas nervosas comandam a motricidade, a sensiblidade e a conscincia; As clulas gliais sustentam e mantm vivos os neurnios. O crebro integra informao sensorial e dirige respostas motoras.

CREBRO

Atravs de uma proeminente ranhura chamada fissura longitudinal, o crebro dividido em duas metades chamadas hemisfrios. Na base desta fissura encontra-se um espesso feixe de fibras nervosas, chamado corpo caloso, o qual fornece um elo de comunicao entre os hemisfrios.

HEMISFRIOS CEREBRAIS: DIREITO E ESQUERDO

Oh! Como lindo! Engenhoso!!! o mais puro estado de arte da natureza...

Trata-se da vista superior de um crebro humano. L est os hemisfrios direito e esquerdo.

Individuo destro

Hemisfrio Direito

Hemisfrio esquerdo

Os dois hemisfrios cerebrais so funcionalmente assimtricos

ESQUERDO: 2+2 = 4 " DIREITO : 2+2 = Dois patos na lagoa "

ESQUERDO: responsvel pelo pensamento lgico "A chuva a gua evaporada dos mares e rios que se condensa nas nuvens e cai na terra.

DIREITO: responsvel pela criatividade. Ah, ah, as nuvens esto espirrando!"

Crebro esquerdo: l as palavras Crebro direito: v as cores

Este termo refere-se ao fato de que um dos hemisfrios cerebrais o "dominante" em certas funes. A diferena predominantemente percebida na linguagem e habilidades manuais. Ainda que exista uma variabilidade de indivduo para indivduo, a linguagem essencialmente representada no HE, enquanto as habilidades no verbais tendem a ser representadas no HD. rea de Broca e rea de Wernicke referem-se a regies no HE que exercem a funo da linguagem.

DOMINNCIA CEREBRAL

HEMISFRIO DOMINANTE

O hemisfrio esquerdo controla a metade direita do corpo e viceversa, em razo de um cruzamento de fibras nervosas no bulbo. Na maioria das pessoas, por exemplo, as reas que controlam a fala esto localizadas no hemisfrio esquerdo, enquanto reas que governam percepes espaciais residem no hemisfrio direito. O crebro do homem, cortado em uma fatia, apresenta uma camada externa de cor cinzenta chamada crtex cerebral.

HEMISFRIOS CEREBRAIS: DIREITO E ESQUERDO

As Funes Intelectuais Superiores da rea de Associao Pr-Frontal


Prognosticar Planejar para o futuro Retardar a resposta a sinais sensoriais aferentes,de modo que a informao sensorial possa ser pesada at que o melhor curso de resposta seja decidido Considerar as consequncias das aes motoras, antes mesmo que elas sejam executadas Resolver problemas matemticos, legais ou filosficos complicados Correlacionar todos os caminhos principais da informao para o diagnstico de doenas raras Controlar suas atividades de acordo com as leis morais

As Funes Intelectuais Superiores da rea de Associao Pr-Frontal


LOBOTOMIA PR-FRONTAL

1. Perda da capacidade de resolver problemas complexos 2. Perda da ambio 3. Tornam-se incapazes de aprender a executar vrias tarefas paralelas ao mesmo tempo. 4. Diminuio do nvel de agressividade 5. Suas respostas sociais so sempre inadequadas para a ocasio, incluindo a perda de conceitos morais e pouco embarao com relao ao sexo e excreo. 6. Os pacientes permanecem ainda capazes de falar e compreender a linguagem, mas ficam incapazes de acompanhar pensamentos mais complexos e passam a apresentar acentuada habilidade de humor, indo rapidamente da doura para a raiva, da excitao para a crueldade.

Funes do Crebro na Comunicao

Dois aspectos devem ser considerados na comunicao: Aspecto sensorial, envolvendo ouvidos e olhos Aspecto motor, envolvendo a vocalizao e seu controle.

Vias cerebrais para percepo da palavra ouvida

Vias cerebrais para percepo da palavra ouvida

A metade superior da figura mostra a via que envolve a audio e a palavra.

Essa seqncia a seguinte: 1- recepo na rea auditiva primria dos sinais sonoros que codificam as palavras 2-interpretao das palavras na rea de Wernicke 3-determinao, tambm na rea de Wernicke, do pensamento e das palavras a serem faladas 4-transmisso dos sinais da rea de Wernicke para a rea de Broca, pelo fascculo arqueado 5- ativao dos programas motores estereotipados, na rea de Broca, para o controle da formao da palavra 6- transmisso de sinais apropriados para o crtex motor para controlar os msculos da palavra.

Conhecimento atravs dos sons

Museu-Escola

Conhecimento atravs dos sons


Via auditiva

Ondas mecnicas

Cclea

Ncleos cocleares

...

Crtex auditivo

Via ssea A cclea decodifica a freqncia do som A membrana basilar tem organizao tonotpica. Quanto mais longa a membrana basilar, maior a capacidade de discriminar a freqncia dos sons
Via aerea

Membrana Basilar Estribo

Clulas ciliadas

Alta frequencia Base: estreita e grossa Apice: larga e fina

Baixa frequencia

20.000Hz

20Hz

Trs dias antes ....

Deixa comigo!
(O Diogo destro)

Diogo recebeu uma mensagem falada da Gabi:

relacionada com expresso da fala

Diogo, a picanha por sua conta! No se esquea, hein!

Ondas mecnicas

Cclea

Ncleos cocleares

...

Crtex auditivo

relacionada com a compreenso da fala

Na vspera do churrasco Diogo recebeu uma mensagem escrita

Caraca... Que chata!

Diogo, no se esquea de trazer a picanha amanh! Ass. Gabi

Retina

Nevo ptico (II)

NGL (tlamo)

Crtex Visual

Relacionado com a compreenso da leitura

Vias cerebrais para percepo da palavra escrita

Vias cerebrais para percepo da palavra escrita

A rea de recepo inicial para as palavras se localiza na rea visual primria, em lugar da rea auditiva primria. Em seguida, a informao passa pelos estgios iniciais de interpretao, na regio do giro angular, e, finalmente, alcana seu nvel de reconhecimento total na rea de Wernicke. Da em diante, a seqncia a mesma que a referida acima para a fala em resposta palavra falada.

Funo do Corpo Caloso e da Comissura Anterior na Transferncia, para o Hemisfrio Oposto, de Pensamentos, Memria, Treinamento e Outras Informaes

O corpo caloso possui funo de transmisso de informaes entre os hemisfrios cerebrais Pensamento: resulta de um "padro" de estimulao de vrias partes distintas do sistema nervoso ao mesmo tempo e em seqncia definida, envolvendo, de maneira mais importante, o crtex cerebral, o tlamo, o sistema lmbico e a parte superior da formao reticular do tronco cerebral (teoria holstica do pensamento)

Conscientizao: fluxo continuado de nossa ateno, tanto para o meio que nos cerca como para nossos pensamentos seqenciais

MEMRIA

Pensamento:

Padro de estimulao de diversas partes do sistema nervoso ao mesmo tempo,provavelmente envolvendo de forma mais importante o crtex cerebral.
TIPO DE INFORMAO:

(rostos, filmes, festas,...); Semnticas (conhecimentos gerais);

Declarativas - Episdica / Autobiogrfica

Procedurais - Capacidades ou habilidades motoras ou


sensoriais (hbitos).

MEMRIA

Aprendizado: Capacidade para alterar o comportamento com base na experincia;

Processo adaptativo que resulta de uma mudana da estrutura sinptica, enquanto a memria pode ser interpretada como o resultado deste processo adaptativo.

Aprendizados: (Reflexo de Pavlov)

Estmulos:

Condicionados - qualquer coisa que avisa o animal a executar uma tarefa (soar da campainha)- Aprendizado Associativo; Incondicionado - produz uma resposta particular, um evento agradvel ou desagradvel (carne colocada na boca).

MEMRIA

Condicionamento Operante: forma de condicionamento em que o animal ensinado a executar alguma tarefa de forma a obter alguma recompensa ou evitar punio.
Aprendizado Associativo

Reflexo condicionado: uma resposta reflexa a um estmulo que produz pouco ou nenhuma resposta, e adquirido pela associao repetida de estmulos a um outro estmulo que normalmente lembra a resposta; Ex: Reflexo de Pavlov.

MEMRIA

Memria: Capacidade de relembrar eventos passados, a nvel consciente ou inconsciente; Potenciais de ao de longa durao (sinapses na regio do hipocampo). o tempo equivalente sensibilidade da sinapse. Conscincia: Fluxo contnuo de alerta tanto de nossos arredores quanto de nossos pensamentos seqenciais;

MEMRIA E HIPOCAMPO
o

Os receptores de NMDA (N-methylD-aspartate) so canais inicos


neurotransmissores Clula pre-sinptica Mg+ Mg+ fenda sinptica membrana Ca2+ Clula ps-sinptica Receptor de NMDA

permeveis a diferentes tipos de ons,


como de sdio, clcio, ou potssio;
o

Esses

canais

so

inicialmente

bloqueados por um on de magnsio de tal forma que a permeabilidade para o sdio e clcio seja baixa. Mas, se a clula levada a um certo nvel de

excitao, os canais inicos perdem


os ons de magnsio e desbloqueada a passagem para os ons de clcio.

MEMRIA E HIPOCAMPO

Habituao;

Sensibilizao;

Facilitao.

HABITUAO Capacidade de ignorar informaes irrelevantes e alheias.

MEMRIA E HIPOCAMPO

Fechamento progressivo dos canais de clcio na membrana terminal;

Menor liberao de neurotransmissores na fenda sinptica

MEMRIA E HIPOCAMPO

Sensibilizao de memria: Nosso crebro tem a capacidade de incrementar, ou armazenar, certos traos de memria, pela facilitao de circuitos sinpticos. Ocorre devido a um prolongamento do Potencial de ao nas terminaes sensoriais, com do Ca++ intracelular.

Facilitao:

Estmulo no terminal facilitador; 1. Serotonina liberada no terminal sensorial; 2. Ativao da adenilato ciclase - cAMP; 3. Protena quinase bloqueando canais de K+; 4. Estmulo prolongado - potencial de ao; 5. Ativao de Canais de Ca++; 6. Liberao de Serotonina na fenda sinptica; 7. Transmisso mais prolongada do Sinal(memria).

MEMRIA

Fisiologicamente, as memrias so causadas pelas variaes da capacidade de transmisso sinptica de um neurnio para o seguinte, como resultado de atividade neural prvia. Essas variaes, por seu lado, causam o desenvolvimento de novas vias para a transmisso de sinais pelos circuitos neurais do crebro. As novas vias so chamadas traos da memria e so importantes porque, uma vez estabelecidas, podem ser ativadas pela mente pensante no sentido de reproduzir as memrias. Tipos de memria: positiva e negativa

MEMRIA

Memrias imediatas, que incluem as memrias que duram segundos ou, no mximo, minutos, a menos que se convertam em memriasa curto prazo Memrias a curto prazo, que duram de dias at semanas mas que, eventualmente, so perdidas Memrias a longo prazo, que, uma vez armazenadas, podem ser evocadas aps vrios anos ou mesmo at por toda a vida.

MEMRIA
Memria de Curto prazo

Longo prazo

Repetio de informao at armazenagem.

MEMRIA
Memria de curto prazo: Dura segundos ou minutos,mas permanece apenas enquanto a pessoa continua a pensar nos nmeros ou fatos; Ex: Guardar nmeros de telefones.

Memria de prazo intermedirio: Duram por muitos minutos ou at semanas. Se os traos de memria no forem ativados,podem ser perdidos; Mudanas qumicas ou fsicas nos terminais pr-sinpticos e nas membranas ps-sinpticas.

Memria de Longo prazo: Mudanas estruturais reais nas sinapses. Supresso ou Realce dos sinais.

MEMRIA

Consolidao da memria: Ativao repetida,originando mudanas qumicas,fsicas e anatmicas na sinapse,levando memria a longo prazo; 5 10 minutos para consolidao mnima; 1 hora ou mais para uma consolidao mxima.
A liberao de hormnios de stress (adrenalina, cortisol) nos minutos seguintes aquisio pode:

Pequenas quantidades: melhorar a consolidao; Grandes quantidades: anular o aprendizado;

MEMRIA E HIPOCAMPO
Relacionado formao de novas memrias; Remoo dos hipocampos

Incapacidade de formar novas memrias Manuteno de memrias antigas

AMNSIA ANTERGRAD A

MEMRIA E HIPOCAMPO
Concentrao (Suzana H. Houzel):

Hipocampo: memria a longo prazo;


Excesso de estmulos confundem o Hipocampo;

Envelhecimento aps os 60 anos - a velocidade de aquisio ou evocao e no em capacidade total;


Falta de estmulos cerebrais - a memorizao; Leitura e atividades que exigem concentrao as sinapses.

BEIJINHOS E AT A PRXIMA AULA