MARCO TERICO

Qu

La literatura: son documentos que describen estado actual y pasado del conocimiento sobre el problema de estudio.

es el marco terico? Es el sustento terico del estudio

Es la revisin de la literatura debe estar relacionada con el problema de investigacin

Marco terico
Qu es la teora ? Es el conjunto de conceptos, leyes, argumentaciones, explicaciones sustentadas cientficamente para comprender un fenmeno en sus manifestaciones reales. Funciones: explica por qu, cmo y cundo ocurre un fenmeno. Sistematiza y da orden al conocimiento sobre un fenmeno, y predice.

Marco terico
Para que sirve? Orienta tericamente como hacer el estudio
Gua a quien investiga para que se centre en su problema

Documenta la necesidad de hacer el estudio Provee de un marco de referencia terico para interpretar los resultados del estudio.

ESTADO DE LA CUESTIN Y TEORA.

El Estado de la cuestin o Estado del Arte: investigaciones anteriores sobre un determinado tema-problema.
El Estado de la cuestin indica qu se sabe hasta hoy sobre nuestro temaproblema. (RESULTADOS DE LAS INVESTIGACIONES).

La Teora tiene que ver con el enfoque conceptual de esos estudios.

Qu se ha dicho sobre nuestro tema-problema. Desde qu teora y metodologa ha sido abordado.

REVISIN DE LITERATURA
Contacto con una teora completa y suficientemente demostrada para asumir en nuestro objeto de estudio, formular nuevas preguntas en un contexto nuevo. Varias teoras aplicables a nuestro objeto de estudio para elegir la que mejor se ajuste a nuestro objeto de estudio.

REVISIN DE LITERATURA
Piezas o trozos de teoras aplicables a nuestro objeto. Guas tericas a modo de referencias conceptuales que permiten indagar teoras en otros campos relacionados con nuestro objeto de estudio.

Revisin de literatura
Detectar, consultar y obtener la bibliografa y otros materiales tiles a la investigacin. Es una revisin selectiva de la literatura cientfica en relacin con el tema y el problema de investigacin.

REVISIN DE LA LITERATURA
Acudir a autores mencionados para leerlos de primera mano y ver qu otros alcances poseen sus planteamientos.

Muestra panorama diversos aparatos crticos que circulan en los medios acadmicos.

Aproximacin a los ncleos tericos y metodolgicos de determinadas tendencias.

REVISIN DE LITERATURA (Sntesis)

Sirve para enterarnos acerca de qu han dicho las investigaciones anteriores sobre nuestro tema-problema. ESTADO DEL ARTE Tener una orientacin sobre los aparatos crticos existentes y escoger aquel que nos pueda servir para llevar a cabo nuestra investigacin. MARCO TERICO

Marco terico
Etapas de recoleccin de fuentes bibliogrficas: 1- Revisin de la literatura: Fuentes primarias (directas): libros, antologas, artculos de publicaciones peridicas, monografas, tesis, entre otras. Fuentes secundarias: Listas, compilaciones y resmenes de referencias o fuentes primarias publicadas en un rea de conocimiento particular. Fuentes terciarias: documentos donde se registran las referencias de otros documentos

Marco terico
2- Adopcin de una teora o desarrollo de una perspectiva terica o de referencia. Cmo se construye? La estrategia vara para cada caso, depende de lo que revele la revisin de la literatura. -a-Si hay una teora completamente desarrollada es mejor. Teora de Sistemas.

Marco terico
Un buen marco terico no es aquel que contiene muchas pginas sino el que trata con profundidad nicamente los aspectos relacionados con el problema de investigacin. Construir un marco terico no es solamente reunir informacin y transcribirla en el documento se debe redactar, opinar, comentar, analizar en funcin del problema y objetivos de la investigacin.

Marco terico
B- Existencia de varias teoras aplicables al problema de investigacin: -Se escoge la que se ajuste ms al problema. - Se pueden tomar partes de algunas que se relacionan con el problema.

Marco terico
Aspectos logsticos: -Hay que centrarse en el problema de investigacin. Un buen marco terico es aquel que trata con profundidad los aspectos relacionados con el problema: La redaccin y narrativa son importantes. No debe brincarse de una idea a otra. Tiene que haber consistencia.

Marco terico
Despus de haber hecho una revisin adecuada de la literatura y construido el marco por ndices o mapeos o cualquier otro mtodo: Volver a evaluar el planteamiento del problema (se mantiene vigente o requiere de modificaciones).

Marco terico en investigacin cualitativa

Se aplica el mismo proceso de la cuantitativa, pero la literatura 1- No debe empaar la tarea inductiva. 2- Aporta una funcin de CONSULTA, es auxiliar, da ideas no contempladas pero si ajustadas al contexto 3- Permite ir ms all del EVENTO LOCAL. 4- Relaciona el estudio con eventos similares.

Marco terico en investigacin cualitativa

5- Colabora en el entendimiento de los datos. 6- Ayuda en la profundizacin de las interpretaciones. 7-Ayuda a dimensionar el problema y a contrastar los resultados 8- Es importante pero la ltima palabra la dan los datos emergentes. 9- No es predictiva. APORTA IDEAS Y PRACTICAS.

Papel del marco terico durante el proceso cuantitativo

Antes de recolectar los datos, nos ayuda a. Aprender ms acerca de la historia, Despus de recolectar los datos nos ayuda a..

origen y alcance del problema de investigacin. Sabe qu respuestas existen actualmente para las preguntas de investigacin.

Explicar diferencias y similitudes entre nuestros resultados y el conocimiento existente. Analizar formas de cmo podemos interpretar los datos.

Resolver cmo pueden analizarse los datos Justificar la importancia del estudio.

Ubicar nuestro resultados y conclusiones dentro del conocimiento existente.

Construir explicaciones novedosas con base en la terica existente.

Se ha hecho una revisin adecuada de la literatura?

Acudimos a un banco de datos, manual o por computadora y pedimos referencias bibliogrficas por lo menos de los ltimos 5 aos? Buscamos en directorios, motores de bsqueda y espacios en Internet? Consultamos como mnimo 4 revistas cientficas que suelen tratar el tema de inters?

Se ha hecho una revisin adecuada de la literatura?

Buscamos en algn lugar donde haba tesis y disertaciones sobre el tema de inters? Buscamos libros sobre el tema al menos en dos buenas bibliotecas fsicas o virtuales? Consultamos con ms de una persona que sepa algo del tema? Contactamos alguna persona en el Ministerios de Educacin Pblica que sepa del tema?

MUCHAS GRACIAS