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Antes de empezar:
Existen algunos trminos que vamos a aclarar:
1 Te has preguntado de que esta formada una palabras? Ya sabemos que las palabras poseen letras (vocales y consonantes) y silabas (es cada una de las divisiones fonolgicas en las que se divide una palabra, antiguamente definida por el golpe de la voz). Pero ahora aprenders que tambin existe otra forma de dividir una palabra, veamos.
LA ESTRUCTURA DE LA PALABRA
MONEMAS
Cada una de las unidades con significado que
forman una palabra. Una palabra puede tener uno o varios monemas.
Chicpersona corta edad
omasculino
splural
Tipos de monemas
LEXEMA: parte de la palabra invariable con
significado pleno.
Chic-
Genero masculino
oAnti-
Plural
s-
-Chicos
EJEMPLO 1
GAT
ANIMAL FELINO
-A
FEMENINO
-S
PLURAL
EJEMPLO 2
CANTformar con la voz sonidos
-ABA
pretrito imperfecto indefinido
-N
3 persona plural
EJERCICIOS
1. Segmenta en monemas las siguientes palabras y clasifcalos:
bello, rboles, bellezas, sacis, perchero, marino, desgana, antiarrugas, compr, vagancia, ambamos.
2. Busca el lexema de estas palabras y aporta otra palabra de la misma familia lxica:
3.
Separa el lexema de los morfemas flexivos y derivativos de las siguientes palabras: palabra lexema Morf. flexivo Morf. Deriv.
saltas
trompetas antimisiles
empujn
posponer peral
estudien
DEFINICION DE MORFOLOGIA
Esta ciencia trata de sealar la clase de palabra y los
morfemas que puede tener la palabra que se analiza. En castellano hay ocho clases de palabras: 1. SUSTANTIVO, PRONOMBRE, ADJETIVO, ARTCULO, VERBO (todas ellas pueden adoptar morfemas flexivos o formas distintas, es decir, son variables). 2. ADVERBIO, PREPOSICIN, CONJUNCIN (son invariables, por tanto ni tienen ni admiten morfemas flexivos).
PALABRAS VARIABLES
1. SUSTANTIVOS
DEFINICION
Son palabras que sirven para nombrar a las personas, animales, objetos, ideas y sentimientos. Es decir son palabras cuyos referentes son clases de entidades (cosas) fijas.
NIO / NIA
No debemos de olvidar que tambin estn aquellos que se consideran ambiguos (poco claros respectos a su genero, por lo cual se les asocia indistintamente un articulo, Ej. la mar / el mar // el calor / la calor).
a) Segn Numero: Pueden variar entre singular y plural.
cosas especficas. Se escribe siempre con mayscula en su primera letra. Pueden ser nombres de personas, ros, pases, ciudades, de animales, de ttulos, de establecimientos, etc. Ej. Ral, Prez, Loa, Chile, Biblioteca Nacional, Minino, Antofagasta, Presidente, Papa, etc.
2. Sustantivo comn : nombra a personas, animales, cosas o ideas en forma general. Se escribe con minscula. Ej. mueca, calle, mesa, gato, amor, termmetro, etc.
primitivo o derivado
concreto o abstracto
individual o colectivo
Simples y compuestos
Sustantivo simple: es el que est formado por una
sola palabra. Ej. casa, almendra, sol, nube, lpiz, computador, casa, alfombra, etc.
Sustantivo compuesto: es el que est formado por
Primitivos y derivados
Sustantivo primitivo: es el que no deriva de ninguna
palabra. Ej. flor, zapato, ojo, queso, peso, pasa, hoja, lpiz, etc.
Sustantivo derivado: es el que proviene de otra
palabra. Ej. floresta, zapatera, panadero, ojera, quesillo, panadera, florera, etc.
Concretos y abstractos
Sustantivo concreto: es el que se puede percibir por
medio de los sentidos; es decir, se puede ver, tocar, oler, escuchar, etc. Ej. botella, muralla, tierra, espina, silla, parlante, auto, persona, etc.
Sustantivo abstracto: no puede percibirse por medio
de los sentidos; es decir, no se puede escuchar, ni oler, ni tocar, etc. Ej. guerra, belleza, odio, compaerismo, lealtad, etc.
Individuales y colectivos
Sustantivo individual: es el que nombra a las personas,
animales o cosas individualmente. Ej. pez, chancho, pjaro, soldado, libro, perro, gato, silla, plaza, etc.
Sustantivo colectivo: es el que nombra en singular un
conjunto de elementos iguales. Ej. cardumen (conjunto de peces), piara (conjunto de chanchos), bandada (conjunto de pjaros), ejrcito (conjunto de soldados), biblioteca (conjunto de libros), jaura (conjunto de perros), etc.
EJERCICIOS
1. Escribe una lista de 5 sustantivos propios y 5 sustantivos comunes.
2. Escribe dos ejemplos por cada tipo de clasificacin de los sustantivos comunes. 3.
2. ARTICULO
DEFINICION
Es la parte de la oracin que se coloca delante del nombre o sustantivo para sealar su gnero, su nmero e indicar si el nombre nos es conocido o no. Ejemplos: el coche, un coche; el reloj, un reloj. Los artculos tambin indican genero y numero, pero adems se dividen en dos clases: determinados, indeterminados, contractos y cacofona.
un nombre o sustantivo que conocemos de antemano. Sus formas son: el, la, lo, los, las. Ej. el amigo (masculino singular), la iglesia (femenino singular), lo correcto (singular neutro), los coches (masculino plural), las calles (femenino plural).
b) Artculo indeterminado: Es el que se pone delante de
un sustantivo que no conocemos de antemano. Sus formas son: un, una, unos y unas. Ej. En casa tengo un libro (singular masculino), he saludado a una vecina (femenino singular), vimos volar a unos pjaros (masculino plural), me presentaron a unas nias (femenino plural).
preposiciones "a" y "de". Son al y del; "al" por la unin de a + el y "del" por la unin de de + el. Ejemplos: voy al patio, salgo del colegio.
d) Cacofona: Si decimos "la guila" suena mal y por eso
decimos "el guila". La cacofona es un sonido desagradable que resulta de unir dos vocales iguales. Los sustantivos femeninos en singular que empiezan por "a" acentuada y por "ha acentuada (con tilde o sin ella) llevan el artculo "el" para evitar la cacofona. Ej. el guila, el agua, el rea, el hada, el hambre, el hacha.
EJERCICIOS
1. Escribe el articulo que corresponda, a cada una de las palabras que registraste en la lista de 5 sustantivos propios y 5 sustantivos comunes, solicitados anteriormente.
2. Escribe 5 frases que contengan el articulo
3. PRONOMBRES
DEFINICION
Son una clase de sustitutos. Sustituyen a un nombre o sustantivo cuando ste se repite o es ya conocido. Estn divididos en: Pronombres personales, demostrativos, posesivos, objetivos, reflexivos, numeral, indefinido, relativo, interrogativo, exclamativo y reciproco.
a) Pronombres Personales
Representa al sujeto o persona.
b) Pronombres Demostrativos
Indican la distancia relativa entre dos objetos, entre una persona y una cosa o entre dos personas.
c) Pronombres Posesivos
Los pronombres posesivos remplazan el adjetivo posesivo ms el nombre.
DEFINICION Los Pronombres posesivos pueden reemplazan a un sustantivo indicando a quin pertenece. Pero generalmente slo se usan despus de ya haber mencionado el sustantivo. El uso del artculo definido con el pronombre posesivo es obligatorio, menos despus del verbo ser. Ej.: Los Goicoechea tienen una casa grande, la nuestra es pequea.
d) Pronombres Reflexivos
DEFINICION
Los pronombres reflexivos transforman en reflexivos ciertos verbos como baarse, secarse, despertarse, morirse, vestirse, maquillarse, afeitarse, sentarse, pararse, acostarse, sentirse, etc.
UBICACIN
Pronombres Reflexivos
e) Pronombres objetivos
DEFINICION
Los pronombres objetivos reemplazan a una palabra o frase que en la oracin cumple la funcin de objeto directo o indirecto. Por ello existen 2 tipos: Pronombres objeto directo Pronombres objeto indirecto
Los pronombres objeto directo reemplazan a una palabra o frase que, en la oracin, cumple esa funcin. (Ayer vi una pelcula / Ayer la vi; Conozco a tu hermano / Lo conozco; Compramos una casa a buen precio / La compramos a buen precio; Ya sacaron los pasajes ? / Ya los sacaron?
Ejemplo:
1. Nosotros comemos peras. Qu + comemos? PERAS (C.D.) PERAS : Pronombre personal ELLAS ELLAS : Pronombre Objeto Directo LAS Nosotros las comemos. Ahora tu: 2. Juan vio un gato.
UBICACIN
Se ubican delante del verbo (lo veo, me llama, te quiero, la buscan, etc.), excepto con:
el infinitivo (Quiero verlo, Podis llamarme?,
Siempre voy a quererte, Fueron a buscarla, etc.) y el imperativo (Mralo; Llmame; Bscala; etc.). Con el gerundio pueden ir antes o despus de la frase verbal (Los estn examinando / Estn examinndolos; Viene trayndolo / Lo viene trayendo).
Los pronombres objeto indirecto reemplazan a una palabra o frase que, en la oracin, cumple esa funcin. (Pregunt la direccin a la recepcionista / Le pregunt la direccin; Pidi ayuda a los policas / Les pidi ayuda; Agreg un prrafo al informe / Le agreg un prrafo).
UBICACIN
Se ubican delante del verbo (Le dieron un premio; Te mand el mail?, etc.), excepto con:
el infinitivo (Vengo a pagarle el alquiler; Voy a decirte
la verdad etc.) y el imperativo (Dale otra oportunidad; Prstame diez pesos; etc.). Con el gerundio pueden ir antes o despus de la frase verbal (Le estn robando la billetera / Estn robndole la billetera).
EJERCICIOS
1. Escribe un posible complemento directo o indirecto segn sea el caso (tu cralo a
1. Yo se la envo. 2. Usted se lo entrega. 3. Vosotros se las ofrecis. 4. T la derrochas. 5. Pepe no se la da. 6. Ustedes la beben. 7. El detective se la entrega. 8. Susana me lo trae 9. Nosotros te lo elegimos. 10. Los estudiantes se los buscan.
Ejercicios
1. Yo se la envo.
2. Usted se lo entrega. 3. Vosotros se las ofrecis. 4. T la derrochas. 5. Pepe no se la da. 6. Ustedes la beben. 7. El detective se la entrega. 8. Nosotros te lo elegimos. 9. Los estudiantes se los buscan. 10. Susana me lo trae.
a la vez que sealan nombres. Ej.: Qu te vas a poner?Cuntos has ledo?Por qu vienes?
Los
pronombres exclamativos expresan exclamaciones a la vez que hacen referencia a nombres. Ej.: Qu de goles!Cunto ganas!
Estos son:
qu,
cunto, cul,
cules,
dnde,
cunta,
cundo,
quin,
quines...
g) Pronombres indefinidos
DEFINICION
Son pronombres indefinidos los que sealan a personas o cosas de forma imprecisa, pues son difciles de limitar o precisar con exactitud. Ej.: Varios saban algo. Muchos no saban nada.
Estos son:
un, uno, una, unos, unas algn, alguno, alguna, algo, algunos, algunas, ningn, ninguno, ninguna, nada, ningunos, ningunas, poco, poca, pocos, pocas, escaso, escasa, escasos, escasas, mucho, mucha, muchos, muchas, demasiado, demasiada, demasiados, demasiadas,
h) Pronombres Recprocos
DEFINICION
Un pronombre recproco es aqul que expresa la relacin refleja entre dos sujetos gramaticales. En otras palabras, lo que podemos expresar mediante un pronombre recproco es que la accin verbal va de uno de los sujetos hacia el otro para despus volver al original.
Nos, os, se
Es tan pequeo su nmero debido a que este tipo de
pronombres, por su propia naturaleza, no pueden aparecer en forma singular, ya que requieren al menos un par de sujetos gramaticales.
Ej.: Roco y yo nos queremos mucho Juan y t os segus viendo? Al parecer, Berta y Pedro ya no se llevan tan bien
i) Pronombres relativos
DEFINICION
Los pronombres relativos se refieren a un nombre ya citado en la oracin, llamado antecedente, sin necesidad de repetirlo. Ej.: Ayer recib la carta. Me enviaste una carta. Ayer recib la carta que me enviaste.
(ver anexo 1)
Estos son:
que,
el cual,
quien,
quienes,
cuyo,
cuya,
la cual,
lo cual,
cuyos,
cuyas,
los cuales,
las cuales,
donde
j) Pronombres numerales
DEFINICION
Son los que informan con exactitud de cantidades y rdenes de colocacin referidos a nombres, pero sin mencionarlos. Ej.: Tengo doce. He llegado el duodcimo. Te ha servido el triple de lo normal.
Clases de P. Numerales
Cardinales: Informan de una cantidad exacta.
Ej.: Quiero cuatro. Ordinales: Informan del orden de colocacin. E.: Quiero el cuarto. Fraccionarios: Informan de particiones de la unidad. Ej.: Quiero la mitad. Multiplicativos: Informan de mltiplos. Ej.: Quiero el doble.
(ver anexo 2)
4. LOS ADJETIVOS
DEFINICION:
Los adjetivos son palabras que nombran o indican cualidades, rasgos y propiedades de los nombres o sustantivos a los que acompaan.
A) CALIFICATIVOS
DEFINICION
Aportan al sustantivo una cualidad estable o transitoria. Admiten los diferentes grados y pueden ir colocados antepuestos o pospuestos al nombre. Pueden funcionar como complemento predicativo. Ej. : La delgada hoja de papel. Mara est muy delgada. El jugador hbil marc un gol. La belleza de la flor natural es insuperable. Esta vistosa flor alegra nuestros sentidos.
Aspectos morfolgicos
El adjetivo consta de lexema y morfemas. Estos
con el nombre al que acompaa, tanto si va delante como si va detrs. Ej.: Vistosa flor de colores vivos.
en gnero y nmero con el primer nombre. Si se trata de personas, el adjetivo debe ir en plural. Ej.: El largo viaje y la llegada fueron agotadores. Los tmidos Pedro y Ana se sonrojaron.
Si el adjetivo se coloca despus de varios nombres,
concuerda en plural con ellos, respetando su gnero. Ej.: Un da y un viaje agotadores. Una alegra y una amistad duraderas.
de gnero distinto, el adjetivo ir en plural y en masculino, aunque alguno de los nombres sea femenino. Ej.: Un da y una noche largos. Una silla y un sof cmodos.
Un adjetivo est en grado positivo cuando expresa una cualidad sin dar idea de intensidad. Ej.: Vicente es gil y Pedro est fuerte.
GRADO COMPARATIVO
Un adjetivo est en grado comparativo cuando expresa una cualidad indicando una variacin o comparacin en cuanto a la intensidad que relaciona dos trminos entre s. Ej.: Vicente es menos gil que Carlos.
Si la cualidad de un trmino es inferior a la del otro,
utilizamos el grado comparativo de igualdad, mediante las palabras igual... que, tan... como. Ej.: Pedro es tan alto como Juan.
Si la cualidad de un trmino es superior a la del otro,
utilizamos el grado comparativo de superioridad, mediante las palabras ms... que. Ej.: Pedro es ms alto que Juan.
GRADO SUPERLATIVO
Un adjetivo est en grado superlativo cuando expresa una cualidad del nombre en su grado mximo. Ej.: Juan es muy simptico. Juan es simpatiqusimo.
elevado estamos utilizando el grado superlativo absoluto. Ej.: Pedro es rapidsimo. Pedro es muy rpido.
Si utilizamos el grado superlativo de un adjetivo
haciendo referencia a otros nombres, es decir, comparndolo con otros, estamos usando el grado superlativo relativo. Ej.: Pedro es el ms rpido del equipo.
B) GENTILICIOS
DEFINICION
Los gentilicios son una clase de adjetivos que denotan la patria o nacin, o el lugar de pertenencia de las personas, de los animales o de las cosas. Ej.: Mis primos son cacereos. La sierra madrilea es fra. Las terminaciones ms habituales de los gentilicios son: -ense, -ano, -eo, -s, -no, -, etc...
EJERCICIOS
1. Identifica el adjetivo calificativo en las siguientes oraciones e indica a qu sustantivo
modifica. La casa grande es de mi ta Eulalia. El duro mrmol sirve para adornar fachadas Marisa es algo imprudente El lago azul es grande La bicicleta amarilla corre ms que la tuya.
EJERCICIOS
2. Seala en qu grado se encuentran los adjetivos de las siguientes oraciones, luego escribe el