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TIPOS DE LIDERAZGO

MAESTRIA UNI SEXTA SESION MG. PEDRO PEA HUAPAYA


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Tipos de Lderes
Alejandro Magno

Gandhi

Lderes Naturales

Mahoma

Napolen

Tipos de Lderes
Herederos de los gobernantes

Lderes Formales

Autoridad para gobernar Autoridad para dirigir Lder carismtico que tiene atraccin emocional La figura paternal

SENCILLEZ Y HUMILDAD VISION ESPRITU DE LOGRO AUTOCONTROL CUALIDADES POSITIVAS DE LA PERSONALIDAD INICIATIVA OPTIMISMO CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS SINCERIDAD, JUSTICIA Y LEALTAD SENTIDO COMN CONOCIMIENTOS ADMINSTRATIVOS

DIFERENCIAS CARACTERISTICAS DE UN LIDER

IMPLICACIONES DEL LIDERAZGO

AUTOESTIMA MOTIVACION CAPACIDAD SEGURIDAD PASION CONTROL AUTORIDAD PODER TICA

El socilogo Douglas McGregor postul dos teoras contrapuestas:

TEORIA X

No le gusta el trabajo por naturaleza y trata de evitarlo. De hecho, a las personas les gusta ser dirigidas, puesto que as evitan cualquier responsabilidad; no albergan ambicin alguna, slo desean seguridad.

TEORIA Y

Consideran que sus subordinados encuentran en su empleo una fuente de satisfaccin y que se esforzarn siempre por lograr los mejores resultados para la organizacin

SISTEMAS DE LIKERT
Sugiere que los estilos de administracin se dividen en 4 sistemas con extremos en el sistema 1 (autoritario) y el sistema 4 (participativo).

AUTORITARIO EXPLOTADOR

Los directivos son muy autoritarios, confan poco en los subordinados, motivan mediante el temor y el castigo, comunicacin descendente. Las decisiones se toman en los niveles superiores

AUTORITARIO PATERNAL

Directivos condescendientes con los subordinados, motivan con recompensas y, en parte, con el temor y el castigo; permiten alguna comunicacin ascendente, solicitan algunas ideas y opiniones a los subordinados pero los controlan con polticas.

CONSULTIVO CON DERECHO A TENER LA ULTIMA PALABRA

Directivos tienen una cierta confianza en los subordinados, estn en los flujos de informacin ascendente y descendente; toman decisiones generales y de poltica amplia en el nivel superior; pero permiten la toma de decisiones concretas en niveles inferiores.

PARTICIPATIVO Y DEMOCRTICO

Directivos tienen una confianza completa en los subordinados, siempre obtienen de ellos ideas y opiniones participan en la comunicacin ascendente y descendente con sus compaeros, promueven la toma de decisiones en toda la organizacin , actan como un grupo entre ellos y con sus subordinados.

TEORIA DE LA CONTINGENCIA

No existe una universalidad de los principios de administracin ni una nica mejor manera de organizar y estructurar las organizaciones.
La estructura y el comportamiento organizacional son variables dependientes. El ambiente impone desafos externos a la organizacin, mientras que la tecnologa impone desafos internos.

LIDERAZGO SITUACIONAL
La teora de liderazgo situacional, surge a partir del estudio de la conducta de los lideres en situaciones muy diversas, como ayuda a los directivos en el diagnstico de cada situacin caracterstica Esta conducta se basa en dos variables:
CONDUCTA DE TAREA

Grado en el que el lder explica lo que deben hacer sus seguidores, cuando, donde y como realizar la tarea (cantidad de direccin)

CONDUCTA DE RELACION

Grado en el que el lder proporciona apoyo socioemocional (cantidad de relacin)

Se combinan en cuatro estilos de liderazgo especficos descritos a continuacin:

DECIR

ALTA TAREA BAJA RELACION

VENDER

ALTA TAREA ALTA RELACION

PARTICIPAR

BAJA TAREA ALTA RELACION

DELEGAR

BAJA TAREA BAJA RELACION

PODER
Poder legtimo: como consecuencia del puesto. Poder del conocimiento o de la experiencia: consultores. Poder de referencia: influencia, por carisma. Poder coercitivo: castigo, reprimido. Poder de recompensa: dar o negar recompensas tangibles e intangibles.

Estilo del lder


Orientado a las relaciones: gerentes que se preocupan por desarrollar buenas relaciones con los empleados. Orientado a las tareas: asegurarse que los empleados hagan bien su trabajo.

Estudios de Likert y la Universidad de Michigan


Explotador - autoritario: poca confianza en los subordinados, motivan a las personas mediante el temor y el castigo y a veces con recompensas, comunicacin descendente. Benevolente - autoritario: Poca confianza en los subordinados, motivan con recompensas y a veces con temor y castigo, comunicacin ascendente, solicitan algunas ideas y opiniones de los subordinados.

Estudios de Likert y la Universidad de Michigan


Consultivo: Mucha confianza en los subordinados, usan sus opiniones, motivan con recompensas y a veces aplican castigos, permiten cierta participacin, comunicacin ascendente y descendente, las decisiones operativas se toman en el nivel inferior. Grupo participativo: Confianza total en los subordinados, siempre obtienen sus ideas y opiniones y las usan en forma constructiva, conceden recompensas econmicas con base en la participacin en grupo, comunicacin ascendente, descendente y horizontal, la tdd es en grupo.

Estudio de Lewin, Universidad de Iowa


Lder autocrtico: Ordena y espera obediencia, es dogmtico y positivo y dirige mediante la capacidad de retener o conceder recompensas o castigos. Lder participativo o democrtico: Es el que consulta a los subordinados sobre las acciones y decisiones propuestas y fomenta la participacin. Lder liberal o de rienda suelta (laissez faire): Hacer y dejar hacer. Otorga a sus subordinados independencia operativa, los lderes dependen de sus subordinados para establecer sus objetivos.

La teora de los caminos de meta


House y Evans

Liderazgo directivo: Orienta a los empleados sobre qu y cmo debera hacerse, manteniendo los estndares de rendimiento. Liderazgo de apoyo: Se preocupa por el bienestar y las necesidades de los empleados, mostrndose amigable y asequible a todos. Liderazgo participativo: Consulta con los empleados y toma en consideracin sus ideas. Liderazgo centrado en el logro: Estimula al personal a lograr el mximo rendimiento estableciendo objetivos estimulantes y demostrando confianza en las capacidades de sus empleados.

ESTILOS TRADICIONALES
Weber Lewin

El liderazgo carismtico. El liderazgo autoritario. El liderazgo legal burocrtico.

Autoritarios. Paternalistas. Laissez-faire (dejar hacer). Democrticos. Participativos.

LIDERAZGO TRANSACCIONAL
Motiva a los subordinados por medio de la compensacin de su alto desempeo y reprimiendo su bajo desempeo. Cuando los subordinados por una parte son motivados, reconocidos y recompensados es porque su desempeo es alto y cuando son castigados y reprimidos es porque su desempeo es bajo, en esto es cuando se aplica el liderazgo transaccional.

LIDERAZGO TRANSFORMADOR
Este tipo de liderazgo ocurre cuando el lder cambia a sus subordinados en 3 formas: Hacerlos conscientes de que tan importante es su trabajo para la organizacin para que se alcancen las metas. Hacerlos conscientes de sus propias necesidades para su crecimiento personal, desarrollo y logro. Motivarlos para que trabajen bien, y que piensen no slo en su beneficio personal sino en el de toda la organizacin.

LIDERAZGO CARISMTICO
la conducta simblica del lder puede dar lugar a importantes cambios y resultados en la organizacin, ya que transforma al personal para que procure los objetivos de la organizacin en vez de sus propios intereses. Inducen cambios en sus objetivos, valores, necesidades, creencias y aspiraciones. Logran esta transformacin apelando a los conceptos que sus seguidores tienen de s mismos, es decir, a sus valores y a su identidad personal.

EJERCICIO CON BASE A LAS DIFERENTES TEORIAS VISTAS EN CLASE, ELABORA UN REPORTE CON LAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS QUE ENCUENTRAS EN LAS DIFERENTES TEORIAS DE LIDERAZGO. TAREA EN FORMA INDIVIDUAL ELIGE UN LIDER Y ARGUMENTA PORQUE LO ELEGISTE Y QUE CARACTERISTICAS SON COMPATIBLES CONTIGO

EVIDENCIA POR EQUIPO EN EQUIPO ELABOREN UN REPORTE DONDE MENCIONEN LAS CARACTERISTICAS EN COMUN QUE ENCONTRARON EN LOS LIDERES QUE ELIGIERON EN FORMA INDIVIDUAL