Unidad de Educación

para la salud

Dr. Marcos Daniel Zeniquel

Dirección General de Evaluación Curricular

RESFRIO
VS. GRIPE
Prevención y Control
Mecanismo de contagio
• El virus se transmite principalmente
mediante las secreciones respiratorias
que se eliminan cuando las personas
infectadas tosen, estornudan o hablan.
• También es posible la transmisión por
contacto directo o por compartir
objetos contaminados con secreciones
respiratorias.
 RESFRIO
• El resfrío común o catarro es una
enfermedad viral autolimitada no grave,
que afecta al aparato respiratorio y cuya
incidencia es mayor en otoño y primavera.
• Se caracteriza por congestión nasal con
secreción mucosa, estornudos, tos, puede
aparecer fiebre, especialmente en niños
pequeños, no es común en el adulto.
• Puede existir moderado dolor de cabeza.
• La inflamación catarral afecta
particularmente la nariz, faringe, senos
nasales y laringe.
• Puede aparecer conjuntivitis y sensación
de oídos tapados.
• Modificación en los sentidos del gusto y
del olfato.
• Sensación de dolor difuso en espalda,
brazos y piernas.
• Se resuelve en un período de 4 a 10 días.
 ¿PREVENCION?
• Higiene de manos.
• Uso de pañuelos descartables.
• Evitar enfriamiento corporal.
• Taparse la boca al estornudar o
toser para evitar el contagio.
 ¿TRATAMIENTO?

• No hay tratamiento
específico y suele recurrirse
al sintomático.
 LA GRIPE
• También causada por un virus (virus de la
influenza) que se transmite de persona a
persona a través de la tos, los estornudos
y de objetos directamente contaminados.
• Es una enfermedad respiratoria aguda de
importancia mundial.
• Es una importante causa de enfermedad y
muerte.
• Algunos estudios realizados demuestran
que el virus permanece viable en las
superficies de los objetos de uso diario
(teléfono, teclado de computadora, etc)
durante 7 a 10 días.
• Los ancianos, los niños y las
personas con enfermedades crónicas
(diabetes, cardiopulmonares),
pertenecen al grupo de mayor riesgo
de padecer las complicaciones de la
gripe.
• Tiene como particularidad ser un
virus de fácil mutación.
¿Qué es la Influenza?
¿Cómo prevenirla?
 ¿Qué es un virus?
• Es un organismo muy pequeño. No podrías
verlo si lo tuvieras en tu mano.
• Para vivir necesita estar dentro de una
célula. Tu cuerpo tiene en cada tejido y en
cada órgano muchas células.
• Estando dentro de las células los virus
pueden reproducirse. En este proceso la
célula agota sus recursos y casi siempre
muere. Si las células son captadas por el
virus, tu cuerpo se enferma.
• Si tu cuerpo está sano, tiene anticuerpos
que lo defienden de los virus por lo que las
células infectadas por el virus serán
atacadas y tu cuerpo no se enfermará.
 El Ciclo Viral
1. Los virus se unen a
las células y las
infectan.
2. Los virus toman el
control de la célula y
se reproducen.
3. Los virus se
contagian
enfermando a otras
células y a otras
personas. La célula
que es infectada casi
siempre muere.
 El virus de la Influenza
• Los animales -como los caballos, cerdos y
aves- también pueden ser atacados por el
virus de la Influenza y en este proceso se
producen combinaciones.
• El virus que comenzó a expandirse es uno
nuevo que combina componentes de los
animales y de los humanos.
• Dada la novedad, las personas no estaban
preparadas para defenderse de él.
El virus de la gripe o influenza pertenece a
la familia “orthomixoviridae” (del griego
myxa: mucus, por su afinidad con las
superficies mucosas).
Existen 3 tipos de virus de influenza: A, B y
C. Los virus de influenza A y B son los 2
tipos capaces de causar enfermedades
epidémicas en el hombre.
 ¿Qué nombre recibe esta
gripe?
La Organización Mundial para la Salud
(OMS) ha denominado esta gripe como (A)
H1N1:
• La letra A designa la familia de los virus de
la gripe humana y de algunos animales
como cerdos y aves.

• Las letras H y N (Hemaglutininas y

Neuraminidases) designan los antígenos,
que son las proteínas que envuelven al
virus y pueden mutar transformando un
virus benigno en uno patógeno.
1. En la sangre
existen defensas
en contra de los
virus.
2. Las defensas
mandan
sustancias que
permiten eliminar
a los virus del
cuerpo.

No siempre tenemos buenas defensas,

las vacunas nos ayudan a crear nuevas. Por eso
es necesario vacunarse cuando los médicos lo
indican.
 ¿Cómo actúa la gripe?
• Después de entrar al organismo por las vías
respiratorias, los virus se quedan en las células
epiteliales de la garganta, donde inician su
replicación. Es por esto que, en los primeros
momentos del contagio, se nota dolor de
garganta.
• Después la infección avanza por el tracto
respiratorio hasta los bronquios, donde produce
la sintomatología habitual de la gripe.
 La enfermedad de la
Influenza
• Desde hace muchos años se
sabe que el virus de la Influenza
puede afectar a los humanos.
• Ataca principalmente a las
células de los pulmones, por eso
se dice que es un virus
respiratorio, pero puede afectar
otros órganos.
 ¿Cuáles son los síntomas
de la Influenza?
Estos síntomas no
siempre indican
• Fiebre (por lo general alta) influenza.
• Dolor de cabeza Hay muchas
enfermedades con
• Cansancio (a veces extremo) síntomas similares,
• Tos como por ejemplo el
catarro.
• Dolor de garganta
• Congestión nasal
• Dolores musculares
• Diarrea y vómitos (más frecuente en los niños)

SI CREÉS QUE TENÉS ESTOS SÍNTOMAS, AVISALE A

TUS PADRES, MAESTROS O PROFESORES PARA
QUE CONSULTEN A UN MÉDICO.
• Fiebre alta (de hasta 40 ºC) que dura
de 3 a 5 días.
• Estornudos.
• Tos – dolor de cabeza.
• Molestias musculares.
• Dolor de garganta.
• Quebrantamiento del estado general.
1. En este gráfico podés
observar los pulmones
de una mujer que está
enferma.
2. En los pulmones se
están reproduciendo los
virus, que salen por su
saliva.
3. El virus, al estar libre,
puede durar hasta tres
días vivo e infectar a
otras personas.

El virus de la Influenza puede transmitirse

por las gotas de saliva cuando tosés, hablás
o estornudás.
 Virus de la Influenza
Hemaglutinina

Neuraminidase

Ribo-núcleo
proteína (RNP)

Cubierta

Matriz proteínica
¿Qué hacen los científicos
ante estas enfermedades?
• Los investigadores diseñan
anticuerpos y medicamentos para
combatir el virus.
• Si se atacan los componentes del
virus, se evita que se unan a una
célula, se le impide entrar a ella y
el virus muere.
 ¿TRATAMIENTO?

• No hay ningún medicamento que cure la

gripe, de modo que su tratamiento se
reduce al alivio de los síntomas:
analgésicos para el dolor y antipiréticos
para la fiebre, reposo fundamentalmente,
buena hidratación, etc.
• La aplicación anual de la vacuna antigripal
es la mejor manera de prevenir la gripe y
sus complicaciones.
• La gripe tiene un comportamiento
estacional, que predomina durante los
meses de invierno.
• La vacuna antigripal es segura y efectiva.
¿Cómo prevenir y ayudar a
evitar el contagio?
• En tu saliva puede haber virus o gérmenes.
Si al estornudar salpicás a los demás podés
repartirlos. Por eso es necesario usar
pañuelos descartables o papel.
• Luego de estornudar o toser,
lavá tus manos con agua y
jabón. Y hacelo también
después de ir al baño y antes
de comer.

 Cuando tosas o estornudes, cubrite la nariz y la

boca. Usá pañuelo de papel y luego tiralo a la
basura.
 El alcohol también mata a los gérmenes.
 ¿Cómo podrías cuidarte y
cuidar a los demás?
• Cubrí boca y nariz al
toser o estornudar. Si
no tenés pañuelo,
tapate con el brazo.

 Lavatelas manos lo
más seguido posible,
sobre todo después
de toser y
estornudar.
  Cuando estés
enfermo,
evitá saludar
con un beso.

 Nouses los mismos vasos platos o

cubiertos que otra persona. Para
compartir alimentos o bebidas, hay
que repartir primero las porciones
en platos o vasos separados y
luego ingerirlos.
 Ayudáa limpiar en tu casa y en la
escuela.

 No olvides ventilar los ambientes.

 Antecualquier
duda hablá con
tus padres y
maestros para
hacer una
consulta médica.
• Mantenerse alejados de las personas
que tengan infección respiratoria.
• Ventilar y permitir la entrada del sol
en la casa.
• Lavarse las manos a menudo con
agua y jabón.
• Tratar de no tocarse los ojos, la nariz
ni la boca. Esta es la manera como
se propagan los gérmenes.
• Abrigarse y evitar cambios bruscos de
temperatura.
• Comer frutas y verduras ricas en vitamina
A y C (zanahorias, naranja, mandarina,
lima, limón y ananá).
• No fumar en lugares cerrados ni cerca de
niños, ancianos o enfermos.
 GRIPE PORCINA
“el virus que vino del cerdo”
• El material genético es mezcla de ave,
porcino y ser humano. Las pandemias de
gripe se han sucedido en ciclos que van
de 11 a 25 años.
• Los cerdos pueden contagiar a los seres
humanos, y los seres humanos a los
cerdos. Esto ocurrió antes en personas
que están en contacto con los cerdos.
• De ahí no pasaba; lo excepcional
ahora es que se contagie de un ser
humano a otro.¿A qué se debe este
cambio? Los virus de la gripe tienen
una gran capacidad para mutar o
recombinarse con otros fragmentos
de ADN.
 Curiosidades científicas
• El virus de la gripe porcina es una mezcla de
tres componentes, con dos linajes:
genéticamente tiene un componente humano;
uno, aviar y otro, porcino. El componente
porcino, a su vez, tiene origen euroasiático y
otro, norteamericano.
• Esto lo puede hacer más inestable que el virus
de la influenza estacional, que es un virus
genéticamente humano.
 ¿Hay que preocuparse más por el nuevo
virus que por el de la gripe estacional?

• La respuesta es NO. El estudio

del comportamiento de este
nuevo virus indica que la
mortalidad es menor al 1%.
Mucho menos de lo que produce
habitualmente la influenza común.
• La vigilancia epidemiológica indica
que es un virus benigno y leve en
todos los países en donde se ha
manifestado. Los casos severos que
hubo inicialmente en México fueron
más por sobreinfección y por
complicaciones posteriores que por el
mismo virus.
• La tasa de mortalidad es menor a
“uno en mil”, similar a la de la gripe
estacional.
 Niveles de Alerta

• Los niveles de alerta no están

relacionados al grado de letalidad
sino a la diseminación del virus.
• Se utilizan para decidir la
implementación de medidas
destinadas a reducir el impacto global
de la pandemia.
 Clasificación de los brotes virales:
“seis criterios o fases”

• Fase 1: se refiere a virus que circulan entre los

animales pero que aún no han causado ninguna
infección en los humanos.
• Fase 2: el virus, que afectaba a animales
domésticos o salvajes, ha contagiado a alguna
persona, por lo que puede considerarse una
potencial amenaza de pandemia.
• Fase 3: el virus afecta a pequeños grupos de
personas y se da, por primera vez, la
transmisión de humano a humano, y no solo de
animales a humanos.
• Fase 4: el poder del virus para transmitirse entre
personas se verifica y es capaz de provocar
brotes comunitarios. Esta situación aumenta
significativamente el riesgo de pandemia, pero
no quiere decir que esta se produzca
inevitablemente.
• Fase 5: se caracteriza por la propagación del
virus de humano a humano en, al menos, dos
países de una misma región.
• Fase 6: la fase pandémica. El brote de la
enfermedad se ha registrado en más países de
distintas regiones. Llegar a este nivel quiere
decir que la pandemia ya está en marcha, ha
comenzado. Ya no se puede prevenir, sino solo
tratar de controlarla.
 Medicamento antiviral
• OSELTAMIVIR
• Fundamentalmente esta indicado, como
en la gripe estacional, para las personas
con un determinado riesgo, como por
ejemplo estar inmunodeprimido o padecer
alguna enfermedad crónica
cardiopulmonar o pulmonar, diabetes, etc.
• La mayoría de los cuadros producidos por
este nuevo virus son parecidos a los de la
gripe estacional (fiebre alta, dolores
musculares, decaimiento,etc.), siendo
autolimitados, con curación sin secuela.
 Definiciones
• Epidemia: cuando una enfermedad afecta a un
número de individuos superior al esperado en
una población durante un tiempo determinado.
• Pandemia: es la afectación de una enfermedad
infecciosa de personas a lo largo de un área
geográficamente extensa sea un continente o
hasta el mundo entero.
• Endemia: enfermedades que afectan en una
zona mantenida en el tiempo.
Investiguemos y
aprendamos
colaborando
http://www.cienciahoy.org.ar/hoy39/v
http://www.unicef.org/spanish/health/
http://www.argentina.gov.ar/argentina
La salud de los pueblos de América Latina
atraviesa un momento histórico
generado por la posibilidad
de compartir los saberes,
emprender colectivamente
los esfuerzos para la inclusión
y comprender que con cada paso
con que avanzamos hacia lo fraterno,
hacemos retroceder
al dolor y a la injusticia.
 Créditos
Esta presentación es una adaptación
del trabajo elaborado por el
Departamento de Toxicología
Ambiental de la Facultad de
Medicina, Universidad Autónoma de
San Luis de Potosí, México
y
el Centro Colaborador OMS/OPS en
Evaluación de Riesgos y Salud
Ambiental Infantil.

Producido por
el Ministerio de Educación
de la Nación Argentina.
Ampliado por Ministerio de Educación
de la Provincia del chaco
 esta
informació
n es un
deber de
Muchas
gracias
¡¡¡ Síntoma de reciente descubrimiento !!!
•DIOS NO ESCOGE A
LOS CAPACES SINO
CAPACITA A LOS
ESCOGIDOS.
 LA VACUNACION
• La vacunación es el modo de cortar
la transmisión de enfermedades
evitables.
• Las vacunas son gratuitas.
• Se colocan en todos los Centros de
salud habilitados.
• Son obligatorias para todos los
habitantes del país.
• Las vacunas son productos que se administran
a una persona para generar defensas
(anticuerpos) y/o activación de células inmuno
competentes y de generar memoria
inmunológica.
• Se define como una sustancia extraña al
organismo, compuesta por antígenos, capaz de
inducir una respuesta protectora a través de la
estimulación del sistema inmunitario del
huésped mediante la producción de anticuerpos.
 ¿Qué vacunas se necesitan para
ingresar a la escuela?

• TRIPLE BACTERIANA (DPT)

• TRIPLE VIRAL (SRP)
• SABIN ORAL
 Niños/as de 5-6 años
• Sabin: es una vacuna que contiene los tres tipos
de virus atenuados de la Poliomielitis (1,2,3) Se
administra por boca.
• Triple viral: contiene virus atenuados contra el
sarampión, la Rubéola y la Parotiditis o
“Paperas”. Se aplica por vía subcutánea, en el
brazo.
• Triple Bacteriana: contiene gérmenes
inactivados contra la Difteria, la Coqueluche o
Tos Convulsa y el Tétanos. Se aplica por vía
intramuscular, en el brazo.
 Pre adolescentes de 11 años

• Hepatitis B
• Triple Viral
 Conceptos esenciales sobre
vacunación:
• Las vacunas nos protegen contra muchas
enfermedades.
• Vacunarse es ser solidario: te protege a vos y a quienes
te rodean.
• Es fundamental tener todas las vacunas al día y no
postergar las fechas de vacunación.
• Las vacunas del calendario oficial son “gratuitas”.
• El carné de vacunación es un documento muy
importante que nos permite saber las vacunas que ya
tenemos y las que nos faltan.
• Los docentes también tienen que estar vacunados en
forma completa.
• LAS VACUNAS SON UN
DERECHO DE TODOS LOS
NIÑOS/AS Y SUS FAMILIAS.
 IMPORTANTE
• Si un niño/ña no ha completado todas las vacunas que
le corresponden para su edad, es importante que reciba
las que le faltan.
• Si tiene fiebre, esta recibiendo antibióticos, esta
resfriado o tiene diarrea leve, puede y debe vacunarse
igual.
• No importa el tiempo transcurrido desde la última dosis.
• No es necesario reiniciar el esquema de vacunación.
• No se debe demorar el cumplimiento de la vacunación.
 LEY DE VACUNACIÓN

• Ley Nacional Nº 22.909 art. 11º y 18º.

• Sancionada 13/09/1983.
• Promulgada 13/09/1983.
• Boletín Oficial 15709/1983.
“UNA DOSIS DE VACUNA…
ES UNA MEDIDA DE AMOR”