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MARIO BUNGE LA CIENCIA SU METODO Y SU FILOSOFIA (obra)

INTRODUCCION

CIENCIA FORMAL Y CIENCIA FACTICA


QUE ES LA CIENCIA INVENTARIO DE LAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA FACTICA

LA CIENCIA. CONOCIMIENTO VERIFICABLE VERACIDAD Y VERAFICABILIDAD LAS PROPOSICIONES GENERALES VERIFICABLES: HIPOTESIS CIENTIFICAS

EL METODO CIENTIFICO
CUAL ES EL METODO DE LA CIENCIA? EL METODO CIENTIFICO, TECNICA DE PLANTEO Y COMPROBACION METODO EXPERIMENTAL

METODO TEORICO
EN QUE SE APOYA UNA HIPOTESIS CIENTIFICA LA CIENCIA: TECNICA Y ARTE LA PAUTA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA EXTENSIBILIDAD DEL METODO CIENTIFICO EL METODO CIENTIFICOUN DOGMA MAS?

CUATRO SIGNIFICADOS DEL TERMINO LEY CIENTIFICA

NOMENCLATURA PROPUESTA
EJEMPLIFICACION DE LAS DISTINCIONES

QUE SIGNIFICA LA LEY CIENTIFICA?

JUSTIFICACION DE LA DISTINCION ENTRE LEYES Y ENUNCIADOS DE LEYES JUSTIFICACION DE LA NECESIDAD DE LAS DISTINCIONES RESTANTES APLICACIN DE LAS DISTINCION ENTRE LEYES 1 Y LEYES 2SON NECESARIAS LAS LEYES CIENTIFICAS? APLICACIN DE LA DISTINCION ENTRE LEYES 2 Y LEYES 3ES LA CASUALIDAD UNA PROPIEDAD INTRINSECA DE LAS LEYES? LOS IDEALES DE LA CIENCIA EN TERMINOS DE LOS DIVERSOS NIVELES DE SIGNIFICADO DE LEY

LUGAR DE LA EPISTEMOLOGIA EN LA UNIVERSIDAD DE ARGENTINA ALGUNOS DE LOS MOTIVOS DEL ATRASO DE LA EPISTEMOLOGIA EN LATINOAMERICA

FILOSOFAR CIENTIFICAMENTE Y ENCARAR LA CIENCIA FILOSOFICAMENTE

FILOSOFIA Y CIENCIA DISCIPLINAS CONTINUAS A LA EPISTEMOLOGIA CIENCIA Y HUMANIDADES LOS ESTUDIOS EPISTEMOLOGICOS EN LA FORMACION DEL CIENTIFICO EL APRENDIZAJE Y LA ENSEANAZA DE LA EPISTEMOLOGIA

LA CIENCIA

LA CIENCIA ES VALIOSA COMO HERRAMIENTA PARA DOMINAR LA NATURALEZA Y REMODELAR LA SOCIEDAD, ES VALIOSA EN SI MISMA COMO CLASE PARA LA INTELIGENCIA DEL MUNDO Y DE YO Y ES EFICAZ EN EL ENRIQUECIMIENTO , LA DISCIPLINA Y LA LIBERACION DE NUESTRA MUERTE

FILOSOFAR CIENTIFICAMENTE Y ENCARAR LA CIENCIA FILOSOFICAMENTE

LA LEY CIENTIFICA

En cuatro pequeos ensayos el maestro Bunge nos introduce de una manera muy seria y precisa en los conceptos de la ciencia y sus mtodos, tan necesarios para los estudiantes de ciencias y de filosofa de la ciencia y que son de suma importancia para su mejor manejo. . Mario Bunge nos da las bases ms importantes, como conceptos, su significado, y sus implicaciones, las perspectivas. las diferentes las diferencias entre ciencias fcticas y ciencias formales, y cuales son sus interrelaciones. la ciencia es analtica, si es especializada, si es clara y precisa, y como el mtodo cientfico es tan universal que tiene todas las caractersticas para poder ser verificable y adems de que puede ser enseada o comunicada a todos sin distincin.

En el segundo ensayo nos indica de una manera magistral y sobre todo muy clara de las partes del mtodo cientfico, desde que nos indica que la ciencia es medible y verificable, adems del diseo del experimento, y de los diferentes modelos para el planteo de las hiptesis y de sus formas de verificacin, as mismo un anlisis para observar si el mtodo cientfico es o no dogmtico.

En el tercer ensayo nos explica de manera minuciosa cuales son las cuatro vertientes del concepto de ley cientfica, que a final de cuentas en una consecuencia buscada del mtodo cientfico, haciendo uso de ejemplos mas que claros y precisos con los cuales nos es fcil entender los diferentes significados de esta ley cientfica que andbamos buscando a travs del mtodo cientfico.

En el ultimo ensayo nos habla de cmo tener contacto con la ciencia a travs de la filosofa, o la filosofa a travs de la ciencia, (filosofa de la ciencia ) o de la epistemologa, para el autor es de suma importancia la baja cantidad de cientficos que hay en Latinoamrica, que aunque se ha ido recuperando, no es lo suficiente, tambin es importante saber el como se debera de tomar la ciencia y la enseanza de esta en las universidades desde un punto de vista humanstico para una mejor comprensin de la misma, as para un mejor desarrollo de los mtodos cientficos para el desarrollo.

CONCLUSIONES
concluimos reflexionando sobre las diferentes ciencias que en nuestros tiempos es un fenmeno y que forma parte de nuestra vida y se da en forma cambiante y nosotros tenemos que adaptarnos a las consecuencias de la misma. Adems el conocimiento y la razn son bases muy importantes para filosofar acerca del mundo.

GRACIAS
ALUMNOS HUACCHA MORALES, VIVIANA ELIZABETH ESAINE PUGA, LUIS ABDALA OJEDA GUERRERO, ELMER HUMBERTO CHAVARRY PEREZ, AURODELA GALLARDO MENDOZA , LUZ ELENA

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