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CARACTERSTICAS DE LA CIUDADANA DEMOCRTICA PARA UN FUTURO COLECTIVO.

Los propsitos del desarrollo humano son: fomentar la participacin ciudadana, vivir, apreciar y expresarlos valores cvicos y democrticos. En la adolescencia existirn situaciones o circunstancias que provocarn cuestionamientos sobre uno mismo. Frente a estos contamos con el cambio de pensamiento y la capacidad para pensar y elegir.

La persona existe en sociedad: por eso el futuro personal se construye dentro del futuro social. El futuro de una persona lo construye, en primer lugar, ella misma, pero tambin cooperan en su construccin los dems: familia, amigos, compaeros, etc. Cuando una persona comprende su lugar dentro del proyecto comunitario, capta sus derechos y responsabilidades sociales, y comprende que su proyecto debe contribuir al proyecto de todos, entonces esta persona toma conciencia de su carcter de ciudadano. Ser ciudadano es vivir en una sociedad y fundamentalmente ser parte activa de ella. Ciudadano significa individuo en sociedad y para la sociedad, puesto que sta est compuesta por individuos y su razn de ser es el bienestar de ellos.

Lo civil, la ciudadana, los ciudadanos y ciudad.


La palabra CIVIL proviene del vocablo latino civilis y quiere decir de los ciudadanos.
La palabra CIUDADANO proviene de civis y significa miembro de la ciudad o estado La palabra CIVICO viene del latn civicus y civis y tiene dos acepciones o significados: de la ciudad o de los ciudadanos o relativo a ellos y del civismo o relativo a l. La palabra CIUDAD viene del latn civitatem y civitas quiere decir: centro de una poblacin o aglomeracin urbana Todas estas palabras se refieren a los grupos sociales y a las personas que pertenecen a ellos, su funcin, etc. La democracia griega y la romana han servido para sentar las bases de la democracia, para la cual es primordial garantizar la libertad, formar individuos capaces de ejercerla, protegerla y formar leyes.

SER CIUDADANO ES: Tener el derecho de participar en las decisiones colectivas. Tener el deber de cumplir y someterse a las decisiones colectivas.

CONSTITUCION POLITICA MEXICANA


ARTICULO 34. SON CIUDADANOS DE LA REPUBLICA LOS VARONES Y LAS MUJERES QUE, TENIENDO LA CALIDAD DE MEXICANOS, REUNAN, ADEMAS, LOS SIGUIENTES REQUISITOS: I. HABER CUMPLIDO 18 AOS, Y II. TENER UN MODO HONESTO DE VIVIR.

ARTICULO 35. SON PRERROGATIVAS DEL CIUDADANO: I. VOTAR EN LAS ELECCIONES POPULARES; II. PODER SER VOTADO PARA TODOS LOS CARGOS DE ELECCION POPULAR Y NOMBRADO PARA CUALQUIER OTRO EMPLEO O COMISION, TENIENDO LAS CALIDADES QUE ESTABLEZCA LA LEY; III. ASOCIARSE INDIVIDUAL Y LIBREMENTE PARA TOMAR PARTE EN FORMA PACIFICA EN LOS ASUNTOS POLITICOS DEL PAIS; IV. TOMAR LAS ARMAS EN EL EJERCITO O GUARDIA NACIONAL, PARA LA DEFENSA DE LA REPUBLICA Y DE SUS INSTITUCIONES, EN LOS TERMINOS QUE PRESCRIBEN LAS LEYES, Y V. EJERCER EN TODA CLASE DE NEGOCIOS EL DERECHO DE PETICION.

Leern los artculos 34 y 35 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos y de forma grupal analizarn cada uno de los aspectos que mencionan. Respondern: cul es la importancia de las leyes en la vida en sociedad y del respeto a las diferencias culturales e ideas? Redactarn de manera individual un texto que responda la siguiente pregunta: por qu es importante que todos los habitantes de nuestro pas asuman las leyes por conviccin ms que por obligacin? 3A

Una ciudadana responsable, comprometida, informada y consciente de sus derechos y deberes. La congruencia es la coherencia o relacin lgica entre el pensamiento y los actos. La formacin cvica y tica tiene como objetivo lograr que contemos con los elementos suficientes que te acerquen al conocimiento y ejercicio de tus derechos y deberes.

Participacin en asuntos de inters.


Para desarrollar nuestras capacidades como humanos es indispensable ser parte de los grupos sociales porque opinamos, intervenimos, nos ponemos de acuerdo y nos comprometemos.
Los grupos sociales se fortalecen cuando los integrantes opinan, actan, buscan solucin a problemas, ejercen sus libertades, descubren y desarrollan cualidades y aptitudes. La participacin social o ciudadana es una actividad que mejora el desarrollo de nuestras cualidades y fortalece nuestros lazos y progreso. Participar ya sea en la toma de decisiones que definen el rumbo y futuro de la sociedad, o en el cumplimiento de esas decisiones, es ser DEMCRATA. Una sociedad es democrtica slo cuando todos sus integrantes son democrticos.

Se participa en los asuntos de inters por dos motivos: 1. porque el individuo es parte de la comunidad, y as cualquier decisin colectiva requiere la presencia de todas las partes de la comunidad.

2. porque la comunidad es parte del individuo y, as, toda decisin colectiva afecta la vida de sus integrantes.
Es necesario conocer y valorar las necesidades de un grupo en especfico y a partir de ellas plantear qu acciones han de brindarle un mayor beneficio, ya sea a corto o a largo plazo. Lo anterior nos permite establecer un objetivo claro y concreto de participacin que favorece el fortalecimiento de la democracia y se traduce en igualdad de oportunidades y respeto a los derechos humanos.

INFORMACION Y REFLEXION PARA LA PARTICIPACION RESPONSABLE Y AUTONOMA DE ACCIONES COLECTIVAS


Es relevante que los adolescentes reflexionen acerca de la importancia de participar de manera informada y responsable en acciones colectivas que pueden contribuir a la mejore de la convivencia en un grupo. La participacin de los adolescentes contribuyen a que aprendan a tomar decisiones, fundamentan sus ideas y aportaciones, hagan las tareas que les hayan sido encomendadas, se responsabilicen de sus actos y asuman de sus consecuencias de sus decisiones, es decir, que avancen a sus procesos de madurez personal y social. El ejercicio de los derechos humanos y el respeto a estos se relacionan con la justicia, pues todos los seres humanos son iguales para sus derechos. 3B

Existen algunos valores fundamentales como son: la libertad, respeto, igualdad, solidaridad, crtica y responsabilidad. Existen dos grandes pilares sobre los cuales descansa cualquier democracia: RESPETO: Hacia uno mismo y a la participacin de las dems personas. RESPONSABILIDAD: Implica analizar nuestra conducta y sus posibles consecuencias y defectos. Estos valores favorecen la expresin de una actitud que favorece la formacin ciudadana, la participacin comprometida crtica y responsable. Cuando en una sociedad todos son responsables y respetuosos, se vive un ambiente de JUSTICIA.

Responsabilidad individual en la participacin colectiva.

Responsabilidad individual en la participacin colectiva.


EXISTEN DISTINTOS NIVELES DE PARTICIPACION CIUDADANA
INFORMACIN CONSULTA VIGILANCIA Y CONTROL TRABAJO COLECTIVO

MBITOS EN QUE LA PARTICIPACIN CIUDADANA SE PUEDE EJERCER Local Municipal o delegacional Estatal Nacional Internacional

MODOS EN QUE PUEDES PARTICIPAR EN LA SOCIEDAD


INDIVIDUAL: cuando las acciones son personales, pero se utilizan canales institucionales y mecanismos que la misma sociedad ha previsto para que participen todas las personas. Ejem: queja a la PROFECO, por la arbitrariedad de un proveedor est ayudando a que ese comportamiento ilcito no se repita. COLECTIVA: se da cuando las acciones son emprendidas por un grupo de personas. Este modo de participacin exige saber escuchar a los dems, lograr consensos y acuerdos y actuar de manera organizada. Ejem: movimiento 5 de junio.

Disposicin al dilogo, la tolerancia y el debate plural.


Comprender la perspectiva de otras personas. Acuerdos y disensos. En todas las actividades es significativa la argumentacin. Donde hay diversidad de opiniones la comunicacin adecuada corre riesgo, por eso se deben respetar los valores democrticos. DISENSO: de disentir. No ajustarse al sentir o parecer de alguien. CONSENSO: acuerdo al que se llega a la resolucin de un asunto. El disenso se conforma por las personas o partes que no comparten o tienen la misma opinin. Una gran herramienta para lograr acuerdos es el dilogo que tiene que ser claro y basarse en valores y respeto a la pluralidad y diversidad.

Cmo aprender a estar consientes de nuestros derechos y deberes?

Responsabilidad individual en la participacin colectiva. Estar consientes se refiere a conocer nuestras


cualidades y reflexionar acerca de las cosas o situaciones que nos benefician o perjudican. La libertad es un bien individual y comn que debe considerarse en todas la decisiones que tomemos y debe ser protegida leyes que permitan nuestro desarrollo personal y humano. Nuestros derechos y deberes se presentan en la Carta Magna La conciencia de los derechos y deberes fortalece a la sociedad, armoniza nuestras relaciones y contribuye a mantener las leyes. El sentido comunitario es interesarse por lo que ocurre en nuestro entorno, participar, mejorarlo y poner atencin a cmo nos relacionamos con los dems. El entorno influye directamente en lo que somos, por esto es importante para cada uno de nosotros. Cuando no existe el sentido comunitario las sociedades presentan actitudes negativas como el egosmo y no existe la cohesin. Esta es la accin de reunirse o adherirse las cosas entre s.

Respeto a la ley y a los derechos de los dems.


Informacin y reflexin para la participacin responsable y autnoma. Argumentacin de la perspectiva personal en acciones colectivas. La empata es la capacidad para identificarnos mental y afectivamente con los sentimientos y estados de nimo de otras personas. La consideracin es tratar con respeto, atencin, y buen modo a los dems. En Mxico existe el analfabetismo y algunas razones pueden ser la falta de programas del gobierno, poblacin dispersa, mal desarrollo de los programas existentes, falta de equidad con respecto a las oportunidades, etc 3C 3A

Respeto a la ley y a los derechos de los dems.


Cuando participamos en cualquier actividad lo hacemos por varias razones, por deseo, por sentirse til, por beneficiar a alguien o algo, etc. Esto define el rumbo y los resultados del grupo, pero para esto tenemos que argumentar. Con esto nos referimos a la accin con la que exponemos nuestros razonamientos para demostrar la utilidad, beneficio, o perjuicio de algo. La palabra perspectiva en este contexto se refiere al punto de vista desde el cual se analiza algo, pero ste es el ms cercano a la realidad.

Anlisis de valores y compromisos personales involucrados con la participacin colectiva.


Solidaridad, inclusin, justicia, empata, igualdad, legalidad, pluralismo.. La pluralidad como coexistencia pacfica de ideas. Corresponsabilidad en las decisiones que afectan a todos. El compromiso personal es de suma importancia cuando se trata de alcanzar objetivos mediante la participacin. En la participacin colectiva estn involucrados valores como: la responsabilidad, respeto a la dignidad y la equidad. Cuando cada uno piensa, siente y acta diferente, se conforma la pluralidad. Al reconocer la pluralidad, reconocemos la presencia de las libertades de pensamiento, expresin, creencias, etc. Los efectos de lo que decidimos hacer o dejar de hacer repercuten en las personas o situaciones.

INFORMACION Y REFLEXION PARA LA PARTICIPACION RESPONSABLE Y AUTONOMA DE ACCIONES COLECTIVAS


Es relevante que los adolescentes reflexionen acerca de la importancia de participar de manera informada y responsable en acciones colectivas que pueden contribuir a la mejore de la convivencia en un grupo. La participacin de los adolescentes contribuyen a que aprendan a tomar decisiones, fundamentan sus ideas y aportaciones, hagan las tareas que les hayan sido encomendadas, se responsabilicen de sus actos y asuman de sus consecuencias de sus decisiones, es decir, que avancen a sus procesos de madurez personal y social. El ejercicio de los derechos humanos y el respeto a estos se relacionan con la justicia, pues todos los seres humanos son iguales para sus derechos.

LA SOLIDARIDAD COMO COMPROMISO SOCIAL Y POLITICO CON SITUACIONES QUE AFECTAN A AS COMUNIDADES, LAS NACIONES Y A LA HUMANIDAD

La solidaridad es el valor democrtico que impulsa a las personas a contribuir con la satisfaccin de las necesidades de los dems.

Pluralidad: En trminos generales, la palabra pluralidad refiere una multitud o nmero grande de algunas cosas conviviendo en un mismo ambiente o mbito. Democracia: es un sistema que permite organizar un conjunto de individuos, en el cual el poder no radica en una sola persona sino que se distribuye entre todos los ciudadanos. Por lo tanto, las decisiones se toman segn la opinin de la mayora. Tambin se entiende como el conjunto de reglas que determinan la conducta para una convivencia ordenada poltica y socialmente. Se podra decir que se trata de un estilo de vida cuyas bases se encuentran en el respeto a la dignidad humana, a la libertad y a los derechos de todos y cada uno de los miembros

Pensando el futuro con los dems. El ciudadano que quiero ser.


Cuando se piensa en el futuro es importante que tomes en cuenta tus necesidades e interese, pues ellos re motivan a realizar cosas llevando a cabo pequeos o grandes esfuerzos que van a contribuir a hacerte tu vida plena agradable a convertirte en una mejor persona ciudadano o ciudadana. Tener propsitos significa saber a donde queremos llegar nos invita a elaborar planes parar lograr, ya sea en el futuro cercano o lejano. Alcanzar tus propsitos te va relacionando como persona te va formando como ciudadano. La elaboracin de un proyecto de vida es muy necesaria para lograr tus bienes. Una parte muy importante de esta es la eleccin de tu carrera u oficio. El futuro colectivo es una creacin personal que incluye a los dems. Pensar en tu futuro es a la vez, pensar en los dems, pues no existe ser humano capaz de vivir en aislamiento.

TEMA:PENSAR EL FUTURO CON LOS DEMAS.EL CUDADANO QUE QUIERO SER.VALORACION DE LAS CONDICIONES Y POSIBILIDADES ACTUALES DE LOS ADOLESCENTES...(PUBLICADO POR NL 6 Y 18) Pensar el futuro con los dems. El ciudadano que quiero ser El futuro es una creacin personal, incluye pensar en los dems, cumplir con normas justas para mejorar la convivencia. El ser humano no puede vivir en aislamiento. SER UN BUEN CIUDADANO Es aplicando una actitud y valores positivos en las acciones que deben de tener caractersticas de ser- justo, Educado, responsable, honrado, solidario etc. VALORACIN DE MIS CONDICIONES Y POSIBILIDADES ACTUALES COMO ADOLESCENTE No es necesario ser adulto para contribuir en asuntos de inters pblico y mejoramiento de la vida en tu comunidad, la edad no es pretexto para actuar al contrario es tu gran oportunidad para verdaderamente crecer y dejar de ser infantil.

ACTIVIDADES MEJORAMIENTO DEL MEDIO AMBIENTE -Disminuir el consumo de tabaco, drogas, alcohol y realizar algn deporte. -En la escuela ser un buen estudiante, mejorar la seguridad, evitar violencia y ayudar a disminuir el hostigamiento. -A prender a convivir con tu comunidad y familia, dar el buen ejemplo y buen trato a los dems. -Aplicar tus valores que recibes en tu familia, escuela y comunidad en todo momento