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DISEO DE INVESTIGACIN SOCIAL

LA ELECCIN DEL TEMA

ORIGEN DE LAS INVESTIGACIONES


Las investigaciones se originan en ideas

Para iniciar una investigacin siempre se necesita una idea Hasta la fecha no se conoce el sustituto de una buena idea Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que hay que investigar. Las ideas pueden surgir en cualquier momento de la actividad diaria.

FUENTES DE IDEAS EN LA INVESTIGACIN


Existe una gran variedad de fuentes entre las que podemos mencionar las siguientes: Las experiencias individuales Las teoras Descubrimientos producto de investigaciones Conversaciones personales Observacin de hechos Creencias y presentimientos Las fuentes que originan las ideas no se relacionan con la calidad de stas.

COMO SURGEN LAS IDEAS DE INVESTIGACIN ?


Una idea puede surgir donde se congregan grupos (hospitales, bancos, universidades, etc.) Las ideas de investigacin tambin pueden surgir al observar campaas pre-electorales para elegir alcaldes, congresistas u otros puestos de eleccin popular. Las ideas pueden generarse al leer una revista de divulgacin popular. La mayora de la ideas iniciales son vagas y requieren ser ampliadas. Para involucrarse en el tema, es necesario conocer los estudios, investigaciones y trabajos anteriores.

GENERACIN DE IDEAS

Las buenas ideas intrigan, alientan y motivan al investigador de manera personal. Al elegir un tema para investigar y ms concretamente una idea, es importante que sta nos resulte atractiva. No hay nada ms tedioso que trabajar en una investigacin que no nos interesa. Las buenas ideas de investigacin pueden servir para elaborar teoras y solucionar problemas.

EL TEMA
El verdadero punto de partida de una investigacin es sentir un verdadero entusiasmo por un tema y preferirlo entre otros. El tema elegido tiene que pertenecer al mbito del campo de estudios del investigador. La eleccin del tema debe sustentarse en objetivos claramente definidos. Hallar el tema supone un hbito de leer.

SELECCIN DEL TEMA DE INVESTIGACIN

El alumno debe definir el rea del conocimiento referente a su formacin profesional. El investigador debe responder a las siguientes interrogantes: es el tema de inters ?, Existe informacin?, dnde?, que resultados puede traer la investigacin?. El investigador debe conocer previamente el objeto de la investigacin. El investigador debe documentarse con todo el material escrito referido a su tema de investigacin. El investigador define el tema y el ttulo preliminar de la investigacin. El investigador debe consultar con expertos, quienes lo ayuden a delimitar el objeto del conocimiento. El investigador define el tema y el ttulo preliminar de la investigacin.

COMO DEFINIR EL TEMA DE LA INVESTIGACIN

Es importante que primero piense en lo siguiente : Qu aspectos de la teora estudiada en su formacin profesional le gustara conocer y profundizarse? Es el tema de inters? Debe elaborar una lista de aquellos aspectos que le interesan Cmo le agradara profundizar su conocimiento sobre el tema seleccionado, profundizando su teora o contrastando el modelo terico con una realidad ?

ACTITUDES QUE DEBE ASUMIR AL EXPLORAR Y PROFUNDIZAR EL MODELO TERICO

Acudir a una biblioteca y revisar toda la bibliografa referente a su tema de investigacin . Buscar un profesor experto en el tema que le indique la bibliografa. Adicional al tema. Elaborar una lista preliminar de toda la bibliografa. Debe iniciar un proceso de lectura, para lo cual debe elaborar fichas de lectura. Definir el tema y empezar a plantear el problema de investigacin.

ACTITUDES QUE DEBE ASUMIR AL CONTRASTAR EL MODELO TERICO CON UNA REALIDAD

Defina la empresa, organizacin, sector econmico, Regin, Pas etc. Al cual va ha referir su conocimiento en investigacin. Consultar con funcionarios y personas que trabajan o conocen el mbito seleccionado para investigar, a fin que le brinden la informacin que necesite. Debe disponer de bibliografa, fichas de lectura, asesor especializado y definir el mbito de estudio.

CARACTERSTICAS DEL TEMA

Deber ser claramente delimitado Debe ser pequeo en extensin No es indispensable ocuparse de un tema absolutamente original.

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