DESARROLLO COGNITIVO

Adapted by: Luz A. Figueroa

Objetos destinados al
entretenimiento infantil
con fines didácticos o
simplemente recreativos.
Actualmente se considera
que los juguetes ayudan al
desarrollo emocional,
social, mental y físico de
los niños.
Porque es la actividad más importante
que realizamos después de nacer, ya que
se considera un valioso instrumento para
introducirnos en distintas áreas de
nuestras vidas, tales como: conocimiento
de sí mismo, del mundo físico y social.

Además es considerada una acción

placentera y divertida, que
generalmente se realiza de forma
voluntaria y
espontánea.
El juego nos mantiene en un
constante ejercicio mental y de
creatividad, y en muchas
ocasiones fomenta la actividad
física.

Los niños desarrollan sus capacidades,

logran confianza en sí mismos,
proporcionan las situaciones sociales
adecuadas para practicar destrezas
(físicas y mentales), y además se
pueden explorar las potencialidades y
limitaciones propias de cada uno.
La Inteligencia Los aspectos
Socio- Afectivos

La
Personalidad

Los Procesos Los Procesos

Cognitivos Psicomotores

La elección del juguete es esencial para orientar el

desarrollo del niño y aumentar la calidad de su juego,
éste debe estar acorde con la edad del niño …
 Muñecos y objetos de goma para chupar
(chupones).

Ositos de peluche suaves. Medias de colores

vivos.

Móviles, que la Juguetes que hagan

niña (o) pueda ver ruido al morderlos,
desde la cuna. apretarlos o tirarlos.

Objetos didácticos que Sonajeros, al principio de

cuelguen de la barra de la colores vivos, después
cuna que se muevan y/o transparentes con un
hagan ruido al ser interior interesante.
golpearlos.
Colchonetas para gatear, móviles

Muñecas, muñecos y osos de trapo

Pelotas grandes que no rueden mucho

Juguetes sonoros: que hagan ruido al manipularlos

Cajas transparentes con un agujero para guardar "tesoros“

Juguetes de corcho, goma de plástico para jugar en el agua

Pelotas de plástico, que las puedan agarrar con las manos

 Cajas o muñecos de música
Telas oscuras, palas y cubos
Recipientes para llenar y vaciar

Juguetes para empujar

Muñecas (os) de trapo, goma o felpa

Pelotas y globos de diferentes materiales

Potes de plástico para tapar y destapar

Rimas, canciones, juegos con el adulto
Animales y carros de plástico o madera

Grandes construcciones de goma espuma forrada

Cuentos para "chupar“ y revistas viejas para romper
Camiones, trenes de arrastres
carros pequeños para hacerlos correr
o grandes para subirse en ellos

Columpios, toboganes y escaleras

Bicicletas y triciclos sin pedales

Cubos, palas y material para jugar en la arena

Construcciones tipo "duplo“

Caja de música y canciones infantiles

Platos, ollas, tapas, cocinas y animales
de madera Carritos y teléfono
 Triciclos con pedales
Encajes de formas
Teléfonos, títeres, telas para disfrazarse
Juguetes para el agua, palas y cubos
Muñecas, vestidos, coche
Objetos para arrojar, cargar y descargar
Tijeras de punta redonda

Vasos que encajan unos en otros

Pizarra y tizas para dibujar
Cuentos fáciles de manejar
Pintura de dedos, brochas
Animales y plantas para cuidar
Construcciones grandes y ligeras,
rompecabezas
y Cocinitas equipadas
Pelotas, coches, aviones, trenes, patines, triciclos,
bicicletas, conjuntos de construcción, banco de
carpintero, equipo con martillo, clavos …

Tijeras de punta redonda, pegamento,

pinturas de cera y de dedos, plastilina y
pizarra …

Otros, xilófono, libros ilustrados, dominós,

juegos de mesa y cartas, animales de
juguete y tiendas de indios …

Jardinería, hospital, bomberos, pinturas de

maquillaje, ropa diversa para disfrazarse,
aviones y barcos de juguete
Juguetes para espacios libres:
Pelotas, bicicletas, cuerda para saltar, aros,
monopatín, pinturas de acuarela, caja de
herramientas, cuentos, juegos de cartas y
de mesa cooperativos, guitarra, órgano.

Juegos de experimentos:
Microscopio , telescopio,
álbumes, imanes, lupas,
cámara de fotos sencilla

Juegos de proyección social:

Muñecas, ropas de muñecas,
disfraces, payasos, marionetas,
cajas registradoras, máquinas de
escribir
Juguetes naturales, tales como:

La arena, la arcilla, el agua, las

piedras y los palos, éstos también
son juguetes para niñas y niños
de todos los extractos sociales,
los cuales son de fácil acceso,
moldeables e invitan a la
creatividad, imaginación y al
desarrollo de la inteligencia

Y juguetes que fomentan la participación grupal :

Los triciclos para tres niñas (os), juegos de mesa diseñados

para que todos los jugadores se ayuden (monopolio, ludo,
ajedrez, etc.).
Los juguetes violentos incitan
a una conducta agresiva y
aumentan la posibilidad que los
efectos de la televisión lleguen
al espacio del juego de la vida
cotidiana.

Legitima la conducta violenta y

la hace aceptable. Los niños
pierden la sensibilidad ante los
peligros y dolorosas
consecuencias de la conducta
agresiva.