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A arte e a experincia segundo John Dewey

Texto do livro Tpico Utpicos de Ana Mae Barbosa

John Dewey

John Dewey nasceu em Burlington, Vermont em 20 outubro de 1859 e faleceu em 1 de junho de 1952. Ele foi um filsofo e pedagogo norteamericano.

Principais obras:

Educao e Sociedade de 1898 Individualidade e experincia de 1900 Democracia e Educao de 1916 Art nature and experience de 1925 Arte como experincia de 1933

Arte e a experincia segundo John Dewey


O conceito de experincia articula toda a obra filosfica de Dewey, um conceito identificado com a existncia individual e social.

Como se d a ideia de experincia para Dewey? a qualidade esttica que unifica a experincia enquanto reflexo. A qualidade esttica de uma experincia de qualquer natureza a culminao de um processo

E o que Experincia? Experincia, para Dewey, a interao da criatura viva com as condies que a rodeiam. (...)A experincia grvida de conhecimento a experincia completa. (...)Conhecer significa ter uma experincia e no apenas ter experincia. Uma experincia completa to ntegra que a sua concluso uma consumao e no uma cessao.

A experincia, seja qual for o seu material (cincia, arte, filososfia e matemtica) para ser uma experincia, precisa ter qualidade esttica. a qualidade esttica que unifica a experincia enquanto reflexo e emoo. E o que seria essa qualidade esttica? Qualidade esttica resulta da consumao apreciada (experincia reflexiva que envolve a totalidade dos sentidos) e difere da qualidade artstica que especfica, de materiais especficos. A qualidade esttica de uma experincia de qualquer natureza a culminao de um processo.

Exemplo de Dewey de experincia

Quanto mais a pedra revelar do seu caminho, mais significativa ser a experincia!

A experincia artstica, o fazer artstico, o trabalho com materiais de arte, fundamental, segundo Dewey, para desenvolver as capacidades de produo apreciao que constitui a experincia significativa em qualquer rea. O artista incorpora para si prprio a atitude daquilo que percebe enquanto trabalha. O fazer artstico quando o resultado percebido de tal natureza que suas qualidades, enquanto percebidas, controlam a produo. O processo de arte na produo est organicamente ligado com a esttica da apreciao.

No Brasil, as ideias de John Dewey sobre arte e experincia


foram pacientes de diferentes tratamentos epistemolgicos

Nereo Sampaio (Pernambuco) Arte como pensamento visual reflexivo muito influenciado pelo captulo Pensamento e experincia do livro Educao e Sociedade (1898)

Artus Perrelet (Minas Gerais) Uma das manifestaes dewianas no Brasil, mais fiel ideia do mestre. Perrelet pretendia ensinar arte atravs da apreciao do meio ambiente, sem deixar de sistematizar o alfabeto da forma, linha, cor, volume, perspectiva, etc. Sua ideia central era a apreciao da experincia.