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TIPOS DE INVESTIGACION

Dra. SUSANA GONZALEZ V.


a) Desde el punto de vista del objetivo
de la investigación es posible distinguir:

• Investigación Básica: el objetivo de la


investigación es teórico, se orienta a la búsqueda
de nuevos conocimientos, sin que haya de por
medio un objetivo práctico específico.
• Investigación Aplicada: el objetivo de la
investigación es práctico, es decir, dirigido al uso
de conocimientos que ya existen para desarrollar
nueva tecnología.
b) Desde el punto de vista de la
aplicación de la investigación, se puede
denominar:
• Investigación Científica a la actividad orientada a
generar nuevo conocimiento sistemático (científico),
innovaciones en el campo de la ciencia y sin
aplicación práctica inmediata a la producción o
distribución de bienes y servicios.
• Investigación Tecnológica a la actividad orientada a
la generación de nuevo conocimiento técnico que
pueda ser aplicado directamente a la producción y
distribución de bienes y servicios; puede conducir a
una invención, una innovación o una mejora.
c) Desde el punto de vista del enfoque
de la investigación o de los métodos
dominantes, podemos diferenciar:
• Investigación Experimental a aquella que utiliza
fundamentalmente el experimento como método
científico de obtención de datos y para descubrir la
existencia de relaciones entre variables.
• Investigación No Experimental, hay ciertos
problemas de investigación que no se prestan a un
plan experimental para descubrir la existencia de
relaciones entre las variables, en consecuencia, el
investigador debe tomar los hechos como se presentan
y compararlos, describirlos y examinarlos.
c) Desde el punto de vista del enfoque
de la investigación o de los métodos
dominantes, podemos diferenciar:
• Dos grupos de investigación no experimental:
– Investigación “ex post facto” después del hecho.
Significa que la investigación de que se trata se efectuó
después que han ocurrido las variaciones en la variable
independiente en el curso natural de los
acontecimientos.
– Investigación descriptiva pura. Los estudios
descriptivos no se refieren a relaciones entre variables.
Su finalidad es observar, describir y comprobar
aspectos de una situación.
c) Desde el punto de vista del enfoque
de la investigación o de los métodos
dominantes, podemos diferenciar:

• Estudios Retrospectivos o “ex post facto”


• Estudios Prospectivos.
• Estudios de Predicción.
• Estudios Descriptivos de Correlación.
• Estudios Descriptivos Univariantes.
d) Desde el punto de vista de la ciencia o
disciplina científica en la cual se inserta
el problema en estudio, tenemos:

• La investigación descriptiva
• La investigación experimental
• La investigación epistemológica
• La investigación del tipo histórico
• La investigación de tipo predictivo
• La investigación social
e) Según el nivel de conocimiento
que se desea alcanzar

• Investigación exploratoria: es considerada como


el primer acercamiento científico a un problema.
Se utiliza cuando éste aún no ha sido abordado o
no ha sido suficientemente estudiado y las
condiciones existentes no son aún determinantes;
• Investigacion descriptiva: se efectúa cuando se
desea describir, en todos sus componentes
principales, una realidad;
• Investigacion correlacional: es aquel tipo de
estudio que persigue medir el grado de relación
existente entre dos o más conceptos o variables.
e) Según el nivel de conocimiento
que se desea alcanzar
• Investigación explicativa: es aquella que tiene
relación causal; no sólo persigue describir o
acercarse a un problema, sino que intenta encontrar
las causas del mismo.

• Diseños cuasiexperimentales: se utilizan cuando no


es posible asignar al azar los sujetos de los grupos
de investigación que recibirán tratamiento
experimental;
e) Según el nivel de conocimiento
que se desea alcanzar
• Diseños experimentales: se aplican a experimentos
"puros", entendiendo por tales los que reúnen tres
requisitos fundamentales:
1)Manipulación de una o más variables independientes;
2) Medir el efecto de la variable independiente sobre la
variable dependiente; y
3) Validación interna de la situación experimental;
• Investigaciones NO experimentales: se entiende
por investigación no experimental cuando se
realiza un estudio sin manipular deliberadamente
las variables.
f) Desde el punto de vista del tipo
de proyecto y características de
su gestión, encontramos:

• Creación Científica.
• Desarrollo Tecnológico
• Innovación Tecnológica
Los tipos de investigación social,
según los siguientes aspectos de la
investigación, se clasifican de acuerdo a:
a) su finalidad,
b) su alcance temporal,
c) su profundidad,
d) su amplitud,
e) sus fuentes,
f) su carácter,
g) su naturaleza,
h) su objeto,
i) el ambiente en que tienen lugar,
j) los tipos de estudio a que den lugar.

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