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PRIMERA JORNADA DE AUTOEVALUACIN

CARRERA DE CONTADURIA PBLICA


FACULTAD INTEGRAL DE LOS VALLES CRUCEOS

MISIN:
Formar Contadores Pblicos Integrales, competentes, con valores ticos y morales merecedores de la confianza pblica.

VISIN Ser referentes a nivel a nacional en la formacin de Contadores Pblicos por su calidad y excelencia acadmica.

ANLISIS F.O.D.A.

FORTALEZAS: ACADMICA
1. Prestigio de la UAGRM. 2. Prestigio de los titulados que se encuentran trabajando en la regin. 3. Alto Grado de formacin acadmica de los Docentes. 4. Docentes jvenes, innovadores entusiastas, activos, adaptados al cambio y comprometidos con la carrera. 5. Las materias troncales cuentan con auxiliar de ctedra. 6. Organizacin de seminarios y talleres relacionados al rea de formacin profesional. 7. Participacin masiva de docentes y estudiantes en diferentes congresos a nivel nacional.

FORTALEZAS
INFRAESTRUCTURA 8. Aulas con equipamiento adecuado para el desarrollo de las clases.
ADMINISTRATIVO 9. Buenas relaciones con las autoridades de la Facultad de Contadura Pblica. 10. nica carrera del rea contable consolidada en la regin. ESTUDIANTES 11. Buenas relaciones interpersonales entre docentes y estudiantes.

DEBILIDADES: ACADMICAS
1. Insuficiencia de Carga Horaria 2. Falta de Actividades de Extensin e investigacin. 3. Docentes tiempo horario. 4. No existen lineamientos de investigacin 5. No utilizacin de plataformas virtuales. 6. No programacin de cursos de Excel financiero, sistemas contables. 7. No existen convenios interinstitucionales para prcticas de los estudiantes. 8. No existe bolsa de trabajo. 9. No uso de redes sociales para informacin acadmica docente-estudiantil.

DEBILIDADES
INFRAESTRUCTURA 11. Carencia de laboratorios especializados para prcticas contables. 12. Falta de una biblioteca especializada y actualizada. 13. Ausencia de ambientes y equipos para asesoramiento personalizado docentes y auxiliares. 14. Inexistencia de Ambientes exclusivos para la Direccin de Carrera.

DEBILIDADES
ADMINISTRATIVO 15. Falta de estandarizacin de procedimientos acadmicos-administrativos. 16. Falta de informacin oportuna y eficaz al estudiante sobre servicios acadmicos y de bienestar estudiantil. 17. Falta de Apoyo Administrativo a la Direccin de Carrera 18. La no identificacin de necesidades reales de las empresas en cuanto a la formacin requerida por parte de los Contadores Pblicos.

DEBILIDADES

ESTUDIANTES 19. Desconocimiento de la normativa de la UAGRM 20. Falta de motivacin estudiantil por desconocimiento del campo laboral del contador pblico.

OPORTUNIDADES
1. Incremento permanente del nmero de estudiantes. 2. Creacin de Programas de Postgrado para la Educacin Continua. 3. Formacin de tcnicos medios en Contabilidad en los colegios. 4. Buenas relaciones de la FIVC con otras instituciones, permitir la firma de convenios para prcticas preprofesionales.

AMENAZAS
1. Desercin Estudiantil (Relacin Ingreso-titulacin). 2. Limitacin de cupo para nuevos estudiantes. 3. Falta de credibilidad en las carreras ofertadas por la Facultad integral de los Valles Cruceos. 4. Posibilidad de creacin de la carrera de contadura pblica por parte de otra(s) universidad(es). 5. Escasas oportunidades laborales en la regin.

ACCIONES 2014
Promover los valores ticos y morales. Incrementar el nmero de estudiantes. Promover la extensin e investigacin universitaria. Estandarizar procedimientos acadmicos (Inscripcin, calendario acadmico, control docente y evaluacin) Crear bolsas de trabajo.

ACCIONES 2014
Fomentar la participacin docente estudiantil en lo deportivo y cultural. Motivar a los estudiantes a culminar sus estudios profesionales. Gestionar becas a los estudiantes meritorios y de escasos recursos econmicos. Gestionar convenios para prcticas profesionales con las diferentes empresas tanto pblicas como privadas.

ACCIONES 2014
Desarrollar competencias analticas, reflexivas, crticas para un eficiente ejercicio de las funciones en el mbito empresarial. Promover actividades que complementen la formacin integral del profesional. Crear programas de postgrado para la educacin permanente y continua de los profesionales. Promover la superacin permanente y mejoramiento continuo tanto de docentes como de estudiantes.

ACCIONES 2014
Gestionar laboratorios especializados para prcticas contables. Realizar seguimientos en cuanto al cumplimiento de los programas analticos, asistencia, conductas de estudiantes y docentes.

ACCIONES 2014
Sancionar cualquier irregularidad en cuanto a conductas anti ticas y morales tanto a nivel docente como estudiantil. Incrementar el ndice de estudiantes titulados versus estudiantes nuevos. Gestionar 850 horas acadmicas para garantizar la permanencia y estabilidad de la carrera.