La comunicacin se convierte entonces en mecanismo de seleccin: solamente aquellos que se contacten podrn sobrevivir El lenguaje es tal vez una

de las mas poderosas herramientas creadas por el hombre

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El lenguaje nos posibilito separarnos de los objetos para poder hablar de ellos El lenguaje dio paso a hablar de un antes, un ahora y un despus Si se necesitar la presencia de los objetos para poder hablar de ellos, no se habra creado la concepcin de que haba una historia

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El hombre es el nico animal que tiene conciencia que esta vivo Sin la percepcin de un futuro el hombre no planeara y no pensara en un futuro mejor El lenguaje no es un invento accesorio de la condicin humana

El objetivo de la educacin bsica secundaria es dotar a la persona de contenidos bsicos

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Conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que se relacionan con la resolucin de problemas del entorno. Tiene que ver con las facetas del ser humano: hacer, sentir y pensar.

Saber: conceptos, definiciones, datos, procesos, y otros elementos intangibles referidos al conocimiento.

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 Habilidad:

(saber hacer) dominio de herramientas, instrumentos, dispositivos y equipos necesarios para la actividad del profesional.

Actitudes:

querer hacer las cosas.

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 Profesional

Competente:

Equilibrio entre el saber, el saber hacer y el querer hacer + Capacidad para transformar el entorno.

Ministerio de Educacin Nacional (MEN): formacin y evaluacin por competencias, pruebas ECAES.

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 Comunicacin:

proceso mediante el cual los seres humanos, gracias a ese conjunto de smbolos compartidos que es el lenguaje, puede compartir ideas, pensamientos y sentimientos con los de su especie.

Formacin en

conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para ser competentes en la comunicacin (Consigo mismo y con los dems)

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 Las Competencias Comunicativas son esas formas mdiate las cuales las personas pueden tener interacciones con otras personas y con su entorno Existen 7 tipos de Competencias: Lingstica, Paralingstica, pragmtica, Textual, Quinsica, Proxemica y Cronetica

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 Es el sistema de smbolos articulados que permite el entendimiento entre las personas Solo podemos pensar aquello que nuestras palabras nos permiten El lenguaje no es solo lo dicho, tambin incluye lo pensado y lo por decir La lengua no la invento nadie El lenguaje nos da el certificado de existencia de los seres humanos

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 Son elementos adicionales que acompaan al lenguaje Ejm: Oral y Escrito Como me gustan las rosas Cmo me gustan las rosas? como me gustan las rosas como me gustan las rosas

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 Es el desarrollo de las capacidades para convencer y persuadir a los dems Ejm:

El escritor de un libro busca que sus lectores crean su historia

En televisin se nos muestran productos que esperan que compremos Es el conjunto de recursos, estrategias, tcticas que empleamos para influir en la decisin de otros En la vida de los profesionales influye mucho

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Es la encargada de aconsejarnos como debemos manejar nuestro cuerpo, segn en el contexto en el que nos encontremos. Una entrevista de trabajo Un saln de clase Una cafetera etc. Son momentos diferentes de los cuales se espera un comportamiento diferente.

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El cuerpo delimita unos espacios de accin, a los cuales unos pueden acceder y otros no. Ejemplo: Un escritorio amplio, una silla amplia, detrs de la cual se encuentra una cantidad de diplomas hablan de un jefe que quiere mostrarse distante o impotente a quienes entran a su oficina.

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Fue EDGAR HALL, quien nos habl del sistema de demarcacin del territorio (los seres humanos tambin tenemos territorio y estrategias para defenderlo) dicho sistema funcionaria por capas o burbujas.

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BURBUJA PUBLICA
BURBUJA SOCIAL
BURBUJA INTERPERSONAL

BURBUJA INTIMA

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Es el manejo se la comunicacin en el tiempo, te da a conocer la temporalidad de cada suceso. nos habla del tiempo espacio, saber cuando expresarme y cuanto tiempo me puedo demorar en responder.

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