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Eficientando los Procesos Teraputicos

Los seres humanos conocen y reconocen sus problemas, pero no saben bien cmo resolverlos.

Las respuestas y los recursos para el cambio deben extraerse del cliente mismo.

El cambio puede ser veloz y puede empezar a producirse desde la primera sesin
La

filosofa e influencia de Milton Erikcson

No

es necesario conocer el origen de un problema para trabajarlo, sino ms bien los circuitos que lo sostienen en el presente El sntoma y el problema se considera uno y el mismo. Los problemas se consideran ms interrelacionales que intrapsquicos.

La

relacin tiende a ser casual. El terapeuta no asume posturas de neutralidad o de experto que analiza. El terapeuta es activo y directivo. Asume la responsabilidad de acompaar, sugerir, invitar, puntualizar y reflejar, en el camino del otro. Se asume que la relacin es desequilibrada, ya que el terapeuta tiene un poder mayor, adems de la admiracin del cliente. En lugar de ignorarla, se utiliza esta posicin para ejercer influencia positiva.

El

cliente es visto como experto en l mismo y en su mundo. No se le considera enfermo ni con un trastorno (a menos que sea fsico o del desarrollo); y se asume que tiene la capacidad de modificar sus conductas, pensamientos y emociones; y que si no lo ha hecho, ha sido porque le ha convenido, o no ha querido, o no ha encontrado la manera.

Excepciones

/ Menos de lo mismo Pregunta del milagro / enfoque en el futuro Escalas Analogas Paradojas Sugerencias / Directivas Reenmarcado cognitivo Modificacin de pautas conductuales Intervenciones sistmicas familiares

Se negocian objetivos claros, observables y medibles entre el cliente (experto en su persona y su mundo) y el terapeuta (experto en planeacin y estrategias de cambio). Se establecen mini objetivos que marquen el camino hacia el objetivo final. Se establece un plan teraputico. Se sigue el plan teraputico y se revisa, reevala, o modifica por completo en el camino (evaluacin del proceso) Se utilizan los mecanismos acordados al principio para medir la consecucin de los objetivos acordados.

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