1

Filsofo que defendia o papel da natureza no desenvolvimento psicolgico.

Filsofo, matemtico, terico poltico Leviat = natureza humana, necessidade de governos e sociedades.

Plato 428-347 BC Grcia

Thomas Hobbes 1588-1679 Inglaterra

Aristteles 384-322 BC Grcia

Filsofo = fsica, metafsica, msica, lgica, retrica, governo, tica, biologia e zoologia.
3

Filsofo,fsico e matemtico =geometria analtica e o sistema de coordenadas. fundador filosofia moderna pai da matemtica moderna RACIONALISMO

Filsofo,terico poltico, escritor e compositor ILUMINISMO ROMANTISMO(precursor)

Ren Descartes 1596-1650 Frana

Jean-Jacques Rousseau 1712-1778 Sua

John Locke 1632-1704 Inglaterra

Filsofo LIBERALISMO - EMPIRISMO Filosofia da mente (eu) lousa em branco nascemos sem idias inatas, e o conhecimento determinado apenas pela experincia derivada da percepo dos sentidos
4

Matemtico e fsico = pioneiro da psicologia experimental o fsico e o psquico no seriam realidades opostas, mas aspectos de uma mesma realidade essencial

Filsofo e fisiologista = 1 laboratrio de psicologia Princpios de Psicologia Fisiolgica ESTRUTURALISMO (primrdios)

Gustav Fechner 1804-1887 Alemanha

Wilhelm Wundt 1832-1920 Alemanha

Charles Darwin 1809-1882 Inglaterra

Naturalista britnico = Teoria evoluo, seleo natural - A ORIGEM DAS ESPCIES A expresso da emoo em homens e animais

Filsofo, Mdico, Psiclogo = um dos fundadores da psicologia moderna PRAGMATISMO

LISTA DE SILABAS ALEATRIAS

William James 1842-1910 Estados Unidos

Herman Ebbinghaus 1850-1909 Alemanha

Ivan Pavlov 1849-1936 Rssia

CONDICIONAMENTO CLSSICO
6

PSICANLISE PSICODINMICA

PSICOLOGIA INDIVIDUAL FORAS SOCIAIS

Sigmund Freud 1856-1939 Austria

Alfred Adler 1870-1937 Austria

Edward Titchener 1867-1927 Inglaterra

Psiclogo 1 escola de pensamento na psicologia = ESTRUTURALISMO

PSICOLOGIA ANALTICA (JUNGUIANA)

PSICANLISE KLEINIANA (INFANTIL)

Carl Jung 1875-1961 Suia

Melanie Klein 1882-1960 Austria

John Watson 1878-1958 Estados Unidos

COMPORTAMENTALISMO
8

PSICANLISE TEORIA DO DESENVOLVIMENTO FEMININO

PSICANALISE - CRIANAS

Karen Horney 1885-1952 Alemanha

Anna Freud 1895-1982 Austria

Fritz Perls 1893-1970 Alemanha

GESTALT

PSICANLISE WINNICOTIANA

PSICANLISE GRUPOS CLINICA TAVISTOK

Donald Winnicot 1896-1971 Inglaterra

Wilfred Bion 1897-1979 India

Jean Piaget 1896-1980 Suia

EPISTOMOLOGIA GENTICA

10

PSICANLISE LACANIANA

TERAPIA CENTRADA NO CLIENTE

Jacques Lacan 1901-1981 Frana

Carl Rogers 1902-1987 Estados Unidos

Erik Erikson 1902-1994 Alemanha

ESTGIOS

11

TERAPIA SISTMICA

PSICOLOGIA DOS CONSTRUTOS PESSOAIS

Gregory Bateson 1904-1980 Inglaterra

George Kelly 1905-1967 Estados Unidos

B. F. Skinner 1904-1990 Estados Unidos

BEHAVIORISMO RADICAL (CONDICIONAMENTO OPERANTE)

12

TEORIA DO APEGO

TERAPIA RACIONAL EMOTIVA MODELO A-B-C

John Bowlby 1907-1990 Inglaterra

Albert Ellis 1913-2007 Estados Unidos

Abraham Maslow 1908-1970 Estados Unidos

HIERARQUIA DAS NECESSIDADES HUMANAS
13

DESSENSIBILIZAO SISTEMTICA

TERAPIA FAMILIAR ESTRUTURAL

Joseph Volpe 1915-1997 Africa do Sul

Salvador Minuchin 1921Argentina

Paul Watzlawick 1921-2007 Austria

NIVEIS DE COMUNICAO

14

TERAPIA COGNITIVA

PSICOLOGIA POSITIVA

Aaron Beck 1921 Estados Unidos

Martin Seligman 1942Estados Unidos

Albert Bandura 1925Canad

TEORIA SOCIAL COGNITIVA BEHAVIORISMO SOCIAL TEORIA DA APRENDIZAGEM SOCIAL
15

TERAPIA EM GRUPO

TERAPIA FOCADA NA EMOO

Irvin Yalom 1931Estados Unidos

Leslie Greenberg 1945Canad

Vittorio Guidano 1944-1999 Itlia

TERAPIA PS-RACIONALISTA

16

CONSTRUTIVISMO

PSICOTERAPIA COGNITIVA NARRATIVA

Michael Mahoney 1946-2006 Estados Unidos

scar Gonalves Portugal

Robert Niemeyer Estados Unidos

PSICOTERAPIA CONSTRUTIVISTA (LUTO)

17

18

PAVLOV

Rememorando a minha vida, eu a descreveria como feliz e bem-sucedida. Recebi tudo o que se pode esperar dela...

Ivan Petrovitch Pavlov (1849-1936) Nasceu Ryazan, Rssia central. 1860 - Seminrio de teologia - sacerdcio. 1870 - Universidade de So Petersburgo fisiologia animal (aps ler Darwin) o 1875 Diplomado incio treinamento mdico pesquisa fisiolgica. o 1881 Casamento. o 1890 Professor de farmacologia na Academia Mdica Militar de So Petersburgo. o 1904 - Nobel de Medicina . o Trs temas de pesquisa: 1) Funo dos nervos cardacos, 2) Glndulas digestivas primrias, 3) Centros nervosos superiores do crebro. o o o o
REFLEXO CONDICIONADO ESTMULO REFORO (CONDICIONAMENTO RESPONDENTE)

19

20

O CO DE PAVLOV -http://www.youtube.com/watch?v=YhYZJL-Ni7U

PAVLOV

Sonhei encontrar felicidade no trabalho intelectual, na cincia e encontrei.

21

o CONDICIONAMENTO CLSSICO o Reflexo condicionado (1927) o Exposio cirrgica de ces permitir coleta das secrees digestivas fora do corpo = observadas, medidas e registradas. o Funo da saliva podia ser involuntariamente secretada sempre que a comida era colocada na boca do cachorro observou que s vezes a saliva aparecia antes da comida ser dada = fluxo antecipatrio de saliva. o Ces salivavam quando viam a comida, ou a pessoa que costumava aliment-los, ou ouviam os passos desta. o REFLEXO DA SECREO = REFLEXOS PSQUICOS o A resposta no aprendida de salivao, tinha de alguma maneira se conectado com (ou sido condicionado por) estmulos que no o original (o alimento). Isso acontecia porque esses outros estmulos (viso, sons...) tinham sido com frequncia associados ingesto de alimentos. o 1902- Zeitgeist : Psicologia animal experimentos mentalistas. o Novas pesquisas modelo objetividade e preciso.

PAVLOV

Meu crebro no est funcionando bem; surgem sentimentos obsessivos e movimentos involuntrios; a mortificao deve estar se instalando
22

o REFLEXO NO CONDICIONADO (ou inato): a resposta da salivao, quando a comida era colocado na boca do co, era uma resposta reflexa natural do sistema digestivo, no h necessidade de aprendizagem para que ocorra. o REFLEXO CONDICIONADO: salivar diante da viso da comida no um ato reflexo, mas uma resposta que tem de ser aprendida (depende da associao ou conexo entre a viso da comida e sua subsequente ingesto, ou estar condicionada a ela). o Um ESTMULO CONDICIONADO (luz) apresentado (acesa) e imediatamente se apresenta o ESTMULO NO CONDICIONADO (alimento). o Aps algumas apresentaes pareadas de luz e alimento, o animal saliva ao ver a luz. o animal est ento condicionado a responder ao estmulo condicionado = est formada uma associao (vnculo) entre a luz e o alimento. o O CONDICIONAMENTO (ou aprendizagem) s ocorre se a luz for seguida pelo alimento algumas vezes o REFORO (ser alimentado) necessrio para que a aprendizagem ocorra.

CONDICIONAMENTO CLSSICO

PAVLOV

PARADIGMA

23

Um paradigma- um modelo ou padro um modo reconhecido de pensar, no mbito de uma disciplina cientfica, que fornece, por algum tempo, as perguntas e respostas essenciais aos pesquisadores do campo em questo.

o John B. Watson (1878-1958) o Nasceu numa fazenda em Greenville, na Carolina do Sul, EUA, me religiosa e pai violento e alcoolista, que fugiu de casa quando Watson tinha 13 anos. o Aluno indolente, insolente e incontrolvel, descrito como delinquente, preguioso e insubordinado. o Matriculou-se na Universidade Furman, em Greenville. o Estudou filosofia, matemtica, latim e grego. WATSON o 1900 Grau de mestre em Furman. Iria para o Seminrio Teolgico de Princeton, mas desistiu (me Eu nunca quis usar faleceu). sujeitos o 1900 Universidade de Chicago (ps em filosofia). humanos. o Trabalhou como garom, tratador de ratos, assistente de Detestei servir zelador. Sofria ataques agudos de ansiedade. como sujeito. o 1903 Ph.D. o mais jovem a obter doutorado Sempre me sentia pouco Instrutor na Universidade de Chicago. vontade o 1908 Elegvel ao cargo de Professor-assistente na e agia sem Universidade de Chicago Professor efetivo na naturalidade... Johns Hopkins, em Baltimore, onde ficou 12 anos.
24

WATSON
Minhas reaes totais so positivas e voltadas para ti. O mesmo ocorre com cada uma e com todas as reaes do meu corao. No posso ser mais teu do que sou, mesmo que uma operao cirrgica fizesse de ns um nico ser. 25

o 1913 Manifesto na Psychological Review = lanando oficialmente o comportamentalismo. o 1919 Curso de Psicologia da Publicidade na Johns Hopkins. o Presidente da APA aos 37 anos. o 1918 Ps-guerra Experimentos com bebs. o 1919 A psicologia do ponto de vista de um comportamentalista o 1920 Demisso forada. o 1920 - Ser o pensamento meramente a ao dos mecanismos da linguagem? o 1921 Ingressou agncia J.Walter Thompson, trabalhou em todos os departamentos, fez pesquisa porta a porta, vendeu caf, estagiou na Macys e aps 3 anos, tornou-se vice-presidente. o 1928 O cuidado psicolgico do beb e da criana o 1936 Vice-presidente em outra agncia. o 1945 Aposentou-se. o Psicologia comportamentalista influenciou a publicidade EUA.

26

O PEQUENO ALBERT - http://www.youtube.com/watch?v=KxKfpKQzow8

Os pais nunca deveriam abra-las ou beijlas, ou permitir que se sentem no colo. Se no houver jeito, d-lhes um nico beijo na testa quando elas disserem boa-noite. D-lhes a mo pela manh. Passe a mo em sua cabea quando elas se sarem extraordinariamente bem num tarefa difcil. Experimente...
WATSON

Posso encontrar um emprego comercial. No seria to ruim assim criar galinhas ou plantar repolhos. Mas amo francamente o meu trabalho... Sinto que ele importante para a psicologia...
27

ele era insensvel, emocionalmente incomunicvel, incapaz de exprimir qualquer sentimento ou emoo, ou de lidar com eles, e inadvertidamente decidido a privar, a meu ver, meu irmo e eu de qualquer tipo de base emocional. Ele tinha a profunda convico de que qualquer expresso de ternura ou afeio teria um efeito prejudicial sobre ns...

COMPORTAMENTALISMO

WATSON

PARADIGMA

28

o Burrhus Frederick Skinner (1904-1990) o Nasceu em Susquehanna, na Pensilvnia, EUA. o Criana e adolescente construir trens, carrinhos, jangadas, carrossis, atiradeiras, modelos de avies = interesse especial pelo comportamento dos animais (tartarugas, cobras, lagartos, sapos, esquilos...). o Matriculou-se Hamilton College de Nova York. o Forma-se em Ingls = desejo de ser escritor. SKINNER o 1925 curso de vero de redao fracasso Nunca me adaptei vida o 1928 Ps-graduao de psicologia de Harvard (aps de estudante... ler Watson e Pavlov) = proposio de que um reflexo no reclamei de seno a correlao entre um estmulo e uma resposta. que o colgio me obrigava a o 1936-1945 Professor na Universidade de Minnesota. cumprir o 1945-1947 Professor na Universidade de Indiana. exigncias o 1947 Universidade de Harvard. desnecessrias... No ltimo ano, o 1938 Publicou O comportamento dos organismos (50
eu era um rebelde declarado
29

o 1953 Publicou Cincia e comportamento humano

anos mais tarde considerado um dos poucos livros que mudaram a face da psicologia moderna)

(considerado manual bsico da psicologia comportamentalista)

30

MODELAGEM - http://www.youtube.com/watch?v=iPZdg1S1nL8

o O homem, uma mquina o organismo humano uma mquina, e o ser humano, como qualquer outra mquina, se comporta de maneiras previsveis e regulares em resposta s foras externas, os estmulos, que o afetam = atuamos a partir de foras do ambiente, do mundo exterior, e no de foras interiores.
SKINNER

...no porque fosse um adepto totalmente comprometido da psicologia, mas para fugir de uma alternativa intolervel...

o COMPORTAMENTO RESPONDENTE situao de condicionamento pavloviana = um estmulo conhecido [luz] associado com uma resposta [salivar] em condies de reforo [comida] = a resposta comportamental [salivao] suscitada por um estmulo observvel [luz acesa] especfico. o COMPORTAMENTO OPERANTE ocorre sem nenhum estmulo externo observvel; a resposta do organismo aparentemente espontnea no sentido de no estar relacionada com nenhum estmulo observvel [isso no significa que no haja de fato um estmulo suscitando a resposta, mas sim que no se detecta nenhum estmulo quando da ocorrncia da resposta = do ponto de vista dos experimentadores, no h estmulo porque eles no aplicaram nenhum e no podem ver nenhum]

31

o COMPORTAMENTO RESPONDENTE no opera no ambiente do organismo [ o co preso a arreios no laboratrio de Pavlov no pode seno responder quando o pesquisador lhe apresenta o estmulo = ele no pode agir por sua prpria conta para assegurar o estmulo] o COMPORTAMENTO OPERANTE opera no ambiente do organismo [ o comportamento operante do rato na caixa de Skinner serve de instrumento para garantir o estmulo (o alimento) = quando pressiona a barra, o rato recebe a comida = ele no recebe nenhuma comida enquanto no pressionar a barra e, assim, opera no ambiente]. o LEI DA AQUISIO a fora de um comportamento operante aumenta quando ele seguido pela apresentao de um estmulo de reforo. o MODIFICAO DO COMPORTAMENTO = REFORO POSITIVO [reforando o comportamento desejado e no reforando o comportamento indesejado] o Pesquisas diversas Papel da punio na aquisio de respostas, programa de reforo de razo fixa, extino da resposta operante, reforo secundrio... o 1957 COMPORTAMENTO VERBAL

SKINNER

...no porque fosse um adepto totalmente comprometido da psicologia, mas para fugir de uma alternativa intolervel...

32

NOVO PARADIGMA

estmulo
SKINNER
1982: inquestionavelmente, o mais famoso psiclogo americano do mundo 1990: o mais importante psiclogo contemporneo... Um dos gigantes da nossa disciplina... deixou uma marca permanente na psicologia
33

resposta comportamento

CONDICIONAMENTO OPERANTE

34

o Karen Horney (1885-1952)

o TEORIA DO DESENVOLVIMENTO FEMININO o Constelao fatores interpessoais (excessiva proteo, pessoas exigentes demais, irritveis, indiferentes, etc.) fazem com que a criana desenvolva grande insegurana = ANGSTIA BSICA : a sensao de estar isolada e desamparada em um mundo potencialmente hostil leva a tornar rgidas e extremadas as atitudes de se aproximar das pessoas, rebelar-se contra elas ou afastar-se (afeio = dependncia e obedincia = sujeio) o CONFLITOS indivduo sinta-se menos equipado do que os outros na vida = isolado e cercado = ambiente hostil lanar mo de estratgias artificiais para lidar com os outros, passando por cima seus sentimentos genunos. o EU REAL vai se desvanecendo e o sujeito no sabe + quem realmente = a prioridade passa a ser construir uma identidade de pessoa que possa diminuir angstia. o EU IDEALIZADO com o tempo, torna-se mais importante do que o eu real, numa mudana profunda do centro de gravidade psicolgico do indivduo transforma-se em um ponto de referncia para o individuo se observar, em um padro com que o indivduo se compara.

HORNEY

35

o Albert Ellis (1913-2007)

o TERAPIA RACIONAL EMOTIVA

o A 1 psicoterapia contempornea com clara nfase cognitiva, tomando os construtos cognitivos como base dos transtornos psicolgicos.
ELLIS

o CRENAS IRRACIONAIS baseadas em concluses errneas, ilgicas e sem base em evidncias objetivas = modelo simples e pragmtico.
o MODELO ABC os acontecimentos ativadores (A) passam pelo sistema de crenas (B) do sujeito antes de despertarem as consequncias (C) emocionais ou a conduta. o DILOGO SOCRTICO o terapeuta questiona o paciente por meio de perguntas engenhosas que estimula a pessoa a perceber mais claramente suas distores = sobre a real validade das crenas e sobre as evidncias de que o sujeito dispe para acreditar nelas. o CRENAS BSICAS EXIGNCIAS ABSOLUTISTAS (tenho que) e DEVERES IRRACIONAIS (devo) que ocasionam uma srie de SUPOSIES ILGICAS ou DISTORES COGNITIVAS.

36

o o o o o o
BECK
Dr. Beck considerado uma das 10 pessoas que mudaram o rumo da psiquiatria americana e o psicoterapeuta mais importante entre os psiclogos americanos.

o o o

o o

37

Aaron Temkin Beck (1921- ) Nasceu em Providence, Rhode Island, EUA. Pais judeus, imigrantes da Rssia, filho caula entre 4. casado, tem 4 filhos e 8 netos. 1942 Graduao magna cum laude na Brown University. 1946 Yale Medical School residncia em patologia, psiquiatria e neurologia. professor emrito no Depto de Psiquiatria da Universidade da Pensilvnia. Professor honorrio da Academia de Terapia Cognitiva. Inmeras pesquisas em Psicoterapia, Psicopatologia, Suicdio e Psicometria, criao de vrias escalas depresso (BDI) e ansiedade (BAI). Fundou o BECK INSTITUTE, na Filadlfia e trabalha com sua filha Judith. A Terapia Cognitiva foi desenvolvida inicialmente para tratamento da pacientes com depresso, mas tambm eficazmente utilizada para pessoas com Transtornos de Ansiedade, Esquizofrenia e outros.

BECK

o Tratamento psicodinmico dos seus pacientes com depresso anlise de sonhos, verbalizaes e associaes livres. o Psicanlise depresso = raiva inconsciente e inaceitvel contra pessoas prximas que, reprimida, era redirecionada ao self = hostilidade retrofletida (que no era confirmado nos relatos dos sonhos dos pacientes).

o Anomalias nos sonhos, os pacientes eram rejeitados, abandonados ou frustrados = nas experincias do cotidiano, idem. o Identificao de tipos especficos de pensamentos, que os pacientes no percebiam claramente e no relatavam na associao livre. o Viso negativista identificada na auto avaliao do paciente = autocrticas, baixa autoestima, culpas, previses e interpretaes negativistas e memrias desagradveis. o Temas negativistas presentes em todos os tipos de depresso = reativa, endgena, orgnica ou bipolar. o Temas negativistas idiossincrticos questes sociais vitais do paciente: fracasso e sucesso, aceitao e rejeio, respeito e desdm.
38

o TC TERAPIA COGNITIVA (Cognitive Therapy)

o ESQUEMAS (significado)
o DISTORO COGNITIVA (Erros Pensamento) o TRADE COGNITIVA

o MODELO COGNITIVO
BECK

39

Situao Antes

Crena Central
DESVALIA

Estratgias
No termina o que comea.

Repetiu 7 srie

Eu sou incompetente

Crenas Intermedirias
Se eu no entendo algo, ento eu sou burro
Situao Agora

horrvel ser sempre o pior

Corporal

Sudorese

Pensamentos Automticos

Reaes

Comportamental

Aula TCC
40

Isso difcil demais... Eu jamais vou aprender...

Sai da sala
Emocional

Tristeza

Situao Antes

Crena Central
DESAMOR

Estratgias
No interage com colegas.

Bullying na escola

Eu sou incapaz de ser amado

Crenas Intermedirias
Se eu interagir com as pessoas elas no vo me aceitar como sou
Situao Agora

Devo me isolar
Reaes

Corporal

Taquicardia
Comportamental

Pensamentos Automticos

Festa de um colega
41

No vou ter assunto para conversar na festa

Fica isolado
Emocional

Medo,Tristeza

COMPORTAMENTALISMO

BECK

COGNITIVISMO

42

Epteto (130-50 a.C.)

Beck (1964)

"No so as coisas em si mesmas que perturbam os homens, mas os juzos que eles fazem sobre as coisas."

No uma situao por si s que determina o que as pessoas sentem, mas, antes, o modo como elas interpretam uma situao

43

No busque a felicidade fora, mas sim dentro de voc, caso contrrio nunca a encontrar.

Prof Lina Sue lina.sue@hotmail.com celular (11) 8660-1234