Vous êtes sur la page 1sur 39

DESCRIPCIN DE LA CARRERA

"Enfermera Tcnica" es una carrera profesional que proporciona conocimientos, destrezas y actitudes que habiliten al egresado para la atencin tcnico-profesional de enfermera a todos los grupos etreos, aparentemente sanos y en condiciones patolgicas, as como al paciente quirrgico, psiquitrico, a la familia y comunidad.
Esta atencin se da en el contexto del proceso de enfermera, del proceso Salud-enfermedad y de los diferentes niveles de atencin con nfasis en Atencin Primaria De Salud, que incluye el desarrollo integral de la poblacin local o comunitaria.

PERFIL PROFESIONAL DE ENFERMERIA


1 Dar atencin de enfermera al individuo, familia y comunidad, tomando en cuenta el Proceso de Enfermera y el Proceso Salud-Enfermedad, con nfasis en Atencin Primaria 2 Efectuar acciones de promocin de la salud y de prevencin de enfermedades, considerando los niveles de Prevencin y la Atencin Primaria. 3 4 5 Participar en campaas de prevencin de enfermedades transmisibles o infectocontagiosas, incluyendo la vacunacin y otras medidas. Desarrollar acciones de educacin para la salud, con nfasis en saneamiento ambiental y otros aspectos que tipifican la problemtica de salud. Efectuar acciones concretas de saneamiento ambiental; tales como, organizacin de la comunidad y orientacin en la construccin y mantenimiento de letrinas, recoleccin y eliminacin de basuras, entre otras.

6
7

Colaborar en acciones de bioestadstica, a travs del registro de datos y hechos


trascendentes desde el punto de vista de la salud. Valorar el estado del paciente e individuo, a travs del control de signos vitales; as

como, de la interpretacin, registro e informe de los datos hallados.

8 9

Realizar examen bsico de salud bucal y acciones preventivos promocionales de fcil manejo. Brindar apoyo psicolgico a paciente, familia y personas en general, en los casos requeridos; evidenciando, asimismo, buen trato en su actuar profesional.

10

Colaborar en medios de diagnstico y de tratamiento, que sean de su competencia y de acuerdo a indicaciones mdicas y de enfermera.

11
12

Administrar medicamentos por va oral y parenteral, siguiendo las tcnicas correctas en cada caso de
acuerdo a la prescripcin mdica. Dar atencin de enfermera al nio aparentemente sano, colaborando en la valoracin de su proceso de crecimiento y desarrollo, y protegiendo en salud mediante inmunizaciones y otras medidas, segn indicacin mdica y de enfermera.

13

Brindar atencin de enfermera a la gestante, parturienta y purpera, en condiciones normales desde su captacin hasta su control y/o atencin a la madre y al recin nacido.

14

Brindar atencin de enfermera en aspectos de nutricin y diettica, participando en la identificacin de necesidades o requerimientos dietticos de paciente o de personas aparentemente sanas, y en la educacin para consumo de nutrientes propios de la localidad, zona o regin.

15

Brindar atencin de enfermera en perodos de recuperacin, convalecencia y rehabilitacin, promoviendo la incorporacin del paciente a la familia y comunidad en las mejores condiciones.

16

Atender a paciente y familia en procesos relativos a enfermedades transmisibles, incluyendo prevencin de otros casos, as como, seguimiento del paciente y prevencin de complicaciones en el mismo.

17

Atender al nio enfermo, considerando su edad, y la afeccin que padece, aplicando el Proceso de Enfermera y las tcnicas apropiadas.

18

Dar atencin de enfermera a la mujer con afecciones gneco-obsttricas, siguiendo las tcnicas correctas e indicaciones mdicas y de enfermera, y en el contexto del Proceso de Enfermera.

19

Dar atencin de enfermera a pacientes con afecciones quirrgicas, en los perodos pre y post operatorios; en el marco del Proceso de Enfermera.

20

Dar atencin de enfermera a pacientes psiquitricos, de acuerdo al tipo de conducta que presenten necesidades bsicas que tengan. Todo ello, enmarcado en el Proceso de Enfermera, que incluya a la familia y comunidad.

21

Colaborar en la administracin de servicios de enfermera, en cuanto a su funcionamiento y mantenimiento en las mejores condiciones.

22
23 24 25

Actuar de acuerdo a los principios y normas que rigen la tica de su ejercicio


profesional. Dar atencin de Enfermera al Adulto Mayor con diversas patologa aplicando el proceso de Enfermera y las Tcnicas aprobadas. Aplicar el uso de la informtica en el manejo del servicio de salud. Brindar apoyo en la atencin de salud en pacientes bilinges.

SISTEMA MODULAR
COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planifica, organiza y realiza servicios tcnicos de enfermera en la atencin integral de la persona familia y comunidad considerando los niveles de prevencin y atencin en salud, segn el grado de dependencia y complejidad, con calidad, calidez y actitud tica, cumpliendo las normas de Bioseguridad y protocolos establecidos.

MDULOS TCNICO PROFESIONALES UNIDADES DE COMPETENCIA DENOMINACIN DEL MDULO TCNICO PROFESIONAL N CREDITOS N HORAS PRCTICA PREPROF **

N HORAS

UC N 01 Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermera para la prevencin y promocin de la salud dirigidos a la persona, familia y la comunidad en condiciones de bioseguridad, cumpliendo con los protocolos y normas establecidas.

MP N 01 ATENCIN PRIMARIA EN SALUD

756

32

265

UC N 02 MP N 02 Planificar, organizar y realizar servicios SERVICIOS TCNICOS DE tcnicos de enfermera asistencial en ENFERMERA ASISTENCIAL condiciones de bioseguridad, cumpliendo con los protocolos y normas establecidas.. UC N 03 Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos asistenciales especializados de enfermera, aplicando las normas y protocolos establecidos. TOTAL MP N 03 SERVICIOS TCNICOS DE ENFERMERA ESPECIALIZADA

828

34

290

846

35

296

2430

101

851

ITINERARIO FORMATIVO DE LA CARRERA PROFESIONAL ENFERMERA TCNICA HORAS Y CRDITOS (Decreto Supremo No. 004-2010-ED y Resolucin Directoral No. 0411-2010-ED)
Horas por semestre Mdulos Unidades Didcticas I 5 6 5 9 6 6 5 2 5 10 5 4 5 4 4 7 5 7 7 5 7 4 5 7 22 8 30 540 20 10 30 540 22 8 30 540 24 6 30 540 24 6 30 540 23 7 30 540 134 134 3240 3240 II III IV V VI Crditos Crditos U.D. 4 4 4 7 4 4 4 1 4 8 4 3 35 4 3 3 5 4 5 5 4 35 5 3 4 5 101 33 101 33 126 72 90 126 2430 810 2430 810 90 72 72 126 90 126 126 90 846 31 Crditos Mdulo Horas Horas U.D. 90 108 90 162 108 108 90 36 90 180 90 72 828 756 Total de Horas

Anatoma Funcional Primeros Auxilios M P No.01 ATENCIN PRIMARIA EN SALUD Educacin para la Salud Actividades en Salud Pblica Asistencia en Inmunizaciones Actividades en Salud Comunitaria Actividades en Epidemiologa Documentacin en Salud

FORMACIN ESPECFICA (Mdulos Tcnico-Profesionales)

Bioseguridad Asistencia Bsica Hospitalaria M P No.02 SERVICIOS TCNICO DE ENFERMERA ASISTENCIAL Nutricin y Dietas Procedimientos Invasivos y no Invasivos Asistencia en la Administracin de Medicamentos Muestras Biolgicas Asistencia al Usuario con Patologas Asistencia al Usuario Quirrgico Atencin en Salud Materna Salud del Nio y Adolescente Asistencia al Adulto Mayor M P No.03 Asistencia de Enfermera en Salud SERVICIOS Mental TCNICOS DE ENFERMERA Asistencia en Fisioterapia y ESPECIALIZAD Rehabilitacin A Asistencia en Salud Bucal Asistencia en Medicina Alternativa Asistencia al Usuario Oncolgico TOTAL HORAS Mdulos Tcnico Profesionales TOTAL HORAS Mdulos Transversales TOTAL HORAS SEMANALES TOTAL HORAS Y CRDITOS

HORAS

SISTEMA POR ASIGNATURAS

SILABOS SISTEMA MODULAR

I SEMESTRE UNIDAD DIDACTICA: ANATOMIA FUNCIONAL


COMPETENCIA DEL MDULO Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermera para la prevencin y promocin de la salud dirigidos a la persona familia y comunidad en condiciones de bioseguridad, cumpliendo con protocolos y normas establecida

CAPACIDAD CRITERIOS DE EVALUACIN TERMINAL Reconocer las Describe las estructuras anatmicas del caracteristicas cuerpo humano con precisin rganos, anatomoaparatos, y sistemas del organismo vivo. fisiolgicas de los rganos, Evaluacin grupal e individual a travs de aparatos y exposiciones, trabajos de investigacin, sistemas del prueba escrita y oral. cuerpo humana.

UNIDAD DIDACTICA: PRIMEROS AUXILIOS


COMPETENCIA DEL MODULO Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermara para la prevencin y promocin de la salud dirigidos a la persona familia y la comunidad en condiciones de Bioseguridad,, cumpliendo con los protocolos y normas establecidas
CAPACIDAD TERMINAL Realiza acciones de primeros auxilios y planes de contingencia en situaciones de urgencia y emergencia CRITERIOS DE EVALUACION Reconoce las situaciones de urgencia emergencia basadas en los signos y sntomas y

Utiliza los conocimientos bsicos de Primeros Auxilios valorando a las vctimas y ejecutando los procedimientos con destreza y seguridad Aplica conocimientos bsicos de primeros auxilios de acuerdo a las situaciones de urgencia y emergencia con seguridad, manteniendo relacin emptica. Interpreta planes de contingencia, acertadamente para situaciones de desastres

UNIDAD DIDACTICA: ASISTENCIA EN INMUNIZACIONES


COMPETENCIA DEL MDULO Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermera en la atencin integral de la persona familia y conviviente considerando los niveles de prevencin y atencin en salud segn el grado dependencia y complejidad con calidad, calidez y actitud tica, cumpliendo las normas de bioseguridad y protocolos establecidos CAPACIDAD TERMINAL Administrar sustancias biolgicas de acuerdo a protocolos establecidos bajo supervisin del profesional de enfermera. CRITERIOS DE EVALUACIN

Reconoce los materiales, equipos, biolgicos sus caractersticas segn calendario de vacunado. Administra correctamente las sustancias biolgicas segn tcnica. Aplica correctamente protocolos de cadena de frio. Registra el proceso de vacunaciones de acuerdo a las normas establecidas

UNIDAD DIDACTICA: ACTIVIDADES EN EPIDEMIOLOGIA


COMPETENCIA DEL MDULO Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermera para la prevencin y promocin de la salud dirigidos a la persona, familia y la comunidad en condiciones de bioseguridad, cumpliendo con los protocolos y normas establecidas. CAPACIDAD CRITERIOS DE EVALUACIN TERMINAL Realizar actividades Conoce la importancia de la epidemiologia; as de vigilancia como los conceptos y aspectos bsicos de la epidemiolgica de evolucin de la enfermedad. las enfermedades Identifica los factores causales de las transmisibles y no enfermedades y aplica los aspectos preventivos transmisibles. para cada caso. Identifica las enfermedades epidemiolgicas transmisibles y no transmisibles, segn el riesgo. Aplica los conocimientos sobre riesgo hospitalario formulando pautas de prevencin ante la posibilidad de accidentes laborales.

II SEMESTRE UNIDAD DIDACTICA: EDUCACION PARA LA SALUD


COMPETENCIA DEL MDULO Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermara para la prevencin y promocin de la salud dirigidos a la persona familia y la comunidad en condiciones de Bioseguridad, cumpliendo con los protocolos y normas establecidas CAPACIDAD TERMINAL Desarrollar actividades de educacin para la salud, de acuerdo a las Caractersticas de la poblacin. CRITERIOS DE EVALUACIN Participa en la planificacin, ejecucin y evaluacin de actividades programadas en educacin para la salud. Aplica estrategias para la formacin de familias, viviendas, escuelas, municipios y comunidades saludables. Aplica correctamente los diversos instrumentos, medios de promocin y contenidos educativos que se usan en la difusin de las estrategias sanitarias.

UNIDAD DIDACTICA: ACTIVIDADES EN SALUD PUBLICA


COMPETENCIA DEL MODULO Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermara para la prevencin y promocin de la salud dirigidos a la persona familia y la comunidad en condiciones de Bioseguridad, cumpliendo con los protocolos y normas establecidas
CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION Realizar actividades inherentes a la Aplica la atencin integral en salud en salud pblica que contribuyan a forma oportuna y apropiada mejorar el nivel de salud de la poblacin Ejecuta tcnicas especificas de las estrategias de salud en la prevencin de enfermedades con calidad y calidez Aplica correctamente el AIEPI comunitario en la persona, familia en nios de 0 a 2 meses Aplica correctamente el AIEPI comunitario en la persona, familia y comunidad en nios de 2 meses a 5 aos

UNIDAD DIDACTICA: ACTIVIDADES EN SALUD COMUNITARIA


COMPETENCIA DEL MDULO Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermera para la prevencin y promocin de la salud dirigidos a la persona, familia y comunidad en condiciones de bioseguridad cumpliendo con los protocolos y normas establecidas. CAPACIDAD TERMINAL Realizar actividades preventivo promocionales de acuerdo al diagnstico situacional de salud de la comunidad CRITERIOS DE EVALUACIN Describe las caractersticas de la familia y comunidad con precisin, teniendo en cuenta sus problemas de salud. Indica problemas y/o necesidades de la comunidad teniendo en cuenta las caractersticas de la poblacin objetivo, segn diagnstico. Participa adecuadamente en la planificacin, ejecucin y evaluacin de los proyectos de intervencin en la comunidad, segn diagnstico de salud.

III SEMESTRE UNIDAD DIDACTICA: ASISTENCIA BASICA HOSPITALARIA


COMPETENCIA DEL MODULO Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermara asistencial en condiciones de bioseguridad, cumpliendo con los protocolos y normas establecidas
CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION

Realizar tcnicas de higiene, Mantiene la unidad del usuario en comodidad y confort del usuario y su condiciones ptimas favoreciendo la entorno, de acuerdo al grado de comodidad y confort. dependencia. Utiliza dispositivos de seguridad en la atencin transporte y traslado del usuario, segn protocolo y satisface la necesidad de higiene en el paciente. Realiza tcnicas de comodidad y confort requeridos por el usuario, de acuerdo a normas establecidas. Atiende oportunamente las necesidades de eliminacin del usuario.

UNIDAD DIDACTICA: BIOSEGURIDAD


COMPETENCIA DEL MODULO Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermara asistencial en condiciones de bioseguridad, cumpliendo con los protocolos y normas establecidas CAPACIDAD TERMINAL Aplicar tcnicas de bioseguridad en el ejercicio laboral segn normas establecidas CRITERIOS DE EVALUACION Aplica los principios de bioseguridad correctamente. Aplica las tcnicas de aislamiento con destreza, observando las normas. Aplica tcnicas de descontaminacin, limpieza, desinfeccin y esterilizacin, segn normas establecidas. Demuestra la eliminacin adecuada de los residuos hospitalarios segn normas.

UNIDAD DIDACTICA: DOCUMENTACION EN SALUD


COMPETENCIA DEL MODULO Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermara asistencial en condiciones de bioseguridad, cumpliendo con los protocolos y normas establecidas CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION 1. Organizar las acciones Explica la organizacin administrativa de administrativas los servicios de salud y prepara historias inherentes a la atencin clnicas, de acuerdo a los estndares de de salud del usuario, cada establecimiento. cumpliendo protocolos Orienta al usuario en la atencin de establecidos. salud, de acuerdo al flujograma establecido. Identifica y utiliza los documentos de gestin en forma acertada para los diversos procedimientos administrativos. Utiliza correctamente los diferentes tipos de documentos en la atencin de salud

UNIDAD DIDACTICA: NUTRICIN


COMPETENCIA DEL MODULO Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermara asistencial en condiciones de bioseguridad, cumpliendo con los protocolos y normas establecidas CAPACIDAD TERMINAL Asistir en la alimentacin del usuario de acuerdo a las necesidades nutricionales CRITERIOS DE EVALUACION Reconoce el aparato digestivo su fisiologa y su relacin con la alimentacin. Reconoce el valor nutritivo de los grupos de alimentos segn la pirmide nutricional. Identifica el requerimiento nutricional de acuerdo al grupo etreo con responsabilidad. Discrimina los diferentes tipos de dietas teraputicas en relacin a las patologas presentes en el paciente y administra la dieta prescrita al usuario utilizando tcnicas correctas

SISTEMA CURRICULAR POR ASIGNATURAS

IV SEMESTRE PATOLOGIA II
COMPETENCIA LOGRAR EN LA ASIGNATURA Reconoce y discrimina los diferentes formas de lesin tisular en los rganos y sistemas que producen alteracin de su estructura y su consecuencia al alterar la funcin normal; y reconocer su importancia en la gnesis de enfermedades y su correlacin con la aparicin de sntomas y signos.

Capacidad Terminal Reconoce las diferentes lesiones que se producen en base a procesos patolgicas de la zona geogrfica.

Criterios de Evaluacin Explica y correlaciona la gnesis de la enfermedad con los cambios patolgicos que se presentan en las diversas patologas mas frecuentes en nuestro medio.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO
COMPETENCIA A LOGRAR EN LA ASIGNATURA: El estudiante reconocer los diferentes cambios somticos y funcionales que se producen en el ser humano desde su concepcin hasta la adultez.
Capacidad terminal: Describe, analiza y compara los procesos biopsicosociales y espirituales del ser humano desde su concepcin hasta el envejecimiento. Criterios de Evaluacin Desarrolla, analiza y compara las fases del ciclo vital del ser humano y las caractersticas normales del recin nacido y del lactante. Diferencia y explica las caractersticas anatomo fisiolgicas, el proceso de socializacin y cognicin del preescolar y escolar. Compara y analiza las caractersticas biopsicosociales y sexuales durante la juventud. Identifica y compara las caractersticas fsicas, emocionales, sociolaborales de los adultos y detecta los problemas de salud ms frecuente en la adultez mayor.

EPIDEMIOLOGIA
COMPETENCIA A LOGRAR POR LA ASIGNATURA El estudiante conocer la importancia de aplicar los conocimientos de epidemiologia bsica para entender la gnesis de las diversas entidades patolgicas que se presentan en el sr humano y su implicancia en el medio ambiente.
CAPACIDAD TERMINAL Realizar actividades de vigilancia epidemiolgica de las enfermedades transmisibles y no transmisibles. CRITERIOS DE EVALUACIN Conoce la importancia de la epidemiologia; as como los conceptos y aspectos bsicos de la evolucin de la enfermedad. Identifica los factores causales de las enfermedades y aplica los aspectos preventivos para cada caso. Identifica las enfermedades epidemiolgicas transmisibles y no transmisibles, segn el riesgo. Aplica los conocimientos sobre riesgo hospitalario formulando pautas de prevencin ante la posibilidad de accidentes laborales.

ESTUDIO EN COMUNIDAD
COMPETENCIA A LOGRAR EN LA ASIGNATURA Planificar, organizar y ejecutar actividades promocionales preventivas en Salud Pblica as como participar en la fase pre-analtica del anlisis de muestras biolgicas humanas, manejando adecuadamente el equipo necesario y administrar el laboratorio de diagnstico clnico en las reas de su competencia. CAPACIDAD TERMINAL Realizar actividades preventivo promocionales de acuerdo al diagnstico situacional de salud de la comunidad CRITERIOS DE EVALUACIN Describe las caractersticas de la familia y comunidad con prevencin teniendo en cuenta sus problemas de salud. Identifica problemas y / o necesidades de la comunidad teniendo en cuenta las caractersticas de la poblacin objetivo segn diagnstico. Participar adecuadamente en la planificacin ejecucin y proyectos de intervencin en la comunidad segn diagnstico de salud.

ENFERMERIA BASICA III


COMPETENCIA A LOGRAR EN LA ASIGNATURA Conceptualizar la atencin de enfermera y aplicar correctamente las tcnicas en los procedimientos de enfermera, teniendo en cuenta las normas de bioseguridad y la tica profesional. Capacidad terminal: Demostrar habilidades y destrezas en la ejecucin de procedimientos y cuidados de enfermera en la atencin de la persona hospitalizada, en el proceso quirrgico, traumatolgico, moribundo Y post morten aplicando las normas de bioseguridad y la tica profesional. Criterios de Evaluacin Prepara a la persona para el examen fsico, pruebas de diagnstico y recoleccin de muestras. Aplica diversas tcnicas para la atencin de la persona en el preoperatorio y post operatorio mediato e inmediato. Aplica las tcnicas de bioseguridad en la administracin de medicamentos por la va enteral y parenteral. Brinda cuidados de enfermera al paciente traumatizado y moribundo.

ENFERMERIA PRACTICA II
COMPETENCIA A LOGRAR EN LA ASIGNATURA. Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermera en la atencin integral de la persona, familia y comunidad, considerando los niveles de prevencin y atencin en salud segn grado de dependencia y complejidad, con calidad, calidez y actitud tica, cumpliendo las normas de bioseguridad y protocolos establecidos
CAPACIDAD TERMINAL -Realiza con habilidad y destreza los procedimientos de apoyo en el diagnostico, atencin en el proceso quirrgico, traumatolgico, crnico, moribundo y post morten; aplicando las normas de bioseguridad y la tica profesional. CRITERIOS DE EVALUACIN Prepara a la persona fsica y psicologicamente para el examen fsico y las diferentes pruebas de diagnstico, exmenes de laboratorio y recoleccin de muestras, siguiendo los protocolos establecidos, respetando la individualidad de la persona Aplica diversas tcnicas para la atencin de la persona en el preoperatorio y post operatorio mediato e inmediato, valora el estado emocional del usuario y brinda apoyo emocional. Prepara el equipo y aplica las tcnicas de bioseguridad en la administracin de medicamentos por la va enteral y parenteral,

respetando los principios de la asepsia y las normas de bioseguridad.


Brinda cuidados de enfermera al paciente con enfermedades infectocontagiosas, y traumatologicas al paciente terminal y realiza la atencin postmorten, aplicando las normas de bioseguridad y con tica profesional.

V SEMESTRE ENFERMERIA GERIATRICA


COMPETENCIA Conceptualiza los procesos del envejecimiento necesidades y afecciones del adulto mayor aplicando procedimientos de enfermera con responsabilidad y eficiencia de acuerdo a las normas establecidas.

ENFERMERIA PEDIATRICA
COMPETENCIA POR ASIGNATURA Planificar, organizar y ejecutar actividades promocionales preventivas en Salud Pblica as como participar en la fase pre-analtica del anlisis de muestras biolgicas humanas, manejando adecuadamente el equipo necesario y administrar el laboratorio de diagnstico clnico en las reas de su competencia.
CAPACIDAD TERMINAL Brindar atencin de salud al nio y adolecente segn protocolos establecidos. CRITERIOS DE EVALUACIN Participar en la atencin mediata e inmediata del recin nacido segn protocolos.

Participar en actividades de apoyo en la evaluacin, tratamiento y procedimiento especiales del nio y adolescente con responsabilidad. Realiza tcnicas de estimulacin temprana en el nio en forma apropiada Aplica cuidados de higiene confort y alimentacin al nio y adolescente en casos especiales.

ENFERMERIA GINECO - OBSTETRICA


COMPETENCIA LOGRAR EN LA ASIGNATURA Realizar servicios tcnicos asistenciales especializados de enfermera en usuarios con problemas de salud mental aplicando las normas y protocolos establecidos. Capacidad terminal: Criterios de Evaluacin Participar en la atencin Explica signos de alarma en la integral en la salud gestacin y puerperio e informa al materna de acuerdo a profesional responsable, en forma clara protocolo establecido y precisa Ejecuta actividades de apoyo durante el embarazo, parto y puerperio en forma oportuna. Moviliza a la usuaria considerando el estado de salud y tomando las precauciones debidas Prepara a la usuario para los diferentes exmenes especiales, segn protocolo establecido.

ENFERMERIA MEDICO QUIRURGICO


COMPETENCIA A LOGRAR EN LA ASIGNATURA. Colaborar y apoyar en la realizacin de procedimientos mdico y quirrgico ateniendo a las diversas patologas que requieren de ciruga demostrando la capacidad de trabajar en equipo CAPACIDAD TERMINAL Conoce y realiza actividades inherentes al cuidado del usuario con necesidades medico quirrgicos, as mismo realiza actividades en el centro quirrgicos de acuerdo a su competencia. CRITERIOS DE EVALUACIN

Conoce y aplica tcnicas de asepsia y antisepsia y reconoce la estructura, organizacin. funcionamiento equipos y materiales utilizados en las diferentes reas del Centro Quirrgico. Diferencia las diversas formas de anestesias y Prepara al paciente durante el pre operatorio y apoya durante el intra operatorio y post operatorio de acuerdo a las indicaciones prescritas. Aplica cuidados bsicos de enfermera al usuario intervenido del sistema respiratorio y digestivo segn el tipo de ciruga y necesidad del usuario. Aplica cuidados bsicos de enfermera al post operado del sistema musculo esqueltico y del sistema genitourinario y oftalmolgico, segn necesidad del usuario

FARMACOLOGIA
COMPETENCIA A LOGRAR EN LA ASIGNATURA Conocer los comportamientos farmacocinticos y farmacodinmicos de los frmacos usados en la prctica diaria, para prevenir, controlar o erradicar entidades mrbidas susceptibles a la administracin de frmacos, valorando siempre la relacin riesgo/beneficio de su administracin, sobre la base de los principios bioticos. Capacidad terminal: Criterios de Evaluacin Realizar tcnicas en la Describe los procesos farmacocneticos y administracin de farmacodinmicos de los medicamentos. medicamentos por Describe correctamente los medicamentos diversas vas segn de acuerdo a su forma de presentacin y protocolo accin farmacolgica. Aplica correctamente la tcnica de administracin de medicamentos por va no parenteral teniendo en cuenta las reglas de oro. Aplica correctamente la tcnica de administracin de medicamentos por va parenteral teniendo en cuenta las reglas de oro (correctos).

ENFERMERIA PRACTICA III


COMPETENCIA A LOGRAR EN LA ASIGNATURA. Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermera en la atencin integral de la persona, familia y comunidad, considerando los niveles de prevencin y atencin en salud segn grado de dependencia y complejidad, con calidad, calidez y actitud tica, cumpliendo las normas de bioseguridad y protocolos establecidos
CAPACIDAD TERMINAL Realizar las tcnicas y procedimientos en la atencin de la persona en la etapa quirrgica, al neonato y al nio hospitalizado, as mismo al adulto mayor y a la mujer en el embarazo, parto y puerperio segn protocolos y normas de bioseguridad establecidas CRITERIOS DE EVALUACIN Realiza la funcin de la enfermera tcnica en el Centro Quirrgico, siguiendo los protocolos establecidos las normas de bioseguridad y tica profesional, respetando la intimidad e individualidad de la persona Participa en la atencin del recin nacido y del nio hospitalizado realizando funciones que le compete de acuerdo a la edad del nio y brindando apoyo emocional al nio y a la familia. Brinda atencin adecuada al adulto mayor segn cuadro patolgico y grado de dependencia siguiendo protocolos establecidos y medidas de bioseguridad. Participa con responsabilidad y actitud tica en la atencin de la mujer en la etapa del embarazo parto y puerperio; valorando los patrones culturales de la persona, su intimidad e individualidad.

VI SEMESTRE SALUD PUBLICA


COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermara para la prevencin y promocin de la salud dirigidos a la persona familia y la comunidad en condiciones de Bioseguridad,, cumpliendo con los protocolos y normas establecidas
CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION Realizar actividades inherentes a la salud pblica que Aplica la atencin integral en salud en forma oportuna contribuyan a mejorar el nivel de salud de la poblacin y apropiada Ejecuta tcnicas especificas de las estrategias de salud en la prevencin de enfermedades con calidad y calidez Aplica correctamente el AIEPI comunitario en la persona, familia en nios de 0 a 2 meses Aplica correctamente el AIEPI comunitario en la persona, familia y comunidad en nios de 2 meses a 5 aos

ENFERMERIA PSIQUIATRICA
COMPETENCIA LOGRAR EN LA ASIGNATURA Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos asistenciales especializados de enfermera en usuarios con problemas de salud mental aplicando las normas y protocolos establecidos.

Capacidad terminal: Asistir al usuario con problemas de salud mental

Criterios de Evaluacin Utiliza la comunicacin teraputica en el usuario con problemas de salud mental para su recuperacin y rehabilitacin. Conoce los trastornos mentales y los tratamientos que se utilizan Realiza higiene, confort en usuarios incapacitados mentales y asiste en el tratamiento

NUTRICION Y DIETETICA
COMPETENCIA LOGRAR EN LA ASIGNATURA Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermara asistencial en condiciones de bioseguridad, cumpliendo con los protocolos y normas establecidas
CAPACIDAD TERMINAL Asistir en la alimentacin del usuario de acuerdo a las necesidades nutricionales CRITERIOS DE EVALUACION Reconoce el aparato digestivo su fisiologa y su relacin con la alimentacin. Reconoce el valor nutritivo de los grupos de alimentos segn la pirmide nutricional.
Identifica el requerimiento nutricional de acuerdo al grupo etreo con responsabilidad Discrimina los diferentes tipos de dietas teraputicas en relacin a las patologas presentes en el paciente y administra la dieta prescrita al usuario utilizando tcnicas correctas

PRACTICA DE ENFERMERIA IV
COMPETENCIA A LOGRAR EN LA ASIGNATURA Conceptuar la atencin de enfermera y aplicar correctamente las tcnicas en los procedimientos de enfermera, en la atencin integral del paciente, teniendo en cuenta las normas establecidas y la tica profesional.
Capacidad terminal: Demostrar habilidades y destrezas en la ejecucin de procedimientos y cuidados de enfermera en la atencin de la salud mental, nutricin, odontologa y salud publica aplicando las normas de bioseguridad y la tica profesional. Criterios de Evaluacin Mantiene la unidad del usuario en condiciones ptimas favoreciendo la comodidad y confort Realiza las actividades de enfermera en la atencin de las necesidades de higiene de la persona imposibilitada valorando el grado de dependencia, respetando la intimidad e individualidad de la persona. Realiza tcnicas de comodidad y confort requeridos por el usuario, de acuerdo a normas establecidas. Aplica diversas tcnicas para la atencin de la persona en el pre-operatorio y post operatorio mediato e inmediato; participa en la administracin de medicamentos por la va enteral y parenteral, respetando los principios de la asepsia y las normas de bioseguridad.

GRACIAS

Vous aimerez peut-être aussi