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ESTRUTURA DO PROJETO:
O Corpo de texto deve conter: O problema Referencial terico Metodologia
Condicionado necessidade
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Cronograma
Corpo de texto
Sumrio
Siglas e Smbolos Listas Ilustraes e Tabelas Folha de rosto Capa
MEDIDAS DE FORMATAO
- O Projeto e o relatrio final devem possuir a seguinte formatao: Papel: branco e formato A4 Margens superior e esquerda : 3,0 cm Margens direita e inferior: 2,0 cm Espao entre linhas: 1,5 Fonte de ttulao: Arial tamanho 14 (justificado) Fonte do texto: Arial tamanho 12 (justificado) Citaes isoladas: espao simples - tamanho 10 Nota de rodap: espao simples - tamanho 10 Saltar 1 espao entre pargrafos.
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Exemplo de Capa:
FACULDADE GUANAMBI
GUANAMBI 2007
GUANAMBI 2007
Componentes do Sumrio:
SUMRIO 1 O PROBLEMA...................................................... 1.1 INTRODUO................................................... 1.2 OBJETIVOS....................................................... 1.2.1 Objetivo final.................................................. 1.2.2 Objetivos intermedirios............................... 1.3 SUPOSIO...................................................... 1.4 DELIMITAO DO ESTUDO............................. 1.5 RELEVNCIA DO ESTUDO............................... 1.6 DEFINIO DOS TERMOS............................... 2 REFERENCIAL TERICO.................................... 2.1 ___________________...................................... 2.2 ___________________...................................... 2.3 ___________________...................................... (etc...) 3 METODOLOGIA................................................... 3.1 TIPO DE PESQUISA.......................................... 3.1.1 Quanto aos fins............................................. 3.1.2 Quanto aos meios......................................... 05 05 07 07 07 08 08 09 10 11 11 15 20 3.2 UNIVERSO E AMOSTRA................................... 3.3 SELEO DOS SUJEITOS............................... 3.4 COLETA DE DADOS......................................... 3.4.1 Quanto forma.............................................. 3.4.2 Quanto ao mtodo......................................... 3.5 TRATAMENTO DOS DADOS............................ 3.6 LIMITAES DO MTODO............................... 27 29 30 31 32 34 35
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1 - O PROBLEMA
1.1 Introduo o primeiro e mais importante passo da pesquisa; Seo na qual se agua a curiosidade e interesse do leitor; Deve-se responder: o que fazer? e por que fazer?; Deve-se inicialmente contextualizar o problema buscando evidenciar a situao que conduziu ao problema, sua abrangncia e contribuio para o pesquisador, organizao estudada e sociedade; adequado terminar a introduo com a formulao do problema propriamente dito, sob a forma de pergunta ou questo. Exemplo: Tema: Cultura Organizacional Problema: Qual a influncia das relaes de poder no desenvolvimento organizacional da Real S.A.?
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1 - O PROBLEMA
1.2 Objetivos So as informaes necessrias para resolver o problema; Servem de base para as demais etapas do projeto; Devem ser redigidos com o verbo no infinitivo; Deve-se responder: para que fazer?; So divididos em: Final e Intermedirios. - Objetivo Final: d a resposta final ao problema; - Objetivo(s) Intermedirio(s): so metas de cujo atingimento depende o alcance do objetivo final. Para se definir eficazmente os objetivos intermedirios, deve-se analisar e descrever quais fatores e/ou respostas so necessrios soluo do problema.
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1 - O PROBLEMA
1.2 Objetivos Funcionam como mapas do trabalho: Objetivo final: onde chegar... Objetivos intermedirios: passos necessrios para se chegar... Pense numa viagem de frias... Vitria ao Hava...
1 - O PROBLEMA
1.2 Objetivos Servem tambm para estruturar os captulos da monografia: Objetivo final: Viajar de frias ao Hava. Objetivos intermedirios: 1. Planejar as condies necessrias (datas e recursos); Captulo X Planejamento logstico das frias 2. Definir o roteiro da viagem; Captulo Y Roteiro de viagem 3. Preparar e organizar documentao necessria; Captulo Z Documentao necessria para viagem 4. Agendar e reservar transporte e estadia. Captulo K Agendamento de transporte e estadia
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2 - REFERENCIAL TERICO
Visa apresentar os estudos sobre o tema ou especificamente sobre o problema, j realizados por outros autores. uma reviso da literatura existente, no que concerne no s ao acervo de teorias e a suas crticas, como tambm a trabalhos realizados que as tomam como referncia. O autor deve revelar tambm suas preocupaes e preferncias, apontando as lacunas, discordncias e pontos que considera que precisam ser confirmados. O referencial terico visa tambm: - Permitir maior clareza na formulao do problema de pesquisa; - Facilitar a formulao de hipteses ou de suposies; - Sinalizar para o mtodo mais adequado soluo do problema; - Identificar qual o procedimento mais adequado para pesquisa de campo; - Referncia para interpretao de dados que foram coletados e tratados.
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2 - REFERENCIAL TERICO
DICAS IMPORTANTES: Priorizar os autores clssicos do campo do problema tratado; Utilizar bibliografia recente e, se possvel, primria; Procurar resumos das obras para confirmar se agregaro valor soluo do problema da pesquisa; Pesquisar obras respaldadas, como teses, dissertaes e artigos cientficos; Ler as bibliografias, as notas de rodap, demais notas e comentrios que podem oferecer indicaes de outras obras; Fazer anotaes de partes ou trechos que julgar interessantes, com comentrios pessoas, identificando a fonte e formas de recupera-las;
Entrevistar especialistas, professores e outros profissionais da rea, ou no, bem como com colegas e amigos com interesses comuns. Pessoas familiarizadas com o tema podem aprofundar as discusses, polemizar.
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2 - REFERENCIAL TERICO
ESCREVENDO E ORGANIZANDO O TEXTO: Redigir de forma impessoal, salvo partes em que julgar necessrio e coloquial uma opinio pessoal;
Usar, de forma parcimoniosa, metforas, histrias ou poesias para ilustrar conceitos, entendimentos ou idias;
No utilizar adjetivos ou chaves populares, salvo em citaes; Evitar pargrafos-jumbo, que prejudiquem o entendimento do texto; Organizar e diferenciar ttulo dos subttulos:
2 - REFERENCIAL TERICO
ESCREVENDO E ORGANIZANDO O TEXTO: O Referencial Terico deve abordar: Os conceitos sobre o tema do trabalho ( O que ? ) As teorias pesquisadas ( Como ? ) As aplicaes prticas ( Para que serve? ) Como sugesto, cada uma dessas abordagens pode dar abertura um subcaptulo do Referencial Terico: EX.: 2 REFERENCIAL TERICO
1. MAISCULO COM NEGRITO 1.1 MAICULO SEM NEGRITO 1.1.1 Minsculo com negrito 1.1.1.1 Minsculo sem negrito 1.1.1.1.1 Minsculo com itlico
....
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Assistir
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2 - REFERENCIAL TERICO
ESCREVENDO E ORGANIZANDO CITAES: Definio e tipos de citaes: Citao direta: Transcrio literal e original de palavras ou trechos de autores. Deve conter o nome do autor, o ano da publicao da obra consultada e a pgina que foi extrada a parte citada; Citao indireta: Interpretao livre do texto, quando ocorre a reproduo de idias, sem haver transcrio das prprias palavras do autor consultado. Deve conter o nome do autor e o ano da publicao da obra consultada; Citao de citao: Transcrio direta ou indireta de um texto a partir de outra fonte, isto , no se teve acesso ao original.
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2 - REFERENCIAL TERICO
ESCREVENDO E ORGANIZANDO CITAES: Citao direta: Usar, de forma parcimoniosa, evitando as de segunda mo; Devem ser colocadas entre aspas; Citaes de at trs linhas podem ser colocadas no prprio pargrafo. Ex.: E tendo em vista que no Brasil, essa concepo do trabalho sempre esteve na raiz das relaes dos homens livres com nosso sistema produtivo (BARBOSA, 1999, p.67), a adaptao do trabalhador brasileiro... Para Durban (1988, p.113), cabe ao MEC promover de todas as formas as experincias de auto-avaliao, colocando disposio das instituies recursos e subsdios para que realizem esta tarefa.
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2 - REFERENCIAL TERICO
ESCREVENDO E ORGANIZANDO CITAES: Citao direta: Se a citao for de mais de um autor, deve-se usar a conjuno e ou ponto e vrgula, dependendo da forma que foi usada. Para mais de trs autores, deve-se colocar o nome do primeiro autor da obra seguido de et al. Ex.: Segundo Cunha e Matos (1992, p.50) a globalizao um processo que ocorre desde a colonizao brasileira.
Os especialistas afirmam que a globalizao um processo que ocorre desde a colonizao brasileira (CUNHA; MATOS, 1992, p. 50).
Para Sales et al. (1990, p.12) a pesquisa qualitativa requer um roteiro.
Conforme a norma tcnica vigente, a pesquisa qualitativa requer um roteiro (SALES et al., 1990, p.12). 20
2 - REFERENCIAL TERICO
ESCREVENDO E ORGANIZANDO CITAES: Citao direta: Se a transcrio tiver mais de trs linhas, mude de linha, reduza o espao entre linhas e comece a escrever com recuo de 4cm da margem esquerda, com fonte arial tamanho 10 e sem aspas. Ex.: O trabalhador atua e sobrevive nas organizaes brasileiras margem de um sistema autoritrio e inibitrio de iniciativas mais participativas.
Nossa f democrtica dbil e a submisso do cidado um trao cultural que contribui para enfraquec-la. O povo brasileiro mostra vocao maior para ser ajudado do que para exibir autoconfiana. Como conseqncia, abre os braos ao paternalismo, uma forma disfarada de autoritarismo (CAMPOS, 1990, p.37).
2 - REFERENCIAL TERICO
ESCREVENDO E ORGANIZANDO CITAES: Citao direta:
Caso seja suprimida alguma parte do pargrafo original da transcrio, deve ser, no lugar, postos 3 pontos entre colchetes. Ex.: Assim, [...] um dos problemas enfrentados por dirigentes de empresas [...] a ocorrncia de barreiras de comunicao entre gerentes e trabalhadores (AIDAR, 1997, p.20).
Citaes em lngua estrangeira devem conter traduo na nota de rodap: Ex.: In other words, thoughts, cause-effect, stimulus-response, and sujectobject are simply descriptions of moment (WEICK, 1995, p.33).1
_________________
1. Em outras palavras, pensamentos, causa-efeito, estmulo-resposta e sujeito-objeto so simplesmente descries de um momento (traduo nossa)
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2 - REFERENCIAL TERICO
ESCREVENDO E ORGANIZANDO CITAES: Citao direta:
A insero de acrscimos, explicaes ou comentrios devem ser feitas entre colchetes. Ex.: A igreja luterana de Domingos Martins [o mais antigo templo protestante do Brasil] foi fundada no ano de 1866 (HUGO, 1930, p. 25).
Se os acrscimos, explicaes ou comentrios no forem includos na citao, o uso de colchetes dispensado. Ex.: A igreja luterana de Domingos Martins foi fundada no ano de 1866 (HUGO, 1930, p. 25) e o mais antigo templo protestante do Brasil.
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2 - REFERENCIAL TERICO
ESCREVENDO E ORGANIZANDO CITAES: Citao direta:
No caso de incorrees gramaticais ou incoerncias na citao, pode-se colocar a expresso latina sic que significa assim mesmo entre colchetes e logo aps a ocorrncia.
Ex.:
A insersso [sic] da tecnologia num contexto social saudvel deve permitir seu uso no como um objeto de explorao/dominao de uns sobre os outros [...] (CARVALHO, 2004, p.55).
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2 - REFERENCIAL TERICO
ESCREVENDO E ORGANIZANDO CITAES: Citao direta:
Para enfatizar ou destacar uma palavra ou trecho de uma citao direta, usa-se grifo, negrito ou itlico, devendo indicar a alterao com a expresso grifo nosso no fim da chamada.
Ex.: A realidade nua e crua (LIVIO, 1972, p. 10, grifo nosso). Caso j exista destaque no texto consultado, usa-se a expresso grifo do autor aps a indicao da autoria. Ex.: Se a tabela ou figura for de outro autor que no voc, escreva abaixo a palavra fonte e faa a referncia (VERGARA, 2004, p.43, grifo do autor).
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2 - REFERENCIAL TERICO
ESCREVENDO E ORGANIZANDO CITAES: Citao indireta: A citao indireta dispensa o uso de aspas. Ex.: Em seus estudos, Kanter (1983) destaca que as empresas competitivas do mercado so aquelas que inovam. Marketing manter e conquistar clientes (KOTLER, 1998). Informaes que possam ajudar o leitor no entendimento do texto devem ser colocadas em notas de rodap: Ex.: O mercado atual, englobando todas as foras1 que o regem, bem diferente dos mercados de algumas dcadas passadas... _________________
1. Ver Porter (1986): As foras so Concorrncia, Fornecedores, Compradores, Novos entrantes e Produtos substitutos.
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apud: Significa "citado por". Nas citaes utilizada para informar que o que foi transcrito de uma obra de um determinado autor na verdade pertence a um outro. Ex.: (Napoleo apud Loi) ou seja, Napoleo "citado por" Loi et al. (et alli): Significa "e outros". Utilizado quando a obra foi executada por muitos autores. Ex.: Numa obra escrita por Helena Schirm, Maria Ceclia Rubinger de Ottoni e Rosana Velloso Montanari escreve-se: SCHIRM, Helena et al. ibid ou ibdem: Significa "na mesma obra". idem ou id: Significa "igual a anterior".
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2 - REFERENCIAL TERICO
ESCREVENDO E ORGANIZANDO CITAES: Citao de citao: Cita-se o autor original seguido da expresso apud ou citado por e da indicao do autor, conforme exemplos abaixo: Conforme Kotler apud Benette (1990, p. 30), Marketing manter e conquistar clientes. Conforme Kotler citado por Benette (1990, p. 30), Marketing manter e conquistar clientes. Pode-se afirmar que Marketing manter e conquistar clientes (KOTLER citado por BENETTE, 1990, p. 30). O Marketing consiste da manuteno e conquista de clientes (KOTLER citado por BENETTE, 1990).
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2 - REFERENCIAL TERICO
APRESENTANDO ILUSTRAES E TABELAS: Todas as ilustraes e tabelas transcritas devem conter identificao, ttulo e fonte.
As ilustraes e tabelas elaboradas pelo autor do trabalho, devem conter identificao, ttulo, fonte (se houver) e nota explicativa ( Dados adaptados pelo autor ).
Exemplos:
Produo Brasileira de soja 1987-1990
70 60 50 40 30 20 10 0
1987 1988 1989 1990
Tabela 01 - Produo Brasileira de soja no perodo de 1987-1990 Anos 1987 Quantidade (1.000 t) 39,3
mil toneladas
1988
1989 1990
Fonte: Agropalma (1990). Nota: Dados adaptados pelo autor.
39,1
53,9 59,5
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Figura 01 Produo brasileira de soja 1987-1990. Fonte: Agropalma (1990). Nota: Dados adaptados pelo autor.
2 - REFERENCIAL TERICO
QUANTO REDAO EM GERAL: - ao escrever alguma palavra estrangeira, faa-o em itlico, caso esteja usando letra normal, ou use negrito, ou sublinhe. No utilize aspas. Reserve-as para a transcrio de citaes; - nmeros cardinais at nove devem vir escritos por extenso; a partir da, em algarismos;
2 - REFERENCIAL TERICO
QUANTO REDAO EM GERAL: - bloque os pargrafos, isto , d um espao maior entre a ltima linha de um pargrafo e a primeira de outro. Essa disposio descansa a vista do leitor; - evite palavras inteiras com letras maisculas no meio do texto, ou em negrito, ou sublinhada, como forma de chamar a ateno do leitor. Esta deve ser aguada pelo contedo do texto; - evite o uso de parnteses, que cansam o leitor; - evite o uso da expresso etc., porque nela cabe tudo e seu trabalho perde muito da preciso perseguida; se usar, nao lhe ponha vrgula antes;
- siglas devem ser grafadas com letras maisculas quando no formam um acrnimo. Exemplo: FGV, DNER, ONGs. Se formarem um acrnimo, apenas a inicial deve ser maiscula. Exemplo: Sudene, Unesco, Ebape, Petrobras.
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5 - REFERNCIAS
Relao de todas as obras, citadas ou no, durante a elaborao do texto. Por exemplo: Na citao direta:
E tendo em vista que no Brasil, essa concepo do trabalho sempre esteve na raiz das relaes dos homens livres com nosso sistema produtivo (BARBOSA, 1999, p.67), a adaptao do trabalhador brasileiro...
Para as duas citaes do exemplo, a referncia bibliogrfica ser....
Na citao indireta:
Conforme Barbosa (1999), o conceito de trabalho no Brasil intimamente ligado s origens do sistema produtivo, portanto a adaptao do trabalhador brasileiro... BARBOSA, Lvia. Igualdade e meritocracia. A tica do desempenho nas sociedades modernas. Rio de Janeiro: FGV, 1999.
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5 - REFERNCIAS
Observaes: Em obras com at trs autores, todos devem ser mencionados, conforme ordem da publicao e separados por ponto e vrgula.
PAGES, Max; JONES, Artur C.; TORRES, Jos. O poder nas organizaes. So Paulo: Atlas, 1987.
Caso a obra relacionada tenha mais de trs autores, adotar o nome do primeiro autor seguido de et al. (e outros) :
PAGES, Max et al. O poder nas organizaes. So Paulo: Atlas, 1987.
UMA REVISTA NO TODO REVISTA EDUCATIVA. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1996 - . Bimestral. REVISTA EDUCATIVA. Rio de Janeiro, v. 4, n. 1, jan./fev. 1999.
ARTIGOS EM REVISTAS CARDOSO, Ana Maria Cardoso de. Novas possibilidades em informao popular. Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG, Belo Horizonte, v. 20, n. 1, p. 23-41, jan./jun. 1991. PERDO do milnio. Veja, So Paulo, v. 32, n. 13, p. 59, mar. 1999.
ARTIGOS EM JORNAIS CORDEIRO, A. L. G. Proliferao de cursos de Odontologia: um sinal de alerta. Jornal APCD, So Paulo, n. 481, p. 7, maio 1997.
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DOCUMENTOS ELETRNICOS MASEL, Rich. Dentio. 1999 Disponvel em:<http://www.bracesinfo.com/glossary.html>. Acesso em: 27 jul. 2000. KOOGAN, Andr; HOUAISS, Antnio(Ed.). Enciclopdia e dicionrio digital 98. So Paulo: Delta, 1998. CD -ROOM. SILVA, J. Inteligncia computacional. [S.l.:s.n.], 1996. 1 disquete.
ENTREVISTAS PUBLICADAS PLAISANCE, Eric. Uma leitura sociolgica da educao. Educao em Questo, Natal, v. 7, n.1/2, p. 137-147, jan./dez. 1997. Entrevistador: Maria Salonilde Ferreira. ENTREVISTAS GRAVADAS CMARA, Elizabeth Raulino. A importncia do livro e da leitura na Universidade. Entrevistador: Sandra Mara de Oliveira Souza. Natal, 1996. 1 fita cassete(60 min.).
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APNDICE E ANEXOS
So os materiais suplementares (tabelas, figuras, modelos...) julgados de possvel interesse do leitor, no sendo, porm, parte integrante do trabalho.