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. Maia - CAMEAM Programa de Ps-Graduao em Letras PPGL Disciplina: Metodologia da Pesquisa Cientfica Professor (a): Maria Lcia Pessoa Sampaio Mestrandos: Elvis Alves da Costa Francione Brito Josefa Sabastio Mesquita
Os
paradigmas so construes humanas que definem a viso de mundo do pesquisador; Abrange quatro conceitos: tica (axiologia), epistemologia, ontologia e metodologia; tica: Como serei enquanto pessoa moral no mundo? Epistemologia: Como conheo o mundo? Qual a relao entre o investigador e o conhecido? Ontologia: Questiona a natureza da realidade e a natureza do ser humano no mundo. Metodologia: Concentra-se nos meios para aquisio do conhecimento sobre o mundo.
que estruturam a pesquisa qualitativa: positivismo, ps-positivismo, construtivismo e os esquemas de ao participativa; Ao lado dos paradigmas esto a perspectiva do feminismo, teoria crtica da raa, a teoria queer e os estudos culturais.
OS FEMINISMOS
Olesen a ideia de que a raiva no suficiente; precisamos
de de uma sabedoria incisiva para modelar, direcionar e aproveitar a paixo em benefcio de reparar graves problemas encontrados em muitas reas da sade feminina. Trs elementos de investigao: a epistemologia do ponto de vista, o empirismo e os estudos culturais do ps-modernismo. Posteriormente essas linhas multiplicaram-se medida que o campo ganhou complexidade e diversidade terica Feminismos: mulheres de cor, a branquidade, o discurso pscolonial, o lesbianismo e a teoria de queer, mulheres portadoras de deficincia, a teoria do ponto de vista e a teoria ps-moderna e desconstrutiva.
aparentemente neutros da raa e dos cegos quanto cor (...) envolvidos na construo e na administrao de avaliaes baseadas na raa (...) da lei, dos programas polticos administrativos, da poltica eleitoral (...) do discurso poltico e daa educao nos eua. (parker, deyhle, villenas e nebeker, 1998, p.5)
TEORIA CRTICA
na pesquisa qualitativa circula multiplicidade de
torias crticas e de modelos marxistas e neomarxistas. lincoln e guba articula ontologia baseada no realismo histrico, uma epistemologia transacional e metodologia dialgica e dialtica.
ESTUDOS CULTURAIS
no cabem em nico esquema.
auto-reflexiva, crtica, interdisciplinar, familiazada com varias teorias,considerando discursos histricos, polticos, econmicos, culturais e cotidianos. foco: questes relativas comunidade, sua identidade nas atividades e suas mudanas.
adentrar na investigao qualitativa; objetivo:questionar e descontruir o conceito de sujeito sexual (e racionalizado) unificado, irrefletido. o lugar do binrio homo/heterossexual no cotidiano focado
PARA CONCLUIR
o pesquisador no papel bricouler interpretativo no pode
dar-se ao luxo de no estar familiarizado com qualquer um dos paradigmas e das perspectivas. preciso compreender as suposies bsicos em termos ticos, ontolgicos, epistemolgicos e metodolgicos de cada um bem como seu emprego no dialogo. no existe uma verdade nica. todas as verdades so parciais e incompletas. no haver um nico paradigma convencional que deva ser atribudo a todos os cientistas sociais. o momento histrico de multivocalidade e emancipao.