BASES TEORICAS DE LA EDUCACIN

Valeria Quiroz
vquiroz@uchile.cl
Universidad de Chile
Departamento de Estudios Pedaggicos
Facultad de Filosofa y Humanidades

Qu es la educacin?
La educacin es la influencia que ejercen las
generaciones de adultos sobre aquellos que todava
no estn preparados para la vida social.
Su objeto es estimular y desarrollar en el nio cierto
nmero de estados fsicos, intelectuales y morales
que le son exigidos tanto por la sociedad poltica en
conjunto, como por el medio particular para el que el
nio est destinado especficamente
( Durkheim)
Relacin entre educacin y sociedad
La configuracin social de la especie humana es un factor
decisivo de la homonizacin y, en especial de la humanizacin
del hombre.

La adaptacin al medio no se fija biolgicamente, sino a travs
de mecanismos de transmisin a las nuevas generaciones de
las conquistas logradas.

Al proceso de adquisicin por parte de las nuevas
generaciones a las conquistas sociales, se le denomina
proceso educacin.

Relacin entre escuela y sociedad
En las sociedades primitivas el aprendizaje de los productos sociales, as
como la educacin de los nuevos miembros de la comunidad se ha
realizado mediante la participacin de los nios en las actividades
cotidiana de la vida adulta.

El desarrollo de las sociedades y la diversificacin de tareas, hace
necesario el surgimiento de la escuela como institucin a cargo de
procesos de socializacin secundaria.

La escuela es una institucin cuya funcin es netamente conservadora:
garantizar la reproduccin social y cultural como requisito para la
supervivencia misma de la sociedad.
Qu es la pedagoga?
Etimologa
La palabra pedagoga
tiene su origen en el griego
antiguo paidagogs.

Paidos (nio)
Goga (conducir o
llevar)


Guiar el camino para liberar

Relacin entre pedagoga y educacin
Educacin
Saberes
pedaggicos
Cultura Sociedad
SUJETO
La Educacin y la Pedagoga
La educacin es entendida como un fenmeno
que pertenece intrnsecamente a la especie
humana y que se desarrolla de manera social.

La educacin puede definirse como el proceso
de socializacin de los individuos. Al educarse,
una persona asimila y aprende conocimientos.



La pedagoga es una DISCIPLINA aplicada con
caractersticas psicosociales que tiene la
educacin como principal inters de estudio.
Conocimiento Pedaggico
Pedagoga
Didctica
Evaluacin
Curriculum
Conocimiento Pedaggico
Teora
Prctica
Teora
Teora Prctica
La pedagoga hoy
La pedagoga se concibe hoy como un campo
de teoras y de conocimientos sobre lo que
hace el docente en el campo de la educacin
y se constituye como un saber que capacita y
hace competente al maestro (a) para
desempearse en la profesin de ensear.
La pedagoga y la enseanza
Tericamente la educacin evoca a la pedagoga
como el saber reflexivo que se ocupa de la
enseanza para posibilitar el desarrollo humano
creando las condiciones para la comprensin del
mundo y de s mismos.

La pedagoga busca responder al por qu, el
para qu y el cmo de la educacin.

La pedagoga como una prctica social
La Pedagoga como reflexin sobre la
educacin, aborda desde la praxis la forma
de organizar un conjunto de prcticas
humanas en las que tienen lugar sujetos,
ambientes, tiempos, espacios, contenidos de
enseanza, problemas, estrategias,
metodologas y valores.