Ingenuos Digitales o Nativos Digitales ? Solo porque los jvenes se sienten cmodos usando cualquier red social no quiere decir que sean unos expertos en este campo ni en el campo de la tecnologa. Muchos jvenes no se encuentran tan cercanos a la realidad de ser expertos digitales como se asume frecuentemente que sern los nativos digitales. Los adolescentes que conozco saben como llegar a Google pero tienen un conocimiento muy vago sobre cmo construir un bsqueda eficaz para obtener informacin de calidad de estos motores de bsqueda. Por ejemplo, saben como usar Facebook, pero el entendimiento de la configuracin de la privacidad no es coherente con la forma en la que configuran sus cuentas entonces ..llega la Reflexin 5 elementos claves que los estudiantes deben evaluar cuando extraen contenido web Concurrencia: Deben preguntarse cuando fue publicada, actualizada o revisada la informacin y si la informacin est vigente segn el tema de inters Relevancia: Deben preguntarse si la informacin est relacionada y es relevante para el tema de inters, si cumple con las necesidades y objetivos de la bsqueda, y si fue escrita para ese fin o para otra audiencia Autoridad: Deben preguntarse quien est publicando la noticia, si es una entidad, una organizacin o una persona. Si son expertos en el tema, y si la fuente es confiable. Tambin deben mirar si es posible contactarse con ellos para obtener mas informacin o hacer correcciones Precisin: Deben preguntarse si la informacin es confiable, vers y correcta. Si concuerda con otras fuentes de informacin que encontradas antes. Se debe notar una buena presentacin, que no se encuentren errores ortogrficos o gramaticales y que citen alguna otra fuente Propsito: Cul es el propsito de la pagina web? Cual es el propsito de la noticia? qu tan objetivo es? Deben preguntarse si el artculo se construy para informar, educar o transmitir un conocimiento. Si intenta persuadir, vender o convencerlos de algo 5 elementos claves que los estudiantes deben evaluar cuando extraen contenido web http://www.quandarygame.org/teachers?language=es
Los jugadores desarrollan habilidades como Pensamiento crtico Toma de perspectivas Toma de decisiones
Quandary tambin se puede utilizar en clase para ayudar a desarrollar una gama de habilidades esenciales de lectoescritura y habilidades para la vida, por ejemplo: Solucin de problemas Comunicacin Capacidad de identificar qu informacin se necesita para resolver un problema Concientizacin global Colaboracin Pensamiento creativo Dejo esta frase de mi viejo amigo DQ