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Anlisis

Transaccional
Integrantes:

Mayra Colquehuanca Huaman

Mariz Becerra Curasi

Jessica Pacheco ela

!iego "#$ez Casa%er&e


!ocente: Marta 'onzlez Pilares
Bases (ilos#)icas:
o
(enomenologa*
o
+,istencialismo*
A$licaci#n tera$utica
y tcnicas*
Bases Te#ricas:
P-.ICI-/+.
T0A/.ACCI-/A"+.:
+)icacia Tera$utica
Fenomenologa:

Como mto&o es una nue%a 1)orma &e


%er2 las cosas3 4asn&onos en la
intuici#n )enomenol#gica*

"a comunicaci#n )enomenol#gica es


1ei&tica23 en el senti&o &e que capta lo
esencial del otro sujeto y sus mensa5es
en una intuici#n emocional*

Es intencional &es&e el su5eto que quiere


realmente comunicarse*
Edmund Husserl (1859-1938).
+,istencialismo:

La filosofa Existencial deriva de


la fenomenologa.

Sartre (1905-1980) rechaa la


hi!"tesis del inconsciente# !ara
dar !aso a $n an%lisis
existencial en &$e los com!le'os
( los !ro(ectos ina$t)nticos del
s$'eto se com!renden desde el
!$nto de vista de la relaci"n con
los otros.
*+SE,-
As$ectos )un&amentales &e la
(enomenologa y &el +,istencialismo
To&a
conciencia me
%incula al
mun&o3 que
son los otros*
To&a conciencia
es
esencialmente
intencional3 no
est cerra&a en
s misma3 sino
que se $royecta*
"os
)en#menos se
conocen $or
intuici#n3 se
niega la mera
$erce$ci#n
racionalista o
sensorial*
Al ser humano
le com$ete
esencialmente
la &ecisi#n*
"a li4erta& &e
ca&a $ersona
es
irrenuncia4le*
!os son las $ala4ras 4sicas que resumen estas &os )iloso)as
ntimamente relaciona&as: autentici&a& y autonoma*
.adr
e
+d$lt
o
-i/
o
+ric Berne 67879:78;9<
Interacciones
S$!er (o
0o
Ello
Nutridor o
Protector
Critico
Equilibrio
Adaptado o
Conformista
Li1re o
2e1elde
.re 3onsciente
3onsciente
,nconsciente
.
+
-
.
+
- -
+
.
C
R
U
Z
A
D
A
S
.
o
s
i
c
i
o
n
e
s

t
r
a
n
s
a
c
c
i
o
n
a
l
e
s

04 ES540
6,E-- 57
ES5+S 8+L
5odos los
as!ectos
negativos est%n
colocados en los
dem%s ( los
as!ectos !ositivos
se atri1$(en a
ellos mismos
Son !ersonas m$(
celosas#
desconfiadas (
llenas de envidia
-iegan s$s
dific$ltades ( no
as$men s$s
res!onsa1ilidades
Primera $osici#n
04
ES540
8+L- 57
ES5+S
6,E-
El individ$o coloca
todos los as!ectos
negativos so1re si
mismo ( los
!ositivos so1re los
dem%s
*estacan s$s
defectos e
inca!acidades
.ierden el em!leo
cometen errores
.egun&a $osici#n
04
ES540
6,E-- 57
ES5+
6,E-
9a( negaci"n de los
as!ectos negativos tanto
!ro!ios como a'enos
.iensan &$e nada
malo !$ede oc$rrir
( son !erfectos
la ex!eriencia de
ellos carece de
sentido de
a!rendia'e
Tercera $osici#n
=- +.T-= MA" > T? +.TA.
MA"
.olo reconocen
as$ectos negati%os
tanto $ro$ios como &e
los &ems
/o encuentran
im$ortancia en na&a y
sus tareas como sus
relaciones con los
&ems no tienen
senti&o
Cuarta $osici#n
Se ace!ta tanto
los as!ectos
!ositivos como
los negativos
de si mismo
como de los
dem%s
Lleva a la
!rod$ctividad (
a so1re salir en
las tareas
04 ES540
8+S 4 8E-4S
6,E- :57
ES5+S 8+S 4
8E-4S 6,E-
@uinta $osici#n
Tera$ia

En este caso la tera!ia se orient" no solo a tra1a'ar la *escontaminaci"n del


+d$lto sino a la ela1oraci"n o negociaci"n de $n contrato.
Ela1oraci"
n de $n
contrato
;3$%les son s$s sentimientos<
;=$) com!ortamientos no le
g$stan de s mismo<
;Se o1sesiona en l$gar de
!ensar<
;Est% de!rimido<
;Est% enfado# o a1$rrido la
ma(or !arte del tiem!o<
;Es infeli en s$ matrimonio<
;Es infeli en s$ tra1a'o<
EMOCIONES, JUEGOS,
CREENCIAS Y FANTASAS
;3"mo se siente
ha1it$almente res!ecto de si
mismo ( de s$ entorno<
;=$) clase de '$egos '$ega
!ara mantener s$s
sentimientos infelices<
;+ &$) creencias ( fantasas
se aferra !ara !ermanecer
infeli<
.ermite crear o1'etivos
claros ( alcana1les en
relaci"n a la &$e'a
5)cnica
s
*ES34->7-
S,?-
8odela'e
familiar
Excl$si"
n
+n%lisis
del g$i"n
+n%lisis
de
'$egos
2E*E3,S,?
-
2E.+2E-5+L,
-@+3,?-
*ES34-5+8
,--+3,?-

En $na seg$nda instancia la relaci"n tera!)$tica se orient" a fortalecer la


a$toestima tra1a'ando con ella 1%sicamente lo &$e en +n%lisis
5ransaccional se conoce como 3aricias# c"mo em!ear a acariciarse
!ositivamente a si misma ( as reforar s$ ca!acidad de a$to!rotecci"n.
Caricias
+nten&emos $or AcariciaA en A*T* a to&o Aestmulo intencional &irigi&o
&e $ersona a $ersona3 que $ue&e ser gestual3 escrito3 %er4al3 )sico y
sim4#lico y que tiene $osi4ili&a& &e ser res$on&i&o $or $arte &e quien
lo reci4e
Ace$tar las caricias que merezca y reci4ir las que necesite3 rechazar
caricias ina&ecua&as y &e%ol%er las caricias a&ecua&as
>inalmente# se tra1a'a la a$tonoma !ara &$e la Sra. 6ertha em!eara a ser m%s
res!onsa1le de s misma# sin c$l!ar o res!onsa1iliar a otros !or s$s sentimientos
o emociones# arriesgarse a decidir !or si misma ( hacerse res!onsa1le de s$s
sentimientos.
Se .ide al
cliente afirmar
s$ a$tonoma
donde &$iera
&$e ren$ncie
a ella
Se le !ide al
!aciente &$e
sea
consciente de
&$e es
res!onsa1le
de s$s !ro!ios
sentimientos
ESTIMULAR
LA
AUTONOMA
La Sra. 6ertha ace!t" &$e s$ es!oso (a no g$arda1a con ella la relaci"n &$e
antes mantena. Lo c$al f$e doloroso reconocer. .ero finalmente entendi" (
decidi" contin$ar adelante a$n sin la !resencia de s$ es!oso.
+)icacia
Alcanzar la autonoma es el o45eti%o
)inal $ara el anlisis transaccional*
.er aut#nomo signi)ica go4ernarse a
si mismo3 &eterminar el &estino
$ro$io3 ace$tar res$onsa4ili&a& $or
las acciones y sentimientos $ro$ios y
&eshacerse &e $atrones inace$ta4les
e ina$ro$ia&os $ara %i%ir en el aqu y
el ahora en )orma $ro&ucti%a*
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