3er bimestre LECTURA CRITICA _DEFINICIN _ Es el proceso de aprehensin de informacin que est almacenada en un soporte y que es transmitida a travs de ciertos cdigos recibe el nombre de lectura. Dicho cdigo puede ser visual, auditivo o tctil. Es un juicio o examen que se realiza sobre algo.
Las personas que se especializan en realizar juicios sobre obras de arte, espectculos y libros reciben el nombre de crticos.
Lo que habitualmente entendemos por leer es un proceso que implica varios pasos
(la mirada sobre las palabras), (la articulacin oral, ya sea consciente o inconsciente), (la informacin que pasa al odo). (se concreta la comprensin).
Lectura critica El concepto de lectura crtica hace referencia a la tcnica o el proceso que permite descubrir las ideas y la informacin que subyacen dentro de un texto escrito. Esto requiere de una lectura analtica, reflexiva y activa. La lectura crtica, por lo tanto, es el paso previo al desarrollo de un pensamiento crtico. Slo al comprender un texto en su totalidad, desentramando el mensaje implcito del contenido ms all de lo literal, es posible evaluar sus aseveraciones y formarse un juicio con fundamento.
El nico texto que puede criticarse es aquel que se ha entendido. Por eso la lectura crtica est asociada a una comprensin cabal de la informacin. Cuando se logra dicho grado de comprensin, el lector puede aceptar o rechazar la idea del autor con responsabilidad sobre su decisin. Para fomentar el pensamiento crtico, pues, primero deben brindarse las competencias necesarias en lectura crtica.
La lectura crtica va ms all de la comprensin de lo que el autor est diciendo. El lector crtico tambin busca las razones del autor. Cada autor tiene un motivo que lo lleva a escribir. Cada autor trata de convencer al lector de que lo que est diciendo es correcto y debe ser aceptado como verdad: el lector crtico considera en su lectura el propsito del autor.
Se trata de detectar tambin el punto de vista del autor o sus prejuicios. El lector crtico evala cuidadosamente el argumento que el autor le presenta. Y se hace cuestionamientos tales como: Es o son estos argumentos vlidos? Son los datos precisos? Las conclusiones a las que llega, son razonables? Estas y otras preguntas a su vez mantienen el nivel de atencin y concentracin del lector, que encuentra all la motivacin para seguir leyendo.
En resumen, el lector crtico es escptico. El no acepta automticamente lo que aparece en la pgina como verdadero y exacto. El lector crtico lee con una mente cuestionadora. Caractersticas LECTOR NO CRITICO LECTOR CRITICO Es una calle larga y silenciosa. Ando en tinieblas y tropiezo y caigo y me levanto y piso con pies ciegos las piedras mudas y las hojas secas
y alguien detrs de m tambin las pisa: si me detengo, se detiene; si corro, corre. Vuelvo el rostro: nadie.
Todo est oscuro y sin salida, y doy vueltas y vueltas en esquinas que dan siempre a la calle
donde nadie me espera ni me sigue, donde yo sigo a un hombre que tropieza y se levanta y dice al verme: nadie. OCTAVIO PAZ Conclusin Recuerda que loa lectura critica te conlleva a ser reflexivo esto lo puedes aplicar en cualquier momento de la vida no solo con textos acadmicos puedes hacer una lectura critica de cualquier texto que tengas a la mano este puede ser de tu inters; paginas de internet, algn documental puede ser incluso de una pelcula. Te recomiendo que uses y aplique las estrategias de lectura critica en cualquier aspecto acadmico o no acadmico