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O que Liderana

Habilidades do Lder
Caractersticas do Lder
Estilos de Liderana

O Que Motivao
Teorias
Exemplo de Motivao

Julio Cesar - nov/2007
O que Liderana
Habilidade de influenciar
pessoas.
Liderana o processo de
influenciar pessoas no
sentido de que ajam a favor
dos objetivos da instituio.
Algumas pessoas nascem
com o dom da liderana.
Outras aprendem a liderar.


A liderana um trabalho contnuo de
comunicao e motivao de pessoas e, portanto,
tambm pode ser aprendido
Habilidades e Caractersticas do Lder
Discurso coerente com suas aes;
Objetivos claros e estratgias adequadas para ating-los;
Entusiasmo pelo trabalho em equipe;
Habilidade em inspirar confiana;
Esprito democrtico.
Complementam o perfil do Lder:
competncia tcnica;
habilidade de delegao;
controle emocional;
autenticidade;
respeito pelo ser humano;
habilidade em propor e estimular idias;
habilidade em ensinar e despertar talentos.
Estilos de Liderana
AUTOCRTICA:
O lder comunica aos colaboradores
as metas e os objetivos;
O lder organiza as equipes e
determina a sua composio;
O lder orienta as tarefas na sua
perspectiva.
Conseqncias:
Desmotivao da equipe; Clima de desconfiana;
Baixa qualidade nas tarefas.
Estilos de Liderana

Conseqncias:
Pouco envolvimento da equipe;
Competio entre os membros;
Pouca responsabilizao por
erros; Tendncia para jogos de
empurra.
LIBERAL:
As metas no so claras;
O trabalho organizado livremente;
O lder fomenta apenas a relao inter-pessoal;
O lder d feedback afetivo focado na satisfao;
Os critrios de avaliao so ambguos.
Estilos de Liderana
DEMOCRTICA:
O lder fixa metas e discute os objetivos;
Critrios de avaliao de desempenho so conhecidos;
As tarefas planificadas em conjunto e de forma flexvel;
O trabalho organizado com autonomia;
O lder d feedback e orientao ao grupo.
Conseqncias:
Equipe motivada; Membros
auto-valorizados; Trabalho
realizado em conjunto e com
autonomia pelos membros;
Maior qualidade nos resultados.
Resumo
O Lder, em resumo ....

Faz com que os subordinados tenham satisfao e
se sintam realizados em executar o que ele quer.

Tem seguidores, no subordinados. Todos cumprem
suas determinaes, sem encar-las como ordens.

No comanda pelo medo, transmite segurana,
confiana, inspira lealdade, confidente e deixa as
pessoas vontade para expor seus pontos de vista.

Tem senso de justia, e no toma decises injustas.
Seus atos so transparentes.
Motivao
Enquanto para alguns a
motivao pode ser o fator
financeiro, para outros o
desejo de ser saudvel, de ser
amado, reconhecido, de
participar das decises ou
realizar tarefas desafiadoras.
a fora, ou impulso, que leva os indivduos a
agirem de uma forma especfica.
Motivao: Teorias
a) Teoria das necessidades
humanas, mais conhecida
como Pirmide de Maslow*:
Existem vrias teorias sobre motivao e o que ela
. Trs delas, em particular, se destacam, por criar
uma apresentao concisa, porm completa, sobre
o assunto:
Segundo Maslow, todos os
indivduos apresentam uma
hierarquia de necessidades
que precisavam ser
satisfeitas
*Abraham Maslow, psiclogo norte-americano, terico motivacional.
Motivao: Teorias
Afirma existirem dois fatores para motivao de grupos: os
higinicos e os motivadores. Os fatores higinicos no
trazem nem estimulam a motivao, mas podem causar
desmotivao.
Assim, um ambiente de trabalho seguro e agradvel,
sozinho, no motiva os funcionrios, porm deixa-os
satisfeitos o suficiente para que outros fatores possam
motiv-los.
b) Teoria dos dois fatores, de Herzberg*.
*Frederick Herzberg,
Motivao: Teorias
Segundo essa teoria, a motivao composta de
duas partes: os desejos individuais, os quais Vroom
denominou de Valncias, e as expectativas de
alcan-los.
c) Teoria das Expectativas, de Vroom,
Um alto nvel de valncia age como
motivador, sendo necessrio que o
indivduo sinta que este desejo pode
ser satisfeito.

Uma pessoa pode ter um forte
desejo de adquirir um automvel de
luxo, em vez de um carro popular. Se
ela acredita poder realizar esse
desejo, certamente tomar as
providncias necessrias para tal.
Vroom,
O gostinho bom da chegada
Quem acha que ir mal numa prova ou no passar numa
seleo de emprego um problema terrvel deveria
conferir o esprito de luta dos participantes dos Jogos
Parapan-Americanos, no Rio.
A americana KATHRYN SULLIVAN, 27
anos, por exemplo, acabou em ltimo
lugar na prova feminina dos 100 metros
rasos. E comemorou: "Poucas pessoas na
minha condio se tornam atletas. Estou
feliz por ter um objetivo e por ter
concludo a prova".

Revista Veja, out/2007.
nica corredora sem as duas pernas,
decorrncia de problemas durante a
gestao, Kathryn corre h apenas um
ano e se diz bem acostumada s
prteses de fibra de carbono, que usa o
tempo todo. A foto fala mais do que
tudo.

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