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Planteamiento del Problema:

Objetivos, preguntas y justificacin:


Plantear el problema:
Despus de hacer una investigacin bibliogrfica
apropiada. Se afina y se estructura la idea de la
investigacin. Se plantea en forma clara y precisa.
Eso es importante inclusive para poder trabajar
en equipo.

Elementos del planteamiento del problema:

1. Objetivos. Que se pretende? Los objetivos
deben ser claros y viables. Que sean
congruentes con el planteamiento y entre s.
Los objetivos pueden estarse rediseando y
modificando durante la misma investigacin.

2. Elaboracin de preguntas. Se plantea el
problema en forma de preguntas. Las
preguntas deben sugerir actividades
pertinentes para la investigacin. Deben ser
concretas. Debe quedar claro que es lo que se
tiene que hacer para contestar la pregunta.
Hay que establecer de una misma vez los
lmites en tiempo y espacio, y los sujetos de
estudio. Siempre se tienen que plantear varias
preguntas ya que esto define mejor el
problema.

3. Justificacin. Es el porqu se hace el
estudio. Debe haber un propsito fuerte.
Debe ser algo que convenza y motive a todo el
equipo, por los beneficios sociales que se van
a alcanzar. De lo contrario puede que no sea
aprobada la investigacin.
Criterios para evaluar el potencial de una
investigacin:

1. Conveniencia.
2. Relevancia social.
3. Implicacin prctica.
4. Valor terico.
5. Utilidad metodolgica.


En el planteamiento del problema surgen las
siguientes preguntas:

Qu? En donde nos preguntamos, qu hacer
ante un problema.

Porque? Que es la justificacin para realizar
la investigacin.

Para que? Es el objetivo.

Como? Es el mtodo que vamos a emplear.

Cuando? Es la programacin en el tiempo, los
plazos que impondremos a la investigacin.

Dnde? El lugar sobre el cual se realizar la
investigacin.

Cuanto, o con que? Es indagar sobre los
recursos con que disponemos.

Tenemos que definir adecuadamente el
problema que vamos a estudiar. Esto es la
base de toda la investigacin. Teniendo metas
bien claras y definidas podemos encontrar una
forma de llegar. Si el tema est bien definido,
se pueden definir objetivos, contenido,
metodologa y justificacin del estudio. Luego
en ampliando sus conocimientos tericos
sobre el tema.
Para lo cual podemos recurrir a cualquier tipo de
fuente. Y es importante no perder la perspectiva
de que nuestra investigacin debe buscar el
resolver problemas significativos para la ciencia y
la sociedad.
Etapas para plantear el problema.

1. Formulacin precisa del problema. Se va
circunscribiendo el rea del tema, en reas cada
vez ms especficas. Hay que evitar plantear
problemas muy generales.

2. Determinar los lmites del problema. Es
decir en cunto tiempo, espacio y contexto. Se
define el tiempo que abarcar las
observaciones del estudio, si el estudio es
prospectivo, o retrospectivo. Definir el
contexto social, econmico y poltico. En
todos estos pasos se puede volver a
replantear el problema desde el inicio.
3. Expresin de los trminos operativos del
problema. Los trminos que se usen en el
planteamiento del problema deben ser:
Empricos. O sea utilizar palabras concretas en el
planteamiento, o definir concretamente los
trminos que se van a utilizar.
Fidedignos. O sea que estn aceptados por
consenso internacional, que signifique lo mismo
para otros investigadores de esa rea.
Vlidos. Que no sern ambiguos o inventados.
Hay que evitar trminos objetivos.


4. Planteamiento en forma de pregunta. Al
plantearlo en forma de pregunta se puede ser si
en realidad se est buscando la respuesta a un
problema. Debe dar origen a nuevas preguntas. Y
estas preguntas deben irse contrastando con la
investigacin bibliogrfica, y posteriormente con
la investigacin misma.

5. Establecer los objetivos. Son los puntos de
referencia. Pasos a lograr durante el proceso de la
investigacin. Deben delimitarse un tiempo
especfico, y deben escribirse con claridad. Hay
objetivos generales e intermedios.
Luego viene la justificacin del proyecto y la
estructuracin de la agenda, en la que se
especifican las etapas y las fechas
aproximadas de cada etapa.

- Enumerar las actividades a realizar.
- Dividir el tiempo de que se dispone.
- Asignar lapso de tiempo a cada actividad.
- Fijar fechas lmite.

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