Dirigido a empresas o personas interesadas en mejorar su trato hacia

los dems, a travs de conocer el lenguaje corporal .

Tiempo: 8 horas .Curso registrado en la STPS
A travs de un nuevo aprendizaje, el participante
en este curso, sabr entender y comprender a
travs de los movimientos corporales de la gente ,
con la que trate, lo que realmente piensan o
tratan de decir. Este curso es una herramienta
bsica para vendedores, maestros , psiclogos, o
mdicos, o cualquier profesin que requiera el
trato humano.

CONOCERA COMO PODER ROMPER
LOS BLOQUEOS, A TRAVES DE
HERRAMIENTAS FISICAS SIMPLES Y
OBJETIVAS.
SABER RECONOCER CUAL ES EL
PENSAMIENTO DE LOS DEMAS, DE
MANERA AUTOMATICA, EN UN
LENGUAJE SIN PALABRAS.
SABER COMO PODER MANIFESTAR
UNA PERSONALIDAD AGRADABLE Y
AMISTOSA, QUE PUEDA CREAR LA
CONFIANZA , EN EL TRATO HACIA LAS
DEMAS PERSONAS.
IDENTIFICARA LA MANERA DE
PODER SER ACEPTADO EN UNA
SITUACION DIFICIL.
CONOCERA UNA HERRAMIENTA
NECESARIA PARA PODER ACTUAR
ADECUADAMENTE EN SU VIDA SOCIAL
, FAMILIAR Y PERSONAL, QUE
MEJORARA TODAS NUESTRAS
RELACIONES PERSONALES .
Cmo conocer y poder distinguir en
nuestra trato diario, los diferentes
posiciones que adquiere el cuerpo
de las personas que tratamos, y
como con esas seales, podemos
saber que es lo que piensan.
Los participantes conocern
el como y el porque.
Qu es:
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Este curso-taller , cambiar la
forma en la que ves a todas las personas.
INDICE TEMATICO
INTRODUCCION.
OBJETIVO ESPECIFICO Y OBJETIVO GENERAL.
I.-La postura y el movimiento corporal.
1.-Sentido del tacto.
2.-Postura y movimiento corporal.
3.-Territorios y zonas .
4.- Espacio personal.
DINAMICA.-Invadiendo los espacios corporales.
II.-La psicologa en el Lenguaje Corporal.
1.- Barreras Psicolgicas .
2.- Etiquetando personas.
3.- Gestos despreciativos.
DINAMICA.- Ejercicios Cerebrales para optimizacin.



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IV.- REPASO FINAL DEL CURSO .
1.- COMO RECONOCER LOS TEMPERAMENTOS
2.- COMO RECONOCER LAS ACTITUDES CORPORALES.
3.- COMO RECONOCER LA ESCRITURA.
4.- COMO RECONOCER VAK
5.-EL VALOR OLVIDADO DEL LADO DERECHO DEL CEREBRO.


PREGUNTAS Y RESPUESTAS. CIERRE DEL CURSO.
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IV.- Algo sobre la Inteligencia Emocional.
1.- La Aceptacin.
2.- El rechazo .
3.- Comunicacin excelente.

III.- Expresin de manos y brazos.
1.- Saludos de manos y gestos del pulgar.
2.-Tomas de brazos y seales de aburrimiento..
3.-Brazos que defienden.
4.-La letra y las emociones.



DINAMICA.-Estiramientos de flexibilidad .
DINAMICA.-Como nos afectan nuestras emociones..


IV.- REPASO FINAL DEL CURSO .
1.- COMO RECONOCER LOS TEMPERAMENTOS
2.- COMO RECONOCER LAS ACTITUDES CORPORALES.
3.- COMO RECONOCER LA ESCRITURA.
4.- COMO RECONOCER VAK
5.-EL VALOR OLVIDADO DEL LADO DERECHO DEL CEREBRO.


PREGUNTAS Y RESPUESTAS. CIERRE DEL CURSO.
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V.- Expresin de piernas y objetos.
1.-El cruce de las piernas.
2.-El gesto de las piernas.
3.-Cruces de tobillos, y otras posturas de pie y pierna.
4.-Los objetos(cigarrillos, anteojos).
DINAMICA.- Utilizando el lado derecho del Cerebro..
VI.- La Indiscreta Expresin facial.
1.- Efectos de la msica en nuestro cuerpo.
2.- Las gestos faciales .
3.- Las seales visuales.
4.- Las mentiras.
PREGUNTAS Y RESPUESTAS.

CIERRE DEL CURSO.-PROYECCION EN POWER POINT