UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE OBSTETRICIA
Docente:
Obsta. SILVIA ALFARO REVILLA. M.Sc.
E. GG.SS E. EPIDEMIOLOGA
Cajamarca, Octubre de 2013
DIAGNSTICO COMUNAL
Identificar la problemtica de
la realidad comunal es el
punto de partida para
proponer alternativas de
solucin.
Obsta. Silvia Alfaro Revilla M.Sc.
DIAGNSTICO COMUNAL
El anlisis de una realidad o
situacin, observando los
problemas, necesidades,
potencialidades, prestando atencin
a diferentes aspectos, que pueden
ser econmicos, sociales, culturales
y ambientales, y que permiten
formular propuestas para mejorar
esa situacin encontrada.
Obsta. Silvia Alfaro Revilla M.Sc.
Localizacin geogrfica de nuestra comunidad
Poblacin
Educacin
Salud
Vivienda
Nutricin y alimentacin
Actividades econmicas
Actividad agropecuaria
Transporte
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DIAGNSTICO COMUNAL
DIAGNSTICO COMUNAL
PARTICIPATIVO
Actividad sistemtica y
semiestructurada que se
efecta en el campo, llevada a
cabo por un equipo
interdisciplinario, diseada
para adquirir informacin de
una manera rpida y para
plantear hiptesis nuevas
orientadas al desarrollo rural.
Obsta. Silvia Alfaro Revilla M.Sc.
Propsitos
Informacin ptima a bajo costo.
Resultados rpidos, oportunos.
Apoyar a la gente a pensar sistemticamente en sus
problemas y soluciones.
Promover a que el equipo externo comprenda las
condiciones y circunstancias locales.
Obtener informacin acerca de los problemas,
necesidades, recursos y oportunidades de desarrollo
en las comunidades.
Finalidad
Dependiendo de su aplicacin el DRP
permite:

Conocer mejor el lugar donde vivimos
y a nuestros vecinos.
Priorizar los problemas con un
criterio racional.
Concienciar a la comunidad de los
problemas que los aqueja.
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Finalidad
Crear espacios para la
organizacin y la participacin de
toda la comunidad.
Edificar una base slida sobre la
cual elaborar un plan nico de
trabajo dirigido a la solucin de
los problemas comunitarios.
Recolectar datos que soporten un
sistema de seguimiento, control y
evaluacin.
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Tipos de DR
Varan de acuerdo al propsito que persiguen:
Exploratorio: se aplica para iniciar una actividad.
Temtico: profundizar los temas que se identificaron en
el DRP exploratorio, obtener resultados ms precisos e
hiptesis ms amplias.
Participativo: involucra la participacin de la comunidad
y autoridades, en la toma de decisiones para tratar y
resolver un determinado asunto.
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Planificacin del DRP
El equipo de DRP debe oscilar entre 2 6 personas,
incluyendo 2 profesionales uno en el rea social y otro
en la tcnica.
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Planificacin del DRP
Contar con amplia experiencia
Tener conocimiento de la zona
Poseer sensibilidad y habilidad para
comunicarse con la poblacin (rea rural o
urbana)
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Fases de la Planificacin del DRP
1) Definicin del tema y mtodo.
Identificar
el tema
Profundidad de
datos
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Fases de la Planificacin del DRP
2) Definicin de la investigacin.
Tema
Profundidad de
datos
Caractersticas de
la zona y
habitantes
Pasos
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Paso 1
Revisin de datos secundarios
Son aquellos generados por terceros, los cuales deben ser
estudiados y resumidos antes de realizar la visita a campo.
El producto de esta revisin debe ser compilada bajo la
forma de:
Diagramas
Tablas
resumen
Mapas,
fotos
Datos
estadsticos
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Paso 2
Seleccin de los instrumentos
de trabajo
Los principales instrumentos son:
La construccin de un marco conceptual
y dilogos de conocimiento compartido
Observacin directa
Dilogo semiestructurado o
grupo focal
Perfiles histricos
Esquemas de
mapas (croquis)
Calendarios
rbol de problemas
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Paso 3
Definicin de lmites o alcance
Los lmites de la zona a ser estudiada se definen usando
conceptos fsico-biolgicos, econmicos, sociales y su
combinacin.

El propsito de esto es obtener reas homogneas. Un
ejemplo de estos espacios puede ser la comunidad, la
cuenca, el territorio, la regin, el pas.
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Paso 4
Preparacin de instrumentos
En funcin a los objetivos de trabajo definidos, se deben
escoger los distintos instrumentos de trabajo en el campo
como son:
Dilogo
semiestructurado
Mapas
Calendarios
Diagramas
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Para preparar estos dilogos se deben identificar,
previamente y en forma muy clara, los principales temas a
ser investigados, y las correspondientes preguntas.
Estos dilogos deben ser preparados en equipo, para ello
se puede usar la tcnica de lluvia de ideas.
Las preguntas que se propongan servirn solamente de
gua para iniciar los dilogos de generacin de
conocimientos.
Dilogo semiestructurado
Obsta. Silvia Alfaro Revilla M.Sc.
En cuanto a las preguntas, estas deben tener las
siguientes caractersticas:
o No deben ser generales sino muy focalizadas
o Deben generar respuestas que registren experiencias, que
resulten tiles para iniciar una accin de desarrollo.
o Al finalizar la jornada de trabajo se debe realizar una
revisin del resultado de los dilogos. Esa revisin se debe
hacer en equipo.
Dilogo semiestructurado
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En la programacin de los dilogos se definen los temas
tratados en pblico, en forma individual. Tambin se
deben escoger los que se han de desarrollar con algunas
personas en particular o informantes claves.
Dilogo semiestructurado
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Sirven para el anlisis del espacio y deben usarse cuando
se requiere analizar el uso de la tierra.
Puede ser hecho tomando como referencia la cartografa
disponible o directamente en el campo con ayuda de la
poblacin local.
Mapas
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Son instrumentos especficos para el anlisis del tiempo y
de su empleo.
Por su naturaleza, merecen una reflexin ms particular y
de ms tiempo para obtener una informacin confiable.
El calendario se una para conocer:

Secuencias climticas
Ciclo de cultivos
Demanda de mano de obra
Estacionalidad de los precios
Presentacin de enfermedades
Calendarios
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Para la preparacin del calendario se debe definir qu
aspecto de los sealados anteriormente sern
investigados.
Cuando se trata de fuentes secundarias, los calendarios se
preparan antes de ir al campo, en la oficina y de manera
corriente. Luego se comprueba en el terreno como
cualquier hiptesis de trabajo.
El anlisis de los resultados sirve para generar
discusiones e hiptesis sobre las restricciones y
oportunidades existentes en las actividades analizadas.
Calendarios
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CALENDARIO
COMUNAL
JUNIO
JULIO
MAYO
AGOSTO
SETIEMBRE
ABRIL
MARZO
OCTUBRE
DICIEMBRE
FEBRERO
ENERO
NOVIEMBRE
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Sirve para el anlisis de las
relaciones que existen entre las
instituciones establecidas en el
rea de estudio y el medio.
Estas relaciones varan de acuerdo
a muchos factores.
Tambin son tiles para conocer
sobre las organizaciones y grupos
activos en la comunidad y cmo
sus miembros los visualizan.
Es necesario entender las
interacciones que tienen estas
organizaciones entre si.
Diagramas
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Las Actividades de Campo
1) Actividades preliminares:

Deben llevarse a cabo
antes que el personal
llegue al mbito para
realizar el trabajo.
Pedir autorizacin y
colaboracin de
autoridades.
Presentacin a las
autoridades y poblacin.
Explicacin del DRP y sus
objetivos.
Seleccin de informantes.
Seleccin y confirmacin
de guas conocedores del
rea.
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Las Actividades de Campo
2) Investigacin del terreno:

Contacto con la realidad
(informantes y su medio)
El objetivo de la
investigacin en el medio
es la bsqueda del
conocimiento de los
componentes y sus
interacciones entre stos y
la familia campesina.
Este conocimiento se hace
a travs de los
instrumentos antes
mencionados y a travs de
la observacin directa
Obsta. Silvia Alfaro Revilla M.Sc.
Las Actividades de Campo
3) Organizacin del tiempo:

Depende de la profundidad
del tema que se quiere
conocer.
Obsta. Silvia Alfaro Revilla M.Sc.
La Redaccin del Informe
Debe ser escrito claramente y estar acompaado en lo
posible de ilustraciones que refuercen las notas de los
dilogos, y los esquemas de los diferentes instrumentos
usados. Debe contener como mnimo:

Introduccin
Descripcin de las hiptesis de trabajo inicialmente
planteadas.
Descripcin de la metodologa empleada.
Resultados obtenidos.
El plan de accin que debe ser conocido y considerado
por una asamblea que se convocar con los habitantes
que mostraron inters durante el desarrollo del DRP
Obsta. Silvia Alfaro Revilla M.Sc.
La Asamblea
La asamblea general es para presentar, discutir los
resultados y buscar consenso para definir los planes de
accin.
Se invitar a todos los pobladores, representantes de
organismos de desarrollo pblico y privado de la zona, y
autoridades.
Se elaborar un documento final:

Introduccin
Antecedentes
Metodologa empleada
Aspectos descriptivos (lo que se encontr)
Aspectos interpretativos (anlisis)
Aspectos gerenciales decisiones para el plan de accin).
Obsta. Silvia Alfaro Revilla M.Sc.
Obsta. Silvia Alfaro Revilla M.Sc.