RECOPILACIN DE INFORMACIN:

FICHAS DE RESUMEN, PERSONALES

Y MIXTAS
S E S I N 1 3
LOGRO DE LA SESIN
Al final de la sesin, el alumno identifica y
elabora fichas de resumen, personales y
mixtas.
Para adentrarnos un poco mejor en el tema,
observemos el siguiente video:

http://youtu.be/RBQWVm12mdY
FICHAS DE RESUMEN:
Las fichas de resumen, o tambin llamadas fichas de estudio, se utilizan
para reunir la informacin de un tema.

Muestra de forma abreviada el contenido de un libro, de un captulo o
hasta de una pgina, para ello se utiliza cualquiera de las dos tcnicas
de reduccin de textos.

Elementos que debe contener una ficha de resumen:

1. Ttulo de la ficha.
2. Sntesis de la consulta o resumen de las ideas principales.
3. Referencia bibliogrfica abreviada.
EJEMPLO DE FICHA DE RESUMEN
Influencias ideolgicas de Simn Bolvar

Simn Bolvar se form leyendo a los pensadores de la
Ilustracin (Locke, Rousseau, Voltaire, Montesquieu). De
Rousseau, tom la idea de la soberana popular y las crticas
contra la monarqua absolutista. De Voltaire, tom el uso de la
razn como forma para lograr el progreso de las sociedades. De
Montesquieu, tom la necesidad de fomentar la divisin de
poderes. De Locke, tom la importancia de libertad econmica
para alcanzar el progreso econmico. En Pars, tom contacto
con las ideas de la Revolucin y fue influenciado por las ideas
radicales de los jacobinos; en especial, de actuar duramente
contra cualquier sospechoso de contrarrevolucionario.


Morn 2012: 78 -85.

Referencia bibliogrfica
abreviada
Ttulo
C
O
N
T
E
N
I
D
O

CMO REDACTAMOS UNA FICHA DE RESUMEN
Para elaborar las fichas de resumen podemos tener en cuenta las
siguientes recomendaciones:
1. El resumen debe escribirse con nuestras propias palabras y con
nuestro propio estilo. Por ello, no se usa comillas en este tipo de
ficha.
2. Se debe preferir resumir porciones grandes de un texto y no solo
ideas sueltas.
3. Resumir no implica comentar u opinar. Por ello, al escribir los
resmenes debemos atenernos al sentido original del texto.
4. Antes de hacer las fichas de resumen, es necesario haber ledo el
texto en su totalidad y haberlo entendido.
5. Para hacer la ficha de resumen podemos hacer uso de las parfrasis.
Las parfrasis son interpretaciones. La interpretacin no debe
tergiversar las ideas del autor que se est resumiendo.



FICHAS PERSONALES
Las fichas personales son aquellas en las que el contenido
es producto de las ideas propias de quien elabora las
fichas. Estas ideas pueden basarse en la lectura de un
texto y escribirse a propsito de l o pueden basarse en
fuentes primarias o simplemente ser anotaciones de
diversa ndole (Alayza y otros 2010: 187)
EJEMPLO DE FICHA PERSONAL
Definiciones de aborto: crtica

Muchas definiciones de aborto se equivocan cuando
incluyen calificaciones o consideraciones valorativas. Una
definicin adecuada no debe incluir adjetivos como: cruel,
inhumano, etc., pues estos suponen una valoracin que no
forma parte de la definicin misma.
Ttulo
C
O
N
T
E
N
I
D
O

No incluye referencia bibliogrfica
por ser opiniones de quien elabora
ficha
PAUTAS PARA ELABORAR FICHAS PERSONALES
1. El contenido de la ficha personal debe estar enfocado en algn
asunto especfico y puntual.
2. Si el contenido de una ficha personal es un comentario, en la
ficha debe indicarse con claridad qu es lo que se est
comentando.
3. El comentario de la ficha debe estar sustentado. Es decir, debe
sealarse por qu se sostiene tal o cual opinin.
4. El comentario de la ficha no puede reducirse a una opinin
general. Por ejemplo, estoy de acuerdo con las medidas
tomadas por el ministro. Una opinin de este tipo no es til
porque no aporta informacin valiosa.
FICHAS MIXTAS
Las fichas mixtas son aquellas en las que el contenido es
una combinacin de cualquiera de los tipos de fichas vistos
anteriormente: textual, resumen o personal. Es decir, se
puede combinar los contenidos en cualquiera de las formas
siguientes:
textual y resumen
resumen y comentario
textual y comentario
los tres a la vez
EJEMPLO DE FICHA MIXTA: TEXTUAL Y RESUMEN

Caractersticas de la administracin pblica en Mxico

() la administracin Pblica en nuestro pas [Mxico] se
encuentra organizada bajo dos formas o sistemas: la centralizacin y
la descentralizacin. La centralizacin consiste en una situacin de
dependencia que existe entre todos los rganos administrativos, y
as tenemos que estos rganos se encuentran jerrquicamente
ligados al ms alto funcionario pblico que es el Presidente de la
Repblica ()

El orden jerrquico de la administracin pblica se encuentra
escalonado desde la autoridad ms alta hasta los funcionarios
subalternos que se encargarn de realizarlas, pero siempre con
anuencia y supervisin del principal.

Martnez 2010: 62

Ttulo
T
E
X
T
U
A
L


R
E
S
U
M
E
N


Referencia bibliogrfica
abreviada
EJEMPLO DE FICHA MIXTA: RESUMEN Y COMENTARIO
Concordato de 1753
El rey de Espaa, Fernando VI, y el Papa cambiaban
prcticamente posiciones en lo referente a los asuntos
temporales de la Iglesia espaola. El rey se reservaba el
derecho de nombramiento y las rentas que reciba antes el
Papa; este, adems renunciaba al privilegio que exima las
tierras de la Iglesia de contribucin.
Herr 1991: 11
Comentario: debemos tener presente que los dos primeros
borbones limitaron sus actividades en asuntos eclesisticos
a llegar a un acuerdo con Roma.
Ttulo
R
E
S
U
M
E
N


Referencia bibliogrfica
abreviada
C
O
M
E
N
T
A
R
I
O

EJEMPLO DE FICHA MIXTA: TEXTUAL Y COMENTARIO

Denominacin de la poblacin negra con condicin jurdica de
esclavitud

Los negros vinieron a la Amrica como eslavos. A la llegada del primer
virrey, los negros esclavos eran muy numerosos en la colonia, tanto por los
que llegaban legalmente, como por los que se introducan de contrabando.
Los negros reciban el nombre de CIMARRONES cuando se retiraban a las
montaas a vivir libremente, y MANSOS cuando vivan reducidos en las
ciudades ()

Gonzlez y Guevara 2012: 59.


Comentario: Es claro que la libertad y la lucha por la misma en la poca colonial,
era parte esencial en la cultura americana; pero fue comenzada por los negros
CIMARRONES, quienes se revelaron antes de la abolicin de la esclavitud.


Ttulo
C
O
N
T
E
N
I
D
O

T
E
X
T
U
A
L


Referencia bibliogrfica
abreviada
C
O
M
E
N
T
A
R
I
O



EJEMPLO DE FICHA MIXTA: TEXTUAL, RESUMEN Y COMENTARIO
Formas de representacin en la escuela

Eisner explica que para comunicar una experiencia privada y, as, trasladarla
al dominio pblico, es necesario adoptar formas de representacin. l afirma:

Las formas de representacin son los dispositivos que los seres humanos
utilizan para hacer pblicas las concepciones que tienen privadas. Son los
vehculos por los cuales las concepciones que son visuales, auditivas,
kinestsicas, olfatorias, gustativas y tctiles- reciben carcter pblico. Este
carcter pblico puede adoptar la forma de palabras, cuadros, obras
musicales, matemticas, danza, etctera.

Eisner 1997: 65

Pienso que, en trminos de pensar la clase escolar, habra que tener en
cuenta el grado de coherencia existente entre la/s forma/s de representacin
elegida, la lgica de los contenidos y los objetivos de la misma.
R
E
S
U
M
E
N


Ttulo
T
E
X
T
U
A
L


C
O
M
E
N
T
A
R
I
O


Referencia bibliogrfica
abreviada
Elaboren fichas de
resumen y mixtas.