Texto, discurso y sociedad

Dr. Cristin Juan Noemi Padilla

cnoemi@userena.cl
www.cel.userena.cl/miel
Tendencias Epistemolgicas


Relativismo
Estructuralismo
Generativismo
Pragmtica
Tendencias Epistemolgicas


Relativismo
Estructuralismo
Generativismo
Pragmtica
Objeto
Lengua: Saussure

La lengua existe en la colectividad en la forma de una
suma de acuaciones depositadas en cada cerero, ms o
menos como un diccionario cuyos ejemplares,
idnticos, fueran repartidos entre los individuos // (46)

Competencia: Chomsky


"Una gramtica generativa pretende ser una descripcin de
la competencia intrnseca del hablante-oyente ideal."
(Chomsky 1971: 6)
Lingstica
Intraorganismos
Tendencias Epistemolgicas


Relativismo
Estructuralismo
Generativismo
Pragmtica
TEXTO
Competencia Lingstica ampliada:

"/.../ es posible y a decir verdad sumamente comn, en lo que
ahora se llama "sociolingstica", considerar el
comportamiento lingstico como un tipo de conocimiento"
(Halliday 1982: 23).
Lingstica
Intraorganismos
Lingstica
Interorganismos



Contexto y Discurso
Los entornos intervienen necesariamente en todo hablar,
pues no hay discurso que no ocurra en una circunstancia, que
no tenga un fondo /.../ los entornos orientan todo discurso y
le dan sentido, y hasta pueden determinar el nivel de verdad
de los enunciados (Coseriu, 1995,6: 308-9)
Tendencias Epistemolgicas
Relativismo
Estructuralismo
Generativismo
Pragmtica
DISCURSO
Discurso:
Hablar de discurso es, ante todo, hablar de una prctica
social, de una forma de accin entre las personas que se
articula a partir del uso lingstico contextualizado, ya sea
oral o escrito. /.../ hablar o escribir no es otra cosa que
construir piezas textuales orientadas a unos fines y que se
dan en interdependencia con el contexto (lingstico, local,
cognitivo, sociocultural) (Calsamiglia, 2002:15).



C O N T E X T O

............... ESTRUCTURAS INTERNAS ....................
. .
. .
. OBJETIVO .
. .
. - .
. ACTOS > FUERZA .
. LOCUCIONARIOS | | ILOCUCIONARIA| .
. v - .
ACTOS .
Enunciador > ILOCUCIONARI v .
.
Coenunciador .
.
v
MEDIOS
CONSECUENCIAS





R
E
F
E
R
E
N
T
E

* *

* *
* * * *

* * * *


* *

* *


El universo referencial
* *

* *


Los cuatro puntos parecen formar naturalmente un cuadrado. Por
qu no una X si lgicamente es posible como organizacin?

==>

El ejemplo muestran que lo que vemos no es en un sentido fsico
y que es inconsistente con los hechos fsicos.


Categora x: peixes
Salmao (ete)
Linguado
Pescada
Congro
Atum
Sardinha

Pescada
Congro
La Quinta Sinfona de Beethoven no es sino estmulo, duraciones,
etc.

La Quinta sinfona refiere una estructura abstracta que el oyente
construye en respuesta a los estmulos.

==>

La teora (psicolgica?) debe distinguir entre las fuentes de
estmulos medioambientales y el mundo como experienciado.

==>

"MUNDO REAL" y "MUNDO PROYECTADO"
Lengua
En consecuencia, la informacin codificada por el lenguaje debe ser
sobre el mundo proyectado

Intentar defender // qe el significado lxico no es
de ninguna manera la descripcin de un referente, y que
los objetos que aparecen en el discurso son objetos
discursivos, creados por y para el discurso Anscombre,
1995
Texto
Discurso
P
R
O
Y
E
C
C
I
O
N
Del marco
referencia
Del evento
Capacidad General de Expresin
Capacidad que acompaa
Competencia Lingstica en su totalidad
Competencia Lingstica Psicofsica
Competencia Lingstica Cultural
Competencia Lingstica
Elocutiva
Competencia Lingstica
Expresiva
Competencia
Lingstica Idiomtica
Competencia Lingstica
Elocutiva
Competencia Lingstica
Expresiva
Competencia Lingstica
Idiomtica
Superestructura


Macroestructura

Microestructura
Texto
Discurso
Capacidad General de Expresin
Capacidad que acompaa
Competencia Lingstica en su totalidad
Competencia Lingstica Psicofsica
Competencia Lingstica Cultural
Competencia
Lingstica Retrica
Competencia Lingstica
Retrica
Modalidad
Competencia Lingstica
Elocutiva
Competencia Lingstica
Expresiva
Competencia Lingstica
Idiomtica
Superestructura

Macroestructura

Microestructura
Discurso
ORACIN
PROP

MOD

DISCURSO
PROP Ampliado

MOD ampliado


Comer
Alguien

Algo

en la esquina

Restaurante
Ordenar la
comida

Elegir el vino

ojear el diario


ACTIO
ELOCUTIO
Exordium Narratio DISPOSITIO Confirmatio Conclusio
INVENTIO
INTELLECTIO

Interdisciplinaridad
Etc.
Informtica
Estudios
de la
comunicacin
Psicologa
discursiva
Psicologa
Social
Psicologa
cognitiva
Etnometo-
dologa
Pragmtica
Sociolingstica
Gramtica
del
Discurso
Semitica
Etnografa
Interdis-
ciplinaridad