Leonard Hull (1.884-1.

952),
otro Psiclogo norteamericano,
se apoy en la obra de
Thorndike y Pavlov, arguy
que aprendizaje tena lugar
mediante un proceso de
reduccin de la necesidad.
Clark Leonard Hull
Naci en Akron en
1884, Psiclogo
estadounidense. Fue
profesor de psicologa
en las universidades
de Wisconsin y de
Yale. Defensor de la
corriente
neoconductista,
aplic el mtodo
hipottico-deductivo
en el estudio de los
fenmenos de
aprendizaje.



Escribi numerosos trabajos sobre
este tema, entre los que destacan
Examen de aptitud (1928), Principios
de la conducta (1943) y Un sistema
de conducta (1952). Fallece en New
Haven, 1952.

EDUAR THORNDIKE
Naci en 1874 en una
familia protestante de
confesin metodista,
Ingres en la Universidad
Wesleyana de Connecticut
, donde se gradu en 1895.
Pas luego a
la Universidad de
Harvard, donde tuvo
como maestro a William
James. Sus investigaciones
con polluelos las hizo en el
mismo stano de James.
En principio, se interes por la
comunicacin mediante gestos
inconscientes (debido a la informacin
que le lleg sobre un caballo que
realizaba operaciones aritmticas).
Trabaj luego como tutor en
la Universidad de Columbia, en Nueva
York, donde se doctor en 1898.
Continu dando clases en Columbia
hasta su jubilacin en 1941. Muri en
1949.
Ivn Pvlov
Ivn Petrvich Pvlov, fue un fisilogo
ruso. Fue hijo de un patriarca ortodoxo.
Comenz a estudiar teologa, pero la dej
para empezar medicina y qumica en la
Universidad de San Petersburgo, siendo su
principal maestro
Fecha de nacimiento: 26 de septiembre de
1849, Riazn, Rusia
Fecha de la muerte: 27 de febrero de
1936, San Petersburgo, Rusia
Educacin: Universidad Estatal de San
Petersburgo
Cnyuge: Seraphima Vasilievna
Karchevskaya (m. 1881)
Premios: Premio Nobel de Fisiologa o
Medicina, Medalla Copley
Padres: Peter Dmitrievich
Pavlov, Varvara Ivanovna Uspenskaya

Un animal hambriento reduce la
necesidad de alimento tirando de
una palanca de la jaula o
siguiendo el camino correcto a
travs del laberinto:
La necesidad del animal se reduce
cuando su actividad consigue el
alimento.
La actividad que origina la
reduccin de la necesidad del
animal se dice que es reforzada.
En el caso del animal en el
problemtico encierro, la comida
que alcanza accionando
acertadamente la palanca es un
reforzante de esa accin.
La actividad reforzada tender a
repetirse, aprendiendo as el
animal a escapar de la jaula.
Si, por otro lado el animal recibe
una suave descarga elctrica al
accionar la palanca, aprender a
evitar el mecanismo de apertura.
Los estmulos perniciosos son
perjudiciales para el bienestar del
organismo, pueden considerarse
como productores mas que
reductores de necesidades,
Se motiva al organismo para que
reduzca sus necesidades
naturalmente evitara tales
estmulos.
La hiptesis de
Hull liga la
actividad del
cerebro con el
comportamiento
del organismo.
Las necesidades del organismo que
se basan en sus exigencias
orgnicas y se registran en el
hipotlamo, se satisfacen o, en la
expresin de Hull, se reduce por
que se establece nuevas conexiones
en la corteza cerebral que llevan a
nuevas formas de comportamiento,
terminando as el estado de
necesidad.