Sabes que fue el

Renacimiento?

Conoces algn artista del
Renacimiento?

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QU ES EL RENACIMIENTO?
El Renacimiento consisti en una prodigiosa expansin de la
vida en todas sus formas, que, en conjunto, alcanz sus ms altas
manifestaciones de 1490 a 1560, sin que quedara estrictamente
delimitado entre ambas fechas. El renacimiento consisti en este
impulso vital en las cosas del espritu. Ms que una doctrina y un
sistema, fue un conjunto de aspiraciones y un despliegue interior
que renov la vida de la inteligencia y de los sentidos, el saber y
el arte. El renacimiento se difundi primero, en las grandes
ciudades comerciales: en Florencia, de donde parti el
movimiento desde el siglo XIV, Venecia una ciudad de
aristcratas dedicados al negocio. Inmediatamente, el
renacimiento triunfo en la corte pontificia, donde los papas
fueron unos verdaderos mecenas como Len X.


Mousnier, Roland. Los siglos XVI Y XVII, Historia general de las civilizaciones. Ed. Destino. Barcelona, Espaa
1981. Pg. 17-20.

ACTIVIDAD

Dibuja el Mapa
de Italia en tu
cuaderno e
indica cuales son
las principales
ciudades fuentes
del
Renacimiento.

EL RENACIMIENTO EN
LA HISTORIOGRAFA
La antigedad romana y griega, que, desde el siglo XIV, de modo tan
poderoso intervino en la vida italiana como punto de apoyo y fuente de
cultura, como meta e ideal de la existencia y en parte tambin como
nuevo y consciente contraste, esta misma antigedad haba influido ya
parcialmente en toda la Edad Media no italiana.
Este movimiento de retorno a la Antigedad puede decirse que, en
gran escala y de una manera General y decidida, solo se inicia en los
italianos con el siglo XIV.
Burckhardt, Jacob. La cultura del Renacimiento en Italia. Ed. Iberia. Ao 1964. Barcelona. Pg. 134, 136.
El Renacimiento renov verdaderamente el milagro griego
conquistado para el mundo una perenne verdad de vida.

En el ideal clsico de la bondad y belleza, ardiente todo l del amor
que da al alma las alas con las que puede elevarse hacia Dios, encuentra
el culto ms vivo del Renacimiento

El renacimiento, en cambio, atiende a la persona que hace, que acta,
que cae y triunfa, que sufre y goza
Garn, Eugenio. El Renacimiento italiano, Ed. Ariel. Barcelona Espaa, 1986. Pg. 38, 142, 229.
El renacimiento no constituye, hoy por hoy, una etapa histrica del mundo,
plena de brillo y significacin, que abre las puertas a la Modernidad, sino apenas
un problema historiogrfico para los estudiosos de algunos aspectos de la
cultura europea

El Renacimiento no existi como hecho histrico coherente y discernible en
espacio y tiempo. Es tan slo un trmino inventado hace poco ms de un siglo,
que se torna ms y ms problemtico y polmico a medida que la ciencia
histrica emplea nuevos enfoques, inaugura nuevas lneas de investigacin y
revisa sus conclusiones

La concepcin de un renacer es pues absolutamente antinatural y ahistrica;
no puede ser probada no por la especulacin ni por la experiencia; es, por lo
tanto, simplemente falsa
Retamal, Julio. El Renacimiento una invencin historiogrfica. Ed. Universidad Gabriela Mistral. Santiago, Chile. 1997.
Pg. 7, 10, 15.
Debes copiar este recuadro en tu cuaderno y completar en cada uno,
las reflexiones y/o ideas que consideres ms importantes de lo
expuesto por cada autor.

Jacob Burckhardt

Eugenio Garin

Julio Retamal











ACTIVIDAD
A continuacin encontrars una lista con las imgenes de los artistas ms
importantes del Renacimiento.

Lo primero que debes hacer es identificar cada personaje, dado que solo se te
dar su retrato.

Lo segundo que realizars es buscar informacin biogrfica de cada artista y
anotarla resumidamente en un cuadrito al lado de la imagen correspondiente.

A modo de ayudarte con tu actividad de recomendamos visitar los siguientes
sitios webs, donde encontrars toda la informacin necesaria para el desarrollo
de la tarea:

http://www.arteespana.com/renacimientoitaliano.htm
http://www.italiamia.com/artists.php

Finalmente se te mostrar a modo de ejemplo como debe quedar tu actividad
desarrollada en tu cuaderno.




ARTISTAS DESTACADOS
Nombre del Artista.
Fecha que nace y que fallece.


DATOS BIOGRAFICOS.

Nombre del Artista.
Fecha que nace y que fallece.


DATOS BIOGRAFICOS.

ARTISTAS DESTACADOS
Nombre del Artista.
Fecha que nace y que fallece.


DATOS BIOGRAFICOS.

Nombre del Artista.
Fecha que nace y que fallece.


DATOS BIOGRAFICOS.

ARTISTAS DESTACADOS
Nombre del Artista.
Fecha que nace y que fallece.


DATOS BIOGRAFICOS.

Nombre del Artista.
Fecha que nace y que fallece.


DATOS BIOGRAFICOS.

ACTIVIDAD
Anlisis de Imagen
Introduccin:
Identificar la imagen: Autor, tema, lugar, fecha, caractersticas tcnicas (tamao,
color).
Describir las escenas de los diferentes planos (Desde el ms prximo al ms
lejano)
Desarrollo:
Explicar el contexto histrico de la imagen.
Explicar la importancia de la imagen para la poca.
Relacionar la imagen con los acontecimientos del periodo histrico (relacionar
con la materia vista en clases)
Conclusin:
Expresar una valoracin histrica de la imagen.
Ya conoces los artistas ms importantes del Renacimiento,
ahora investiga obras realizadas por estos personajes y
escoge la pintura que ms haya llamado tu atencin para
despus analizarla mediante el procedimiento de anlisis de
fuentes en la asignatura de historia. A continuacin
encontrars un recuadro explicativo de cmo analizar una
imagen.
ACTIVIDAD
Completa esta lnea cronolgica con las obras ms importantes
creadas por los artistas del Renacimiento. Al menos deben haber
dos pinturas por cada autor que ya conoces.

En tu cuaderno copias este modelo de Lnea y despus la vas
rellenando con los datos junto una pequea imagen de las obras
seleccionadas. Cada obra debe llevar nombre y el ao en que fue
realizada.
EDAD MEDIA RENACIMIENTO EDAD MODERNA
SIGLO XIV SIGLO XV SIGLO XVI
EL RENACIMIENTO

El rescate de la cultura
Grecolatina por parte de los
intelectuales y artistas.
El paso de una sociedad
Teocntrica a una sociedad
Antropocntrica.

Fue un impulso vital en las cosas del
espritu. Ms que una doctrina y un sistema,
fue un conjunto de aspiraciones y un
despliegue interior que renov la vida de la
inteligencia de los sentidos, el saber y el arte.
Giotto di Bondone
Fra Angelico
Sandro Botticelli
Leonardo da Vinci
Rafael Sanzio
Miguel ngel
ACTIVIDADES DE CIERRE
1. A partir de lo que hemos trabajado y las diferentes posturas
que tiene el Renacimiento, crea una definicin con tus
propias palabras de lo que fue el renacimiento.

2. Crees t, que el Renacimiento ha dejado algn legado que
sea reconocido en la sociedad actual?

3. Segn t, cul sera el artistas ms importante del
Renacimiento. Fundamenta tu respuesta.


Formar grupos de mnimo tres y mximo cuatro
alumnos.
Debatir y Contestar las siguientes preguntas.
Finalmente exponer sus respuestas en voz alta al
grupo- curso.
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