pensamiento crtico y objetivo, as no tendremos que castigar ni al hombre ni a la sociedad
QUE ES UN CLUB Un Club es un espacio de aprendizaje interactivo, donde se trabaja en equipo sobre una temtica de inters comn en funcin de un proyecto.
Esta actividad de la realiza al interior de la institucin educativa, dentro de la jornada escolar.
Busca desarrollar las habilidades cognitivas, como socioemocionales, contribuyendo al desarrollo integral del estudiante. OBJETIVO GENERAL Implementar clubes como espacios que aportan a la formacin integral de los estudiantes, mediante la ejecucin de actividades ldico- experienciales para contribuir al descubrimiento y desarrollo de las habilidades, capacidades y potencialidades que poseen los estudiantes, respetando sus preferencias, intereses y diferencias individuales, en interaccin con la comunidad y la naturaleza.
OBJETIVOS ESPECFICOS Desarrollar la creatividad e iniciativa para impulsar el emprendimiento e innovacin en actividades de tipo cultural, artstico, deportivo y de interaccin en la vida prctica Promover el desarrollo de valores de convivencia a travs del trabajo en equipo e interdisciplinar. Fortalecer el currculo con actividades que permitan la formacin integral de los estudiantes.
CAMPOS DE ACCIN DE LOS CLUBES
HABILIDADES, CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES ESPECFICAS DE LOS CLUBES INTERACCIN SOCIAL Y VIDA PRCTICA CIENTFICO ARTISTICO CULTURAL HABILIDADES, CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES GENERALES: CREATIVIDAD, INICIATIVA, CONCENTRACIN, TRABAJO EN EQUIPO, EMPRENDIMIENTO, INNOVACIN, VALORES, MOTIVACIN, LIDERAZGO, COMUNICACIN, CRITICIDAD, REFLEXIN CLUB DE AJEDREZ Razonamiento Percepcin visual del espacio Relaciones sociales maduras Autocontrol CLUB DE MSICA Comunicacin Armoniosa Diversin Imaginacin DEPORTIVO CLUB DE CIENCIAS Curiosidad cientfica Bsqueda de nuevas respuestas CLUB DE ARTE DRAMTICO Expresin libre Juego dramtico Interpretacin CLUB DE DIBUJO Y PINTURA Sensibilidad Expresin de sentimientos CLUB DE DANZA Percepcin temporal y espacial Memoria y expresividad Optimo estado corporal CLUB DE CREACIN LITERARIA Expresin espontnea y libre Pensamiento crtico Imaginacin CLUB DE ARTESANAS Espontaneidad Pensamiento abstracto Resolucin de problemas espaciales CLUB DE PERIODISMO Participacin intelectual Investigacin Salidas de campo (observacin, entrevistas, reportajes, fotografas, etc.) Produccin de textos CLUB DE COCINA Planificacin Orden y limpieza Elaboracin de presupuestos Seguir instrucciones Reconocer alimentos nutritivos CLUB DE PRIMEROS AUXILIOS Ayuda oportuna Identificar el riesgo Prevencin de accidentes Salvar vidas CLUB DE JUGUETERA seguridad en el hogar y escuela Curiosidad cientfica y tecnolgica CLUB DE ELECTRICIDAD Seguridad en el hogar y escuela Curiosidad cientfica y tecnolgica ACTIVIDADES DE LOS CLUBES Ser entre estudiantes de diferente ao de la siguiente manera: Bsica preparatoria y elemental (1ero. A 4to. EBG)
Bsica media (5to. A 7mo EBG)
Bsica superior (8vo. A 10mo EBG) QUIENES PUEDEN SER FACILITADORES Deben tener conocimiento, habilidades y destrezas relacionadas al campo de accin del club. Docentes y personal administrativo de la institucin. Servidores de Inst. Pub. En la cual el Min. Edu. haya establecido acuerdos. Estudiantes universitarios que realizan pasantas. Voluntarios de organismos no gubernamentales. Padres de familia que tengan habilidades y deseen compartirlas con la institucin. Ex alumnos y Ex docentes que quieran vincularse con la institucin. Personal de instituciones que quieran favorecer habilidades artsticas. Un profesional especficamente contratado para desarrollar los clubes de un club especfico.
ACTIVIDAD DE LOS DIRECTIVOS DE LA INSTITUCION Asignar un da especfico de la semana para los clubes (enmarcar las 3 horas de clubes en ese da) Ajustar los horarios de tal manera que toda la institucin trabaje en clubes al mismo tiempo. Coordinar horarios de facilitadores contratados. Gestionar con entidades gubernamentales y no gubernamentales, el apoyo del talento humano y coordinar con Direccin Distrital la firma de convenios. El consejo ejecutivo de la institucin educativa nombrar una comisin institucional para clubes que se encargar de la organizacin, ejecucin, monitoreo y evaluacin de las actividades planificadas. ACERCA DE LA COMISION INSTITUCIONAL Se formar dependiendo del numero de estudiantes: Menos de 500 estudiantes, 2 docentes. Mas de 501 estudiantes, 3 docentes. Mas de 900 estudiantes, 4 docentes. El docente que forme parte de la comisin deber: Laborar en jornada completa. Demostrar experiencia en mbitos de gestin. Demostrar organizacin y liderazgo. Los directivos y la comisin a los representantes de los estudiantes la importancia de implementar los clubes.
Una verdadera democracia, es la aceptacin de distintos acuerdos y criterios de toda la sociedad; ms no la imposicin de ideas que aparentemente llevan al desarrollo de una nacin.
GRACIAS POR SU ATENCIN
PASOS PARA LA IMPLEMENTACIN DE LOS CLUBES
PASO 1 SOCIALIZACIN AL PERSONAL DOCENTE Sensibilizar y Organizar al Personal Docente Autoridades y Docentes In 10EGB Actividad para identificar las habilidades de los docentes. PASO 2 SOCIALIZACIN CON LOS ESTUDIANTES Reconocer las habilidades de los estudiantes e identificar los clubes que se pueden ofertar. Tutores, Docentes de aula y Estudiantes Interpretar los datos obtenidos. Estimar que clubes se pueden crear. PASO 3 SELECCIN DE CLUBES Socializar los resultados de los intereses de los estudiantes, seleccionar los clubes y conformar la comisin de clubes. Autoridades de la Institucin, Personal Docente Plantea a los monitores la elaboracin del proyecto de cada club por parte de los estudiantes con su asesora. PASO 4 PROMOCIN DE CLUBES Promocionar los clubes que se han creado y realizar el proceso de vinculacin. Monitores, Tutores, Docentes de aula y Estudiantes
PASOS PARA LA IMPLEMENTACIN DE LOS CLUBES
PASO 5 ELABORACIN DEL PROYECTO DE CLUBES Elaborar un proyecto del club al que se pertenece. Monitores y Estudiantes PASO 6 EJECUCIN DEL PROYECTO DE CLUBES Ejecutar las actividades propuestas en el proyecto del club Monitores y Estudiantes PASO 7 MONITOREO Y EVALUACIN DEL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS DE LOS CLBUES Establecer el periodo de Evaluacin Estudiantes, Monitores, Comisin de clubes y autoridades respectivas (Institucin, Distrito y Zonal) C O N S I D E R A C I O N E S
G E N E R A L E S
APLICACIN EXITOSA DE CLUBES Conformacin y funciones comisin Seleccin de clubes Monitoreo y Evaluacin Monitoreo Interno Externo Evaluacin Autoevaluacin Coevaluacin por parte de la comisin institucional Para el seguimiento y monitoreo se emplear una plataforma que tenga varios usuarios: institucin educativa, distrito, zona y planta central, con diferentes tipos de acceso unos para ingreso de informacin y otros para generacin de reportes. ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO Quines somos? DATOS INFORMATIVOS Qu aspiramos de este club? OBJETIVOS Por qu lo hacemos? IMPORTANCIA Cmo vamos a actuar y participar VALORES Y COMPROMISOS Cmo lo hacemos? ACTIVIDADES ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO Con qu lo vamos a hacer? RECURSOS Con quines contamos? ALIADOS ESTRATGICOS Cmo nos daremos cuenta de los logros alcanzados? RESULTADOS Cundo lo vamos a hacer? CRONOGRAMA De dnde obtengo informacin? BIBLIOGRAFA PREGUNTAS FRECUENTES Puedo cambiarme de club? La actividad de los clubes tiene calificacin? La actividad de clubes me permite ganar puntos extras en otras asignaturas? El comportamiento durante las actividades ser evaluado? De dnde obtengo el financiamiento? Qu hago si la institucin educativa no cuenta con la infraestructura necesaria? Qu va a pasar si pertenezco a una institucin de excepcin? Qu pasa si no cuento con el personal suficiente?