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Apresentao

O meu CD
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Um defeito
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Uma virtude
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Quem eu sou
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O meu maior sucesso
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O meu sonho
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Imagina que a tua localidade (Lumiar) est sob ameaa nuclear e que
tu corres perigo de vida. Aproxima-se um indivduo responsvel pela
tua terra e oferece-te refgio num abrigo subterrneo seguro.



Contudo, para retribures o favor, o mesmo indivduo que te oferece ajuda,
solicita-te uma deciso imediata: o ltimo abrigo subterrneo disponvel, no
qual tu pretendes tambm entrar, s tem espao para 6 pessoas e mantimentos
disponveis para 6 meses. Esto porta do abrigo e desesperadamente para
entrar, as ltimas 12 pessoas da tua terra. Com base nas caractersticas de
cada uma delas abaixo enunciadas, faz a tua escolha, destacando apenas as 5
pessoas que entrariam contigo no abrigo. Justifica a tua deciso.

1- Um violinista, com 40 anos de idade, narctico viciado;

2- Um advogado, com 25 anos de idade;

3- A mulher do advogado, com 24 anos de idade, que acaba de sair do manicmio.
Ambos preferem ou ficar juntos no abrigo, ou fora dele;

4- Um sacerdote, com a idade de setenta e cinco anos;
5- Uma prostituta, com 34 anos de idade;

6- Um ateu, com 20 anos de idade, autor de vrios assassinatos;

7- Uma universitria que fez voto de castidade;

8- Um fsico, com 28 anos de idade, que s aceita

entrar no abrigo se puder levar consigo sua arma;

9- Um declamador fantico, com 21 anos de idade;

10- Uma menina com 12 anos e baixo Q.I.;

11- Um homossexual, com 47 anos de idade;

12- Um deficiente mental, com 32 anos de idade, que sofre de ataques epilpticos.

Uma jovem mulher casada, desprezada pelo marido muito ocupado com
a sua profisso, deixa-se seduzir e vai passar a noite a casa do seu
sedutor, que se situa no outro lado do rio. Para voltar a sua casa na
madrugada seguinte, antes do marido regressar de viagem, ela tem que
atravessar uma ponte. Mas um louco ameaador impede-lhe a
passagem. Tenta ento encontrar um barqueiro que a passe. Este exige
pagamento imediato. Ela no tem dinheiro, explica-lhe a situao e
suplica-lhe.
No entanto, ele recusa-se a trabalhar sem ser pago adiantadamente. Vai
ento ter com o seu amante e pede-lhe dinheiro. Este recusa, sem
explicaes. Vai procurar ento um amigo, que habita prximo e que em
tempos a amou, amor ao qual ela nunca correspondeu. Conta-lhe tudo e
pede-lhe dinheiro. Ele recusa, porque ela a desiludira com o seu
comportamento. Decide ento, depois de uma nova e v tentativa junto
do barqueiro, atravessar a ponte. O louco mata-a.
Qual destes personagens que so (por ordem de entrada na histria) a
mulher, o marido, o amante, o louco, o barqueiro e o amigo pode ser
responsabilizado por esta morte?
Classifique por ordem de responsabilidade decrescente

BAGAGEM PARA A VIAGEM

Ordena por preferncia e importncia o material que podes levar para a
viagem (1 para o ais importante, 10 para o menos importante).
___ 5 termos para a gua
___ Lanternas
___ Comida concentrada
___ Sacoscama
___ Fsforos
___ Tenda
___ Spray para os mosquitos
___ Panela
___ Estojo de primeiros socorros
___ Leite
Uma deciso que tenhas
tomado e que te tenha dei-
xado triste.
Uma deciso que tenhas
tomado no caminho para a
escola.
Uma deciso que tenhas
tomado de tomar depois da
escola.
Uma deciso que tenhas
tomado hoje ao pequeno-
almoo.
Uma deciso que tenhas
tomado que te deixou feliz.
Uma deciso que tenhas
tomado acerca do que ias
vestir hoje.
Uma deciso que tenhas
tomado e que te tenha meti-
do em problemas.
Uma deciso que tenhas
que tomar hoje, na escola.
Uma deciso que tenhas
tomado em casa.
Cada aluno explica aos colegas a sua deciso. Os colegas podem questionar a deciso ou sugerir outro tipo de resposta.
Debate: as decises so tomadas com base, no no que se gosta ou no gosta, mas nas experincias passadas e nas crenas, valores e ideais.
Na continuidade do debate pode colocar-se a pergunta Qual foi a deciso mais difcil que alguma vez tomaste?.
PEQUENAS E GRANDES DECISES
TRABALHO ESQUECIDO
A tua professora encarregou-te de fazer um trabalho em casa, muito importante,
para ser apresentado hoje. Passaste a semana toda a faz-lo. Quando chegaste
escola percebeste que te tinhas esquecido dele em casa. Telefonaste para casa
mas j no estava ningum. O que podes fazer?

MARCADORES
Tens um estojo de marcadores novo. Quando chegaste a casa percebeste que o
tinhas deixado em cima da carteira da sala de aula. O que podes fazer?

NADAR
Convidaste um amigo para ir nadar contigo. Ele aceitou o convite e convidou a
prima para ir tambm, sem te dizer nada. Qual a tua reaco? O que podes fazer?
DESAFIO
H uma grande rvore nas traseiras da tua casa e os teus amigos desafiaram-te
para a subires. Os teus pais recomendaram-te que nuca a subisses porque
perigoso. Mas os teus amigos dizem que s um medricas se no a subires. O
que podes fazer?
MELHOR AMIGO
Ests a jogar computador com o teu melhor amigo em casa quando vs, pela janela,
o teu grupo de amigos a jogar bola.
Como vocs gostam muito de jogar bola, decidem pedir-lhes se tambm podem
jogar. Eles respondem: tu podes, mas o teu amigo no! O que podes fazer?
JOGO DE BASQUETEBOL
Planeaste ir ao jardim zoolgico com uma amiga na prxima 6. feira tarde,
mas entretanto recebeste um convite para o jogo de basquetebol
ao qual todos os teus amigos iro. A tua amiga no foi convidada.
Tu gostarias muito de ir ao jogo, mas sabes que a tua amiga est
cheia de vontade de ir contigo ao zoo. O que podes fazer?
Debate: existem pequenas e grandes decises. Todas elas so baseadas em valores.
Entende-se por valor, ideias importantes em que se acredita e que se aprenderam com
os pais, professores, amigos, etc. (ser honesto, leal, bom filho, ).
CHAMAR A ATENO


Para conseguir a ateno da minha professo-
ra...
Para conseguir a ateno dos meus amigos...
Para conseguir a ateno da minha me...
Para conseguir a ateno dos meus colegas da
escola...
Para conseguir a ateno dos meus irmos...
Para conseguir a ateno do meu pai...
A AUTO-ESTIMA
Tiago d, quase sempre, a impresso de se depreciar a si prprio, quer em relao s suas capacidades quer em
relao sua aparncia.

Sem que ele reconhea a razo, no possui, acerca de si prprio, uma imagem to positiva quanto tm os que com ele
trabalham e convivem.

Numa escala de 1 a 10, sobre a sua prpria imagem, ele atribuiria um valor entre o 3 e o 4.
A sua baixa auto-estima parece estar relacionada com o facto de nunca ter correspondido totalmente ao que os pais
esperavam dele e ao facto de ter um irmo que sempre foi o melhor aluno da escola, o mais querido e a que os pais
sempre elogiavam.

Por outro lado, Tiago raramente exprime as suas opinies ou defende as suas ideias, quer em contexto de trabalho
quer em contexto familiar.

Ele no se preocupa muito em dar a reconhecer os seus pensamentos e os seus sentimentos.

Tiago exerce as sua funes desde o momento em que terminou o seu curso mdio e estas no exploram
completamente as suas possibilidades, nem as suas capacidades, quer tcnicas quer tericas. Porm, acomodou-se a
essas funes.
Se ele tivesse uma auto-estima mais elevada e evidenciasse mais o seu trabalho, a Direco da sua empresa j teria
tido possibilidade de a promover nos trs ltimos anos de actividade.
Maria Odete Fachada,
Psicologia das Relaes I nterpessoais,
Edies Rumo


Em trabalho de pares, comenta o texto e responde s perguntas para, depois, partilhares as concluses no grande grupo.
Se pudesses aconselhar a Tpago como o ajudarias a elevar a sua auto-estima?
Consideras que uma pessoa com um elevado grau de autoconfiana tem um melhor desempenho nas tarefas que lhe so confiadas ou o
inverso? Porqu?
Faz uma lista de atitudes/comportamentos que podes ter, que levem a afirmar-te perante os outros.

B 10. Guerra e Paz: da 2 Guerra Mundial ao 11 de Setembro

Um conflito desta magnitude no comea sem importantes causas ou motivos.

Podemos dizer que vrios factores influenciaram o incio deste conflito que se iniciou na Europa e, rapidamente,
espalhou-se pela frica e sia.

Um dos mais importantes motivos foi o surgimento, na dcada de 1930, na Europa, de governos totalitrios
com fortes objetivos militaristas e expansionistas.

Na Alemanha surgiu o nazismo, liderado por Hitler e que pretendia expandir o territrio Alemo,
desrespeitando

o Tratado de Versalhes, inclusive reconquistando territrios perdidos na Primeira Guerra.

Na Itlia crescia o Partido Fascista, liderado por Benito Mussolini, que se tornou o Duce da Itlia, com poderes
sem limites.

Tanto a Itlia quanto a Alemanha passavam por uma grave crise econmica no incio da dcada de 1930,
com milhes de cidados sem emprego. Uma das solues tomadas pelos governos fascistas destes pases
foi a industrializao, principalmente na criao de indstrias de armamentos e equipamentos blicos
(avies de guerra, navios, tanques etc).

Na sia, o Japo tambm possua fortes desejos de expandir os seus domnios para territrios vizinhos e ilhas da
regio.

Estes trs pases, com objetivos expansionistas, uniram-se e formaram o Eixo. Um acordo com fortes
caractersticas militares
Introduo : As causas da Segunda Guerra Mundial
Desenvolvimento e Factos Histricos Importantes:

O perodo de 1939 a 1941 foi marcado por vitrias do Eixo, lideradas pelas foras armadas da Alemanha, que conquistou o

Norte da Frana, Jugoslvia, Polnia, Ucrnia, Noruega e territrios no norte da frica. O Japo anexou a Manchria,

enquanto a Itlia conquistava a Albnia e territrios da Lbia.

Em 1941 o Japo ataca a base militar norte-americana de Pearl Harbor no Oceano Pacfico (Hava). Aps este fato,

considerado uma traio pelos norte-americanos, os estados Unidos entraram no conflito ao lado das foras aliadas.

De 1941 a 1945 ocorreram as derrotas do Eixo, iniciadas com as perdas sofridas pelos alemes no rigoroso Inverno

russo. Neste perodo, ocorre uma regresso das foras do Eixo que sofrem derrotas seguidas. Com a entrada dos EUA,

os aliados ganharam fora nas frentes de batalha.
Final e Consequncias

Este importante e triste conflito s terminou no ano de 1945 com a rendio da Alemanha e Itlia. O Japo, ltimo pas a assinar o tratado de

rendio, ainda sofreu um forte ataque dos Estados Unidos, que lanou bombas atmicas sobre as cidades de Hiroshima e Nagazaki. Uma

aco que provocou a morte de milhares de cidados japoneses, deixando um rastro de destruio nestas cidades.

Os prejuzos foram enormes, principalmente para os pases derrotados. Foram milhes de mortos e feridos, cidades destrudas, indstrias

e zonas rurais arrasadas e dvidas incalculveis. O racismo esteve presente e deixou uma ferida grave, principalmente na Alemanha,

onde os nazis mandaram para campos de concentrao e mataram aproximadamente seis milhes de judeus. Com o final do conflito, em

1945, foi criada a ONU (Organizao das Naes Unidas), cujo objectivo principal seria a manuteno da paz entre as naes. Inicia-se

tambm um perodo conhecido como Guerra Fria, colocando agora, em lados opostos, Estados Unidos e Unio Sovitica. Uma disputa

geopoltica entre o capitalismo norte-americano e o socialismo sovitico, onde ambos pases buscavam ampliar suas reas de influncia

sem entrar em conflitos armados.
Actividades:

1 Indica os principais motivos que levaram 2 Guerra Mundial.

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