Vous êtes sur la page 1sur 36

Universidad Autnoma de Campeche

Dr. Nazario Vctor Montejo Godoy


Texto Argumentativo:
La Parfrasis
Los Esquemas

Equipo # 5
Integrantes:

Arbez lvarez Alan
Cahuich Miranda Holiver
Hernndez Vzquez Karla
Martnez Noh Marta
Ortega vila Fernando
Rodrguez Cu Imelda
Sandoval Lugo Daniela
Santos Pacheco Mayra

PARF RAS I S Y
E S QUE MAS
TEXTO
ARGUMENTATIVO
QU ES UN TEXTO ARGUMENTATIVO?
Un texto argumentativo es aquel en el que un autor intenta probar una
idea o rebatir la de otra persona. La finalidad del autor puede ser probar
o demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o bien persuadir o
disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o
ideas.
Cuando se defiende la idea propia, se llama argumentacin
positiva. Cuando se rebate la idea de otro se llama argumentacin
negativa o polmica (porque establece una polmica con lo dicho
por otro autor).
EJEMPLO DE TEXTO
ARGUMENTATIVO

LOS BIOCOMBUSTIBLES
Los automviles son los principales causantes del efecto invernadero o
cambio climtico, pero dado que es muy difcil reducir su uso, los
biocombustibles estn teniendo un auge sin precedentes como
alternativas viables de combustibles ms sustentables que los derivados
del petrleo. Entre estas nuevas opciones se encuentra el etanol
(tambin conocido como alcohol etlico o de grano); o bio- etanol, para
distinguirlo del alcohol sinttico se obtiene de petrleo crudo, gas o
carbn.
El bioetanol se produce principalmente a partir productos ricos en
sacarosa como la caa de azcar, la melaza y el sorgo dulce, siguiendo
un procedimiento similar al de la cerveza: los almidones son convertidos
en azcares, los azcares se convierten por fermentacin en etanol, el
que luego es destilado en su forma final. Tambin puede producirse a
partir de fuentes ricas en almidn como cereales (maz, trigo, cebada,
etc.) y tubrculos (yuca, camote, papa), aunque con un proceso ms
caro y complejo. La produccin de bioetanol podra incluso realizarse a
partir de materias primas ricas en celulosa, como los desechos agrcolas
y forestales. Sin embargo, la conversin de la celulosa en azcares
fermentables es un proceso an ms complejo y costoso que hace que
la obtencin de etanol a partir de desechos no sea rentable por ahora.

Actualmente, la produccin de bioetanol a partir de cultivos ricos en
sacarosa y almidn registra un desarrollo sin precedentes. Y es que el
producto presenta claras ventajas: es limpio y renovable; ayuda a reducir
las emisiones de carbono y permite conservar (y no depender de) las
reservas de combustibles fsiles; es barato cuando es producido de forma
eficiente; es verstil y puede sustituir la gasolina en automviles con
motores adaptados para ms de un tipo de combustible o se mezcla con
gasolina en motores convencionales (Brasil, por ejemplo, lo emplea como
hidro-alcohol 95% etanol o como aditivo de la gasolina 24% de
etanol ).

Sin embargo, el bioetanol tiene un importante y silencioso costo social: la
propagacin de los monocultivos en desmedro de la produccin para la
alimentacin humana. Como bien explica Accin Ecolgica: Aunque se
puedan obtener biocombustibles a partir de algunos productos nativos
para resolver los problemas energticos a nivel local, el problema es la
escala. Para suplir las necesidades energticas globales e impactar de
manera efectiva en reducir el calentamiento global, se necesitaran
millones de hectreas de tierras agrcolas y la incorporacin de otras tantas
a costa de ecosistemas naturales, lo que repercutira en la soberana
alimentaria de los pueblos.
Pero quizs resulta ms claro citar el anlisis de Lester Brown, Director del
Instituto de Polticas de la Tierra de la Universidad de Columbia, y
fundador del WorldWatch Institute: para llenar el tanque de un automvil
de 25 galones con (bio) etanol, se necesita una cantidad de granos
suficientes para alimentar a una persona por un ao. Para llenar ese
tanque por dos semanas, se podran alimentar a 26 personas durante un
ao.

Lo complicado que los pases europeos, en su afn por cumplir con sus
obligaciones dentro del Protocolo de Kyoto, estn empeados en
cambiar sus sistemas energticos a base de combustibles fsiles, por
biocombustibles; pero su produccin no les da abasto y han visto en los
biocombustibles una posibilidad de seguir manteniendo su estilo de vida,
sin incrementar sus emisiones de gases invernaderos. Sin embargo, en
Europa no existen tierras suficientes para la produccin de la cantidad de
biocombustibles que se necesita, por lo que se han planteado la
importacin de los mismos.
Y aunque Estados Unidos tiene suficientes tierras agrcolas, los consumos de
energa son tan altos, que tambin van a necesitar importar. De dnde
van a venir estos biocombustibles? Pues de regiones como Amrica Latina,
Asia y frica justamente aquellas que tienen ms necesidad de
alimentos.

La expansin del uso del bioetanol implica que en los pases ms pobres las
tierras de vocacin agrcola que al momento son usadas para la
produccin de alimentos sean utilizadas para la produccin de cultivos
para la produccin de combustibles. Como describe Lester Brown, nos
enfrentamos a una competencia entre los 800 millones de conductores que
quieren proteger su movilidad y las 2,000 millones de personas ms pobres
del mundo que quieren sobrevivir.
QU ES UNA PARFRASIS?
oEs la explicacin o interpretacin amplificativa de
un texto hecha por el lector del mismo en sus
propias palabras.
Es una herramienta muy til debido a que al
parafrasear puedes comprender mejor la fuente
original.
CARACTERSTICAS DE LA PARFRASIS
1. Ampla el texto
mediante su
explicacin.

2. Hace explcitas las
ideas implcitas.

3. Expresa la opinin o
comentario del lector
sobre el texto.


CMO PARAFRASEAR?
Leer varias veces y con
mucho detenimiento
el texto.
Subraya las ideas
principales y exprsalas en
tus propias palabras.
La parfrasis debe
ajustarse al contenido
del texto.
Empieza a escribir tu
parfrasis partiendo de tu
interpretacin de las ideas
principales del texto.
Si utilizas palabras o frases
tal y como aparecen en el
texto original, debes
ponerlas entre comillas.
QU VENTAJAS OFRECE LA PARFRASIS?
Ayuda al lector a
comprender y explicar
mejor el mensaje de un
texto.
Manifiesta una forma
de respuesta por parte
del lector.
Propicia la seleccin
de un vocabulario
adecuado por parte de
quien redacta la
parfrasis.

EJEMPLOS DE PARFRASIS

1. El ignorante afirma, el sabio duda y reflexiona. (Aristteles)
Parfrasis: quien es inteligente sabe que no conoce todo y
reflexiona antes de hablar.
2. Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos
ignoramos las mismas cosas. (Albert Einstein)
Parfrasis: ninguna persona sabe todo, lo que pasa es que cada
uno conoce de temas distintos.
3. Elige un trabajo que te guste y no tendrs que trabajar ni un da
de tu vida. (Confucio)
Parfrasis: si te gusta tu trabajo lo vers como un placer y no como
una obligacin.
CMO PARAFRASEAR DEBIDAMENTE SIN
PLAGIAR?
Es muy importante parafrasear sin plagiar. Veamos
los siguientes ejemplos:

Oracin original:

La redaccin se convierte en un
instrumento para el aprendizaje
porque posee muchos atributos
que corresponden con las
estrategias que se utilizan para
lograr el aprendizaje.
Oracin inaceptable:

La redaccin se convierte en
un arma para el aprendizaje,
ya que cuenta con atributos
que corresponden con las
estrategias que se utilizan para
lograr el aprendizaje de los
alumnos
Oracin aceptable:

La redaccin es un
instrumento al igual que
otras estrategias
educativas para lograr el
aprendizaje de los
estudiantes.


LA PARFRASIS TIENE GRAN UTILIDAD
PARA:


Comprobar la comprensin de un texto ledo o escuchado
Ejercitar la redaccin y la exposicin oral
Resumir textos y elaborar fichas
Evitar el abuso de citas
textuales
Referirse a lo que
otros dicen o escriben
Hacer
traducciones de
un idioma a otro
TIPOS DE PARFRASIS
Parfrasis
Mecnica:
Es la que consiste en sustituir
palabras y expresiones del texto
por otras sinnimas, respetando
la estructura sintctica del
mismo.

Constructiva:
Es la que consiste en escribir el texto
de una de estas dos maneras:
a) Respetando su lxico, pero
modificando la sintaxis.
b) Utilizando sinnimos para sustituir
palabras y expresiones y
modificando la sintaxis.

EJEMPLOS DE LAS PARFRASIS

Texto Original:
La iglesia estaba ya vaca. Dos hombres esperaban en la
puerta a Pedro Pramo, quien se junt con ellos, y juntos
siguieron el fretro que aguardaba descasando sobre los
hombros de cuatro caporales de la media luna.
Parfrasis Mecnica:

El templo ya haba sido desocupado,
un par de hombre aguardaba en la
entrada a Pedro Pramo, que se uni a
ellos, y en compaa siguieron el atad
que esperaba descansando encima
de los hombros de cuatro capataces
de la Media Luna.

Parfrasis Constructiva:

Ya estaba la iglesia vaca. En la puerta dos
hombres esperaban a Pedro Pramo, quien se
junt con ellos, y siguieron juntos el fretro que,
descansando sobre los hombros de cuatro
caporales de la Media Luna, aguardaba.
Ya haba sido desocupado el templo. En la
entrada, un par de hombres aguardaba a
Pedro Pramo, que se uni a ellos, y siguieron
juntos el atad que, descansando sobre los
hombros de cuatro capataces de la Media
Luna, aguardaba.

ESQUEMAS
QUE ES UN ESQUEMA?
Es la expresin grfica del subrayado que contiene de forma
sintetizada las ideas principales, las ideas secundarias y los
detalles del texto.
En s, es la expresin grfica de las ideas centrales del texto.
El esquema establece una jerarqua: idea fundamental,
informacin secundaria, detalles... Siempre en base a la
brevedad y a la concrecin.
VENTAJAS
Nos da una visin de
conjunto del tema a
estudiar.
Es un ejercicio de sntesis.
Aumenta tu capacidad de
atencin y concentracin.
Desarrolla tu destreza en el
anlisis.
Permite practicar el
subrayado y la lectura
comprensiva.
Es un gran aliado a la hora
del repaso.

POR QU ES IMPORTANTE REALIZAR UN
ESQUEMA?
Porque permite que de un slo vistazo obtengamos
una clara idea general del tema, seleccionemos y
profundicemos en los contenidos bsicos y
analicemos para fijarlos mejor en nuestra mente.
CMO REALIZAMOS UN ESQUEMA?
Elaborar una lectura comprensiva y realizar correctamente
el subrayado para jerarquizar bien los conceptos (Idea
Principal, secundaria)
Emplear palabras claves o frases muy cortas sin ningn tipo
de detalles y de forma breve.
Usa tu propio lenguaje expresiones, repasando los
epgrafes, ttulos y subttulos del texto.
Atendiendo a que el encabezamiento del esquema
exprese de forma clara la idea principal y que te permita ir
descendiendo a detalles que enriquezca esa idea.
Por ltimo elige el tipo de esquema que vas a realizar.
TIPOS DE ESQUEMAS
Esquema
Radial
Esquema de
rbol
CUADRO SINPTICO
Un Cuadro sinptico es un esquema que muestra la estructura
global del tema, teora o ideas estudiadas, as como sus
mltiples elementos, detalles, contrastes y relaciones, es una
forma de expresar y organizar ideas, conceptos o textos de
forma visual mostrando la estructura lgica de la informacin.
Los cuadros sinpticos
son diagramas que
permiten organizar,
esquematizar y clasificar
de manera lgica los
conceptos y las
relaciones que tienen
stos dentro del texto.
CMO HACER UN CUADRO SINPTICO?
Leer el texto completo y
subrayar las ideas ms
importantes.
Extrae la idea que titular tu
cuadro sinptico de
preferencia, tendr que ser
uno distinto al que propone
el autor.
Debes encontrar los
subtemas que conforman
el tema e identificar sus
relaciones.
Las ideas las puedes
localizar con palabras
clave o conceptos breves.
Este tipo de cuadros
asemeja la forma en que
pensamos.
De una idea se extraen
otras, y tendrs que separar
cada tema en distintos
cuadros y unirlos con
flechas, en caso de que las
ideas se relacionen entre s.
Ejemplo de Cuadro Sinptico
MAPA CONCEPTUAL
Se denomina mapa conceptual a la herramienta que
posibilita organizar y representar, de manera grfica y
mediante un esquema, el conocimiento.
El objetivo de un mapa conceptual es representar
vnculos entre distintos conceptos que adquieren la
forma de proposiciones.
ELEMENTOS QUE COMPONEN LOS MAPAS
CONCEPTUALES:
Concepto
Palabras de
enlace
Proposicin
Lneas y flechas de enlace
Conexiones cruzadas
CARACTERSTICAS DE UN MAPA
CONCEPTUAL
Deben ser simples, y
mostrar claramente
las relaciones entre
conceptos y/o
proposiciones.
Van de lo general
a lo especfico
Deben ser
vistosos
Los conceptos
van dentro de
valos y la
palabras enlace
se ubican cerca
de las lneas de
relacin.
Para las palabras
enlace se
pueden utilizar
verbos
Un mapa
conceptual es
una forma
breve de
representar
informacin.
PROCEDIMIENTO PARA LA ELABORACIN
DE UN MAPA CONCEPTUAL
1. Identificar el
concepto general
2. Identificar los
conceptos claves.
3. Jerarquizar los
conceptos segn su
grado de importancia
y generalidad
4. Establecer las
relaciones entre los
conceptos por medio
de los conectores.
EJEMPLO DE MAPA CONCEPTUAL
MAPA MENTAL
Los mapas mentales son un mtodo muy eficaz
para extraer y memorizar informacin. Son una
forma lgica y creativa de tomar notas y expresar
ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus
reflexiones sobre un tema.
CARACTERSTICAS
La idea, el asunto o el enfoque
principal se simboliza en una imagen
central.

Los temas principales irradian de la
imagen central como
bifurcaciones.

Las bifurcaciones incluyen una
imagen o palabra clave dibujada o
impresa en su lnea asociada.

Los temas de menor importancia
se representan como ramas de la
bifurcacin oportuna.

Las bifurcaciones forman una
estructura de nodos conectados.

COMO ELABORAR UN MAPA MENTAL
Debe estar
formado por
un mnimo
de palabras.
Utilice
nicamente
ideas clave e
imgenes
Inicie siempre
desde el
centro de la
hoja,
colocando la
idea central
(Objetivo)
Genere una
lluvia de
ideas que
estn
relacionadas
con el tema
Use el sentido
de las
manecillas
del reloj
Acomode
esas ideas
alrededor de
la idea
central
Sea
creativo
No se
limite
EJEMPLO DE MAPA MENTAL

Vous aimerez peut-être aussi