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Do Renascimento Revoluo Industrial

O Renascimento foi um importante movimento


de ordem artstica, cultural e cientfica que se
deflagrou na passagem da Idade Mdia para a
Moderna. Em um quadro de sensveis transformaes
que no mais correspondiam ao conjunto de valores
apregoados pelo pensamento medieval, o
renascimento apresentou um novo conjunto de temas
e interesses aos meios cientficos e culturais de sua
poca.
ascenso da burguesia;
expanso da atividade comercial;
aumento no uso de moedas;
obteno de autonomia do poder senhorial por parte
de algumas cidades;
disseminao de feiras pela Europa ocidental;
perda gradativa de poder por parte da igreja catlica,;
contestao de dogmas religiosos por parte de filsofos
e cientistas, e
nova viso de mundo.

O sculo XIV comea com crises ameaando
destruir toda esta transformao j ocorrida. Estas
crises atingem as instituies econmicas, polticas e
sociais. A Europa do fim da idade mdia e comeo da
idade moderna foi marcada por trs grandes
calamidades: a guerra, a peste e a fome.

inveno da bssola, que aliada ao astrolbio, auxiliou
a leitura de latitudes e longitudes;
descoberta da imprensa de tipos mveis, que auxiliou a
difuso e a confeco de cartas de navegao, e
descoberta da plvora.

Podem ser considerados fatores que contriburam para
o desenvolvimento do movimento renascentista:
o interesse pelo estudo do direito romano;
rejeio ao misticismo medieval;
multiplicao das universidades, as quais haviam rompido
com a escolstica, ou seja, haviam rompido com o domnio
da igreja sobre a construo do conhecimento;
apoio de ricos mercadores aos descobrimentos cientficos,
artsticos e culturais, e
queda de Constantinopla, fazendo com que sbios
bizantinos fugissem para a Itlia, trazendo de volta os
escritos gregos com a influncia oriental.

Todas estas transformaes sociais, polticas e
econmicas ocorridas na Europa ocidental fez com que
tambm ocorressem mudanas considerveis no seio
da igreja. O avano das cincias e da filosofia no
renascimento tambm estava na origem das crticas
igreja, contrrias s novas idias. A fsica e a
astronomia renascentistas sustentavam a teoria
heliocntrica e a esfericidade da terra. A igreja
mantinha a teoria aristotlica de mundo.

evoluo da medicina com os estudos sobre a anatomia
humana realizados por Eustquio, Falpio, Della Torre,
Mundius e Da Vinci;
desenvolvimento da fsica e da astronomia, onde se destaca
Leonardo da Vinci com estudos sobre hidrulica, mecnica,
gravitao universal, navegao submarina e vo de objetos
mais pesados do que o ar;
desenvolvimento da teoria heliocntrica pelo astrnomo
polons Nicolau Coprnico;
desenvolvimento mais acentuado da engenharia e
arquitetura;
estudo da lei da queda dos corpos e da gravitao universal,
estudo da via lctea, manchas solares e os satlites de
jpiter por Galileu Galilei.

O desenvolvimento dos conceitos matemticos, aritmtica,
lgebra e trigonometria, estavam centrados, em sua maioria, nas
cidades italianas e nas cidades de Nuremberg, Viena e Praga.
Estas eram cidades mercantis em desenvolvimento, propiciando
um campo frtil para a expanso matemtica.

A populao volta a ter interesse pela educao. A atividade
comercial no Renascimento tem um grande crescimento.
Comeam a aparecer textos populares de aritmtica, em
linguagem clssica (latim) para os eruditos e na lngua me, com
o fim de propiciar o ensino aos jovens que tem interesse em
seguir a carreira comercial.

O sculo XVII extremamente importante no
desenvolvimento da matemtica. Tivemos o
desenvolvimento dos logaritmos, por Napier; contribuio
para notao e codificao da lgebra, por Harriot e
Ougthred; fundao da cincia da dinmica por Galileu;
Kepler anunciou suas leis do movimento planetrio;
Desargues e Pascal inauguraram um novo campo da
geometria pura; Descarte desenvolveu a geometria
analtica; Fermat desenvolveu os fundamentos da teoria
dos nmeros; Huygens contribuiu para a teoria das
probabilidades; e no final do sculo, Newton e Leibniz
contriburam para o desenvolvimento do clculo.
De todas as descobertas e desenvolvimentos
obtidos pela matemtica neste perodo, a mais notvel
e mais importante foi a inveno do clculo por
Newton e Leibniz. Com esta descoberta, a matemtica
passou a um plano superior e a histria da matemtica
elementar, terminou.

interessante observar que o desenvolvimento do
clculo foi feito em ordem inversa ao modo como ensinado
nas universidades hoje. Primeiro desenvolveu-se o conceito
de integrao originada em processos somatrios ligados ao
clculo de reas, volumes e comprimentos. Depois se
trabalhou com o conceito de diferenciao, baseado em
problemas sobre tangentes s curvas, mximos e mnimos.
Somente depois de algum tempo observou-se que
integrao e diferenciao eram operaes inversas.

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