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MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL
INSTITUCIN EDUCATIVA N150
HROES DE LA BREA
Mag. Johnny Farfn Pimentel
Metas
Actividades y
Proyectos
Costos $
Fuentes de
Financiamiento
GESTIN
INSTITUCIONAL
GESTIN
PEDAGGICA
GESTIN
ADMINISTRATIVA
Mejorar la calidad y la
cantidad de
materiales educativos
existentes en la
institucin.
Dotar a la institucin
de mayores y
mejores recursos
tecnolgicos
Capacitar 30 docentes
tcnicos.
Adquirir 50 mdulos
de cosmetologa
Proyecto 1: Desarrollo de
capacitacin
Proyecto 2:
Adquisicin de
materiales educativos
Proyecto 3:
Implementacin
tecnolgica
5,000
6,600
7,000
Recursos Directamente
Recaudados
Donaciones
Ingresos Propios
QU ES INNOVACION EDUCATIVA?
Entendemos por innovacin educativa como los procesos
con
la
finalidad
de
lograr
mejoras
cualitativas
Qu es un
Proyecto?
Es
una
propuesta
organizada, integrada y
sistematizada
realizar
una
para
actividad,
cual
se
plantean
objetivos y plazos.
PROYECTO DE INNOVACIN
EDUCATIVA
mejoras cualitativas.
Partir de un
proceso de
reflexin de la
problemtica
Coherencia
entre los
elementos
internos del
proyecto
Plantear estrategias de
solucin a la
problemtica priorizada
CARACTERSTICAS
DEL PROYECTO DE
INNOVACION
EDUCATIVA
Movilizar a la comunidad
externa a la IE formando
redes
Orientado al
mejoramiento de
la calidad
educativa
Articulado al
desarrollo
institucional
de la IE
Las estrategias
propuestas
deben ser
diferentes a las
ya utilizadas
Identificacin y priorizacin
de los problemas.
Planteamiento de Objetivos.
Identificacin de
Variables
Alternativas de Soluciones
Innovadoras.
Experiencias previas
Bibliografa
Informe Final
Gestin Institucional
Propsitos de la enseanza
Direccin democrtica,
y el aprendizaje
participativa y liderazgo
Organizacin y mtodos
Planificacin integral
Sistema de monitoreo
Evaluacin de la enseanza
Evaluacin y control
y el aprendizaje
Institucional
Clima Institucional
Gestin
Administrativa
Potencial humano
Recursos materiales
y fsicos
Recursos
financieros
Recursos
tecnolgicos
Uso del tiempo
PEI
PAT
PIN
Planificacin de mediano y
Largo plazo: incorpora el
PIN, Proyectos de
mejoramiento
Planificacin de corto plazo:
Incluye programas, sub
Programas y actividades
que se desarrollan en el
Ao escolar
Planificacin operativa se
implementa con el propsito
de enfrentar en el corto plazo
problemas complejos que
atraviesa la gestin de la IE
ESQUEMA DE UN PROYECTO DE
INNOVACIN EDUCATIVA PIE
1. Datos de la Institucin Educativa
2. Ttulo del Proyecto de Innovacin Educativa
3. Problema priorizado
4. Justificacin del PIE
5. Marco Terico
6. Objetivos del PIE:
6.1 General(es)
6.2 Especficos
7. Innovacin que se pretende desarrollar: naturaleza del
proyecto.
ESQUEMA DE UN PROYECTO DE
INNOVACIN EDUCATIVA PIE
8.
Poblacin beneficiaria:
9.
Pertinencia, relevancia
y contextualizacin del
proyecto:
10. Recursos disponibles
11. Indicadores de evaluacin
12. Actividades
13. Presupuesto
14. Profesores y alumnos participantes
Provincia : Lima
Departamento: Lima
rgano Intermedio: UGEL N 05 SJL-EA
Director:
Evaluemos jugando
3. EL PROBLEMA PRIORIZADO
El problema planteado debe estar descrito de tal manera
que refleje una carencia o una necesidad. Debe ser factible
de solucionar. Por ejemplo detectan que uno de los
grandes problemas es la falta de dominio de mtodos y
5. MARCO TERICO
Est constituido por los fundamentos tericos que
sirven de base para la formulacin del proyecto.Se
trata de un referente de terminologa bsica que
6. OBJETIVOS
El objetivo es el enunciado de un estado deseado hacia el cual
un proyecto est dirigido.
El objetivo determina la orientacin que se le debe dar a las
actividades y productos de un proyecto.
El objetivo general es el enunciado que orienta de manera
global el diseo de un proyecto. Este debe formularse en
trminos de cambios esperados en la situacin general de la
poblacin.
6. OBJETIVOS
Ejemplo de OBJETIVO GENERAL:
Mejorar el rendimiento acadmico de las alumnas de primer grado
de la IE Santa Teresa a travs del dominio de mtodos y tcnicas
de aprendizaje.Ejemplo de OBJETIVOS ESPECFICOS:
8. POBLACIN BENEFICIARIA
9. PERTINENCIA, RELEVANCIA Y
CONTEXTUALIZACIN DEL PROYECTO
Posibilidades
elementos
con
que
cuenta
la
comunidad educativa.
Son
la
especificacin
cuantitativa
para
medir
un
determinado objetivo.
Son
evidenciables,
es
decir,
estn
estrechamente
Indicadores
de
evaluacin
de
resultado
final
12. ACTIVIDADES
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
CENTRO EDUCATIVO: N 150 Hroes de la Brea
NOMBRE DEL PROYECTO: Aula Multifuncional
ACTIVIDADES
MESES 2012
E F M A M J J A S O N D
X X
X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X
X X X X X X X X X
X X X X X X X X X
X
X
OBJETIVOS
ESPECFICOS
OBJETIVOS
INDICADORES
DE PROCESO
INDICADORES DE
RESULTADO
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
INSTRUMENTOS
A UTILIZAR
OBJETIVOS ALCANZADOS
CRONOGRAMA
INSTRUMENTO DE
EVALUACIN
RESPONSABLES
RESPONSABLES
ACTIVIDAD
PRODUCTO
PLAZO
01
PEI elaborado.
marzo-diciembre
02
PCC elaborado.
marzo
03
abril - diciembre
04
abril
05
Jornada de sensibilizacin de la
comunidad educativa sobre la
conservacin y cuidado del aula
multifuncional.
abril - mayo
09
junio-diciembre
13. PRESUPUESTO