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PEDAGOGA

CONCEPTO DE PEDAGOGA

HISTORA DE LA PEDAGOGA

Su etimologa est relacionada con el arte o ciencia de ensear.

Desde 1845 a

1850

PEDAGOGA

De las races "paidos" que es nio y "goga" que es llevar o conducir.


Ciencia que se ocupa del estudio y la transformaacin de la

educacin, organizada en un sistema.


Plantea: formas, maneras de hacer las acciones educativas.

Sin pedagoga
Sin pedagoga no sera posible
llegar a descubrir lo que es la
realidad educativa todo lo
educativo se hara
empricamente.

CLASES DE PEDAGOGA
Existen varios criterios o acciones los cuales pueden
caracterizar a la Pedagoga as:

DESCRIPTIVA:
Describe la verdad, lo que
ocurre en los procesos y
esfuerzos educativos, lo
que est logrando, cmo
est
organizado
el
sistema educativos.
Simplemente nos dice qu
y cmo es la educacin.

CLASES DE PEDAGOGA
Pedagoga Normativa: Dice cmo
actuar, cmo llevar a cabo la educacin,
que correcciones hacer.
Es decir cmo debe hacerse la
educacin.
Normas o directrices sobre cmo hacer
las cosas, o cmo organizar.

Pedagoga Transformadora: Los


cientficos en est indican que necesita
transformarse de raz, relaciona lo
educativo con la realidad del mundo.
Nos dice cmo debe ser la nueva
educacin.

CLASES DE PEDAGOGA
Pedagoga General: Es la
temtica que se refiere a las
cuestiones universales y
globales de la investigacin
y accin educativa.

Pedagoga tradicional: Es
la que considera al maestro
como el centro de
enseanza-aprendizaje.

La escuela es el centro
donde se considera que se
adquieren conocimientos.
Sin compromiso social.

El maestro es e centro del


proceso de enseanza, el
estudiante solo est pasivo.

CLASES DE PEDAGOGA
Pedagoga
Activa:
El
alumno tiene un rol activo y
el maestro es ante todo un
conductor.

Pedagoga Crtica: Es
indagadora, curiosa, est
dispuesta a aprender de los
dems, pero sin aceptar sus
imposiciones.
Vincula la educacin con el
mundo real, descubre los
efectos positivos y dainos
que tienen en la vida de las
personas.
Ve que todo problema
educativo es de la realidad.

CLASES DE PEDAGOGA
Pedagoga Moderna: Va
dirigida a todo ser humano
sin importar su clase social,
se actualiza segn el mundo
real.

Pedagoga Infantil: Su
objeto de estudio es la
educacin de los nios, su
funcin principal es
desarrollar actividades
preescolares con nios de
preprimaria y primaria.

CLASES DE PEDAGOGA
Pedagoga Constructivista:
Resalta la responsabilidad del
estudiante ante su propio
aprendizaje.

Pedagoga Contemporanea:
Se enfoca en el estudiante, el
desarrollo de sus capacidades
para desarrollar su propio
desarrollo en la sociedad.

Desarrollando sus
capacidades para que sea til
a la sociedad.

El estudiante debe tener


experiencias directas.

CLASES DE PEDAGOGA
Pedagoga Cognitiva:
Generar y desarrollar modelos de
aprendizaje como formas de expresin
de una relacin concreta entre el sujeto
cognitivo, activo y el objeto. El
conocimiento es una consecuencia de
la participacin activa del hombre, el
cual es capaz de procesar y modificar la
informacin captada en sus rganos
sensoriales, posibilitndole a la realidad
con el propsito de transformarla y no
slo de adaptarse a ella.

APRENDIZAJE
Qu es?:
Aprender mendiante el medio que nos
rodea, conforme crece, es desarrollar la
inteligencia, la capacidad especial del
ser humano.

Capacidad de rehacer los propios


conocimientos desde lo que ya conoce
el estudiante, aprender es un proceso
interno, propio de cada estudiante.
Clases de Aprendizaje:
Afectivo
Cognoscitivo
Psicomotriz

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