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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRS

VICERECTORADO
CENTRO PSICOPEDAGGICO Y DE INVESTIGACIN EN
EDUCACIN SUPERIOR

MOTIVACIN Y
ATENCIN
PEDAGOGA UNIVERSITARIA
MDULO I
FUNDAMENTOS PSICOPEDAGGICOS DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA

Aspectos Psico-fisiolgicos

La Motivacin

Es el conjunto de factores que provocan,


mantienen y dirigen la conducta del individuo.
Tipos: Motivacin Intrnseca, Motivacin
Extrnseca.
Teoras: Maslow, Skinner, Locke, Adams.

La Atencin

Es un proceso cognitivo y constructivo.


Tipos: Atencin Selectiva, Atencin Dividida,
Atencin Excluyente.
Modalidades: Atencional, Focalizada,
Sostenida.
Modelos Atencionales: Norman & Shallice,
Broadbert, Mesulan, Posner & Petersen, y
Stus & Benson.

Motivacin y Atencin

Tenemos dos cerebros que estn


en control:
Uno consciente, pensante y verbal
(el jinete) y
Otro emocional, visceral y
automtico (el elefante, sistema
lmbico).

El jinete controla los impulsos y


planifica para el futuro, dice
aquellas cosas tiles que le
generarn beneficio a largo plazo.
El elefante es atrado por objetos
brillantes, por las cosas nuevas,
placenteras, familiares y
confortables, por beneficios a corto
plazo.
El elefante es ms grande y ms
fuerte y cuando el jinete y el
Dr. Roberto Rosler, Medico Neurocirujano,elefante
Universidad
Bs.As.
entran
en conflicto, gana el

Cmo se atrae al elefante?

Contando historias.
Las historia son instrumentos tiles de aprendizaje.
En la memoria se tienen conocimientos asociados: en
las historias hay un personaje principal, un problema
y una resolucin.

Sorprendindolo con recompensas inesperadas.


La activacin de la va Mesolmbica (la va de la
recompensa y el placer) es mayor si la recompensa
es inesperada.
La tendencia a reaccionar de manera ms fuerte ante
recompensas inesperadas tiene un valor adaptativo.

Sorprendindolo con realidades inesperadas.


Un objeto o situacin que se presente de una forma
anormal provoca una Disonancia Cognitiva.
Se provoca la necesidad de reconciliar las ideas
opuestas expandiendo su modelo mental.

Cmo se atrae al elefante?

Despertando su curiosidad.
Es la excitacin que se genera cuando la
atencin se focaliza en un hueco en nuestro
conocimiento y la sensacin de privacin.
Se motiva a obtener la informacin faltante para
eliminar la sensacin de privacin.

Desarrollando empata.
Crear la sensacin de compromiso social. Se
presta ms atencin cuando hay otras personas
involucradas.
Aprendizaje social a travs de la colaboracin,
competicin y pruebas sociales.

Mostrando cosas brillantes.


Estmulos visuales y humor.
Use metforas, tcticas visuales, auditivas y
kinestsicas.

Cmo se mantiene
caminando?
Pidiendo al elefante que sacrifique el presente para una
ganancia en el futuro.
Dando significado a las tareas y proveyndolas de un
fin determinado, de manera tal que el elefante
desarrolle un verdadero gusto por la tarea y comprenda
su beneficio individual y social.
Recordando:
Las personas tienen dificultades con actividades cuya
accin es ahora pero la consecuencia es a largo plazo.
El elefante es una criatura de la inmediatez y es slo
persuadido por lo que esta pasando ahora y por la
experiencia de las consecuencias inmediatas.
El jinete sabe que existe una asociacin con
consecuencias en el futuro pero, sin importar las
consecuencias, stas son muy abstractas para influenciar
al elefante.
Cualquier cambio de conducta es difcil. Todo lo que
requiera un esfuerzo extra es ms fcil si el elefante esta
de acuerdo.

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